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与光同行 | 袁希强 :以梦为马,莫负韶华。

追求光明未来的 成都理工大学本科招生 2022-07-21


个人简介

袁希强,男,汉族,中共党员,2018级土木工程专业学生,曾读于四川省简阳中学,大学期间获国家奖学金、“北斗云·地平线”奖学金、第六届四川省结构设计大赛三等奖等,保送至成都理工大学攻读土木工程硕士学位。


生活照


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个人获奖情况


国家级:

2018-2019学年:国家励志奖学金

2020-2021学年:国家奖学金

2021年:“北斗云·地平线”二等奖学金

2021年:全国大学生结构信息技术大赛“三等奖”

省级:

2021年:第六届四川省结构设计大赛省级三等奖

2022年:四川省普通高校2022届优秀毕业生

市级:

2018-2019学年:成都市“积善助盲”义务家教优秀志愿者

校级:

2018-2019年:校优秀团员

2019-2020年:校优秀共青团干部

2019-2020年:成都理工大学优秀学生干部

2019年:“乒协杯”乒乓球比赛“二等奖”

2020年:“华为杯”机构设计信息技术大赛“三等奖”

2021年:“志德杯”成都理工大学第六届大学生结构设计竞赛“一等奖”

2022年:成都理工大学2022届优秀毕业生


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学业方面


Q1.如何做好高中到大学的过渡?

在进入了大学之后,大家的起跑线都是一样的,最重要的是你需要一颗不甘于平凡的心。我进入大学前的忧虑是身边优秀的同学数不胜数,自己又没什么特长,“初来乍到”的我能想到的比较好的办法就是去竞选班委。不管是在学习还是生活上,只有你比同学们了解得更多更全面之后才能去解答同学们的疑惑,你会在每一项工作中,以最快的速度适应你的大学生活并找到你的奋斗目标。


Q2.简述对自己所学专业的了解。

我就读的土木工程所属环境与土木工程学院。令我赞叹的是这里的土木师资力量真的很强,给你上课的老师是一个教授、行业的尖端,课下偶然回想起当初老师的一句话,可能会获益良多。让我觉得很棒的是会有很多实习机会,实践才能出真知,在这里你会有很多机会去验证书本上学到的知识,你会明白有时实践会和书上学到的有很大差别,你会有很多机会使用各种昂贵的仪器,除此之外,国家重点实验室也可以满足你在科研上的各种需求,不会让这里的同学出现“怀才不遇”的情况。


工地实习合影(左三)


Q3.日常学习生活。

对待自己的学习,贵在坚持,贵在谦虚。在第一学年我们班早上一二节没课时就会有早自习,大家一开始还是很准时的参加,在后期的每一次都不确定会有同学去上自习,我这个班委干部得带好头,如果我不去,其他同学便更不会去了,去了之后不管学点什么,总会比睡过去的时间更有价值。

还有,老师布置的任务一定要自己认真完成,这是我们作为一名学生最基本的职责,也是对自己负责,尽自己最大努力坚持达到令自己满意的程度,才是最重要的。


“北斗云·地平线”奖学金答辩


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学生活动方面


Q1.请问走到现在你有什么样的成长心得呢?

我挺喜欢的一句话:即使是不成功的尝试,也胜过胎死腹中的策略

刚进入这样的一所大学,你不知道它是怎样的卧虎藏龙,大家都在努力的尝试新的东西,而想要变成更优秀的自己,就要做更多的准备,尝试的越多,融入的越快。许多的尝试在起步前总是容易被畏难情绪所打倒,这时你可能需要学长学姐的帮助。高年级的学长学姐们大多数都很热情,可以帮助我们少走很多弯路,节约很多时间。我也是跟着一位优秀学长的脚印走过来的,借鉴学长的经验,可以对自己接下来时间有一个更好的规划,在面对一些竞赛或者科研课题不至于手足无措。在接触竞赛之前多次与学长交流,让我明白,其实一些竞赛没有我们想象的那么“高大上”,站在学长学姐的肩膀上,并不代表我们不需要努力,而是可以帮助我们站得更高,看得更远


Q2.参加社会实践活动对你的成长有什么帮助?

在空余时间如果发现有好的社会实践的机会,一定要好好抓住,它带给你的是你各方面能力的提高。当时大一刚结束,在我加入的一个课题群里面一个硕士学长在招人帮忙做调研,我想都没想就去了。

后面去调查成都周边乡村的居民交通满意度,我跟着几位高年级学长学姐,能和他们一起工作,这还是让我多少有些激动的。

我们每天都会进入下一个村子进行调研,我的交际能力也在显著提高。我也经历了许多,有村民土地被占向我诉苦,有村民因临近马路遭受来往车辆喧嚣而不满,当然更多的他们是不求回报热心的配合着我,这短暂的几天带给我的是巨大的成长,不管是今后的大学生活,或是出了社会,有一个好的交际能力真的是非常重要的,有些时候它甚至决定了你做事是事半功倍还是事倍功半

学生活动也有很多,有很多机会参加各种志愿活动,各种志愿活动带给我的不仅是更多的朋友,还有便是帮助了别人之后也会获得难以想象的满足感。


暑期社会实践合影(中间)


乡村调研(左二)


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学生竞赛


Q1.在学科竞赛中你有哪些收获,取得了怎样的成绩?

俗话说“以赛促学”,凡是用心参加了竞赛,肯定会学到不少的知识。拿第六届四川省结构设计大赛来说,由于疫情,大三那年才得偿所愿地参赛。我们同组三个人设计了两种不同结构的模型,当时第一个损坏了,我们的心一下就悬了起来,不敢用第二个测试,第二天不计重量的给它加固,直至能想到的地方都加固了。第二天参赛,我们是第一组,所有人的目光都集中在这里,好在我们有惊无险地完成了测试并意外地拿到了第一。

老师给了我们一周的时间准备省赛,时间是非常紧的,我们要不断改进模型。我们的材料是很薄的竹片,所以我们基本上做一个模型只能获得一次有效的测试数据,而我们每天花大把的时间也只能一天一个。那段时间是很枯燥且劳累的,但我们不曾放弃。参加省赛时是非常紧张的,虽然结果不尽如人意,但我们在过程中去查阅,分析,请教老师收获的知识确实是少不了,而且也增长了自己的见识,其他千奇的模型也让我们大开眼界,赞叹不已。也认识到,我们的路还很长。

通过一次次参加竞赛,不但使我在自己的专业技能上有所提升,而且让我明白,这些竞赛不是一个人的战斗,是靠团队的整体力量取得的成功。在竞赛过程中不断的培养团队协作的能力,注重性格的磨合,当困难来袭,能够调整好自己的状态,用最大努力去克服那些困难,在最累的时间里咬紧牙关,这样在竞赛中培养起自己敢打敢拼,不怕困难,不怕辛苦的精神,其益处会体现在以后你做的每一件事中。


Q2.在此过程中,成理给你提供了何种帮助或平台?

能够有每一次参赛的机会确实离不开学校的平台和耐心指导的老师,我们在准备结构设计大赛的一周里,老师们可谓是有求必应,我们不再为材料和场地问题发愁,专心准备比赛,而当我们做出模型,老师能从不一样的角度给我们中肯的建议方便我们改进;到了参赛地,食、住、行不用我们操心,参赛时老师也陪着我们,给我们鼓励,这些真的很令我们温暖。


结构设计大赛答辩(左一)


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创新创业方面


Q1.参与老师科研项目或个人申报课题项目,有何收获?取得了怎样的成绩?

大二暑期(2020年)参与“高能级滚石引导、消能综合防控系统研究”项目,当时大二下学期快结束了,因为疫情,我们每次的会议都是在腾讯会议上进行,大家非常的积极,学习氛围很浓厚。我的老师有一个大型的原位试验机会,我很珍惜。试验的条件很艰苦,有几位硕士学长和我们住一起,难以想象,他们已经在那里生活了大半年,每天还要冒着烈日上山布置试验场地,他们对科研的执着真的令我很受鼓舞,说到底,读书并不是让我们可以贪图享乐,而是可以站在更高的角度去看待问题,研究问题。

在回去之后,我们在一位学长的带领下做了一些小试验和数值模拟,最终和各位厉害的小伙伴一起成功做出了成果论文。

其实在没接触科研之前,我也有一种可望而不可即的感觉,但逐渐了解之后便会发现,科研是伟大的,并非遥不可及,它就在我们身边,现在的我们所需要做的就是挖掘自己的兴趣,了解国内外研究现状,然后站在巨人的肩膀上向前迈出一步,哪怕仅仅是一小步,那也是你的创新,也是你的科研。


峨眉生产实习


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总结


很喜欢的一句话送给大家:“如果你只局限于对别人成就的羡慕和徒做无聊的叹息,从不为争取自己的理想而付出努力,那么你心中的巨人将永远沉睡。因此,只有积极的心志才能唤醒你心中酣睡的巨人,才能让你从消极走向积极,从被动走向成功!”我们一起——以梦为马,莫负韶华!





文来自袁希强

统筹|贾凡沂

封面|姜力文

编辑|贾凡沂

责任编辑|赵薇

成小理全媒体中心

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