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汉源一中师生来我校参加“相约成理,梦想启航” 校园体验日活动

参加体验的 成都理工大学本科招生 2021-06-23

“相约成理,梦想启航”校园体验日活动

在新高考改革背景下,社会对高校与高中的人才培养衔接提出了更高的要求。为积极探索高中与高校的衔接方式,进一步深化人才培养模式,进而提高生源质量,我校于2017年启动了成都理工大学“相约成理,梦想启航”系列活动。

10月28日,汉源县第一中学50名师生来我校参加“相约成理,梦想启航”之校园体验日活动,在参观过程中受到我校师生的热情欢迎和接待。

上午9时,汉源一中师生在我校志愿者的带领下来到第六教学楼。在参观实验室之前,志愿者为同学们分发成都理工大学报考指南。

▲学生翻阅我校报考指南

同学们翻阅报考指南后,志愿者与同学们进行了深入的交流。从高考经验传授到大学生活分享,在志愿者的讲述下同学们对大学的学习及生活有了初步的认识,对接下来的活动更加充满期待。

▲学生志愿者与汉源一中学生进行交流


随后,汉源一中的同学们来到物理演示实验室。地球物理学院张传瑜教授为同学们做了一系列物理实验演示,包括高压人体带电、电磁炮、低气压辉光放电等。一个个魔术般的实验现象在张教授深入浅出的讲解下被一一解密,极大地激发了同学们对探秘物理世界的兴趣。


▲地球物理学院张传瑜教授为学生作物理实验演示(一)


▲地球物理学院张传瑜教授为学生作物理实验演示(二)


紧接着,同学们来到艺术大楼。“黑匣子”小剧场、直播演播室、川剧艺术展、美术馆、天光画室……,在老师的带领下,同学们坐上演播台,体验节目录播的过程,走进川剧艺术展,感受蜀戏的意韵。对于同学们来说,在这里的所见所听所感,皆是大学生活的独特魅力。


▲在老师的带领下参观艺术大楼


▲学生参观体验直播导播间


▲学生自由参观艺术大楼(一)


▲学生自由参观艺术大楼(二)


午饭后,我校学生工作部(处)招生办公室组织召开了报考咨询座谈会。会上,招办老师为汉源一中师生详细介绍了我校的基本概况、招生政策、志愿填报等,并观看了成都理工大学招生宣传系列视频。通过报考咨询座谈会,同学们对于我校的招考政策及信息有了更加全面深入的了解。


▲招办老师开展报考咨询座谈会(一)


▲招办老师开展报考咨询座谈会(二)

短暂的午休后,同学们来到东区图书馆。图书馆老师为同学们介绍了图书馆的藏书布置,带领他们参观了研修室、阅读室、视听室等功能区,体验了智能机器人、自助借还机、VR设备、智能钢琴等硬件设备。同学们纷纷感叹科技为教育带来的便利,同时对于大学的学习生活充满了向往。

▲汉源一中师生在图书馆门口的合影


▲为学生介绍藏书布置


▲学生体验图书馆VR设备

离开图书馆后,同学们来到地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室。实验室老师为同学们介绍了滑坡预警监测系统和微震连续采集系统,带领同学们参观了土工离心机及大型泥石流模拟实验装置等大型设备。在老师浅显易懂的讲述方式下,同学们了解了地灾实验室的主要研究方向及地灾预防知识。实验室老师更是结合了高中物理及化学等学科知识点讲解其在地灾研究中的具体应用,让同学们更加坚定了扎实学好基本功的决心。

▲汉源一中师生在地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室门口的合影

▲为学生讲解土工离心机原理及应用


▲为学生介绍大型泥石流模拟实验系统


29日上午,汉源一中师生参加了由生态环境学院裴向军教授主讲的题为“地球-生态-人类”的专题讲座。地球发展演变的历史、九寨沟震后恢复工程的成果在裴教授声情并茂的讲述中向同学们娓娓道来。短暂休息后,生态环境学院彭书明副教授为汉源一中师生进行环境生态工程专业介绍,并与学生互动交流,解疑答惑。同学们不仅学到了许多高中课堂上学不到的地质知识,还了解到了与环境工程专业的相关信息,眼界大开,获益匪浅。


▲汉源一中师生在生态环境学院前的合影

▲生态环境学院裴向军教授为学生开授专题讲座


▲生态环境学院彭书明副教授为学生作专业介绍


▲学生认真聆听讲座


最后,汉源一中师生成理校园体验日活动圆满结束,在志愿者的目送下,同学们带着不舍与留恋,同时也带着知识和收获乘车离校。在短短的两天时间里,他们体验了丰富的大学生活,接触了世界领先的前沿技术,此次活动必将进一步增强他们努力学习的动力和信心。


▲汉源一中师生校门口合影留念


成都理工大学“相约成理,梦想启航”系列活动包括校园体验日、校园开放日、科普教育讲座、优秀学子交流会等活动。目前已有树德中学、江油中学、龙泉中学、南充高级中学、宜宾一中等多所知名中学来校参加该系列活动,今后我校还将陆续邀请优质生源基地中学、部分重点中学的优秀学子到校参观访问,努力打破高中高校的学段壁垒,让中学生提前体验大学专业,感受大学生活,并在职业生涯规划、高考志愿填报、教学资源开放等领域,与更多中学加强合作交流,探索多样化的合作机制,为学校“双一流”建设提供优质的生源保障。


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