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【十佳辅导员风采】甘做雨露润芬芳——记我校机械与车辆工程学院辅导员唐燕

新媒体中心 临沂大学 2019-05-25


教育无他,唯爱与榜样

赤诚无他,唯灵魂启迪梦想



工作中始终将学生放在第一位“心中无我装他人,甘做雨露润芬芳“,对待工作兢兢业业、尽职尽责,真情付出、无怨无悔,努力成为学生思想上的领路人、成长道路上的铺路人、生活上的知心人,不断用能力品格写就实干担当,以拳拳之心担负干事创业的使命,以殷殷之情为学生插上追逐梦想的翅膀。她就是机械与车辆工程学院辅导员唐燕老师



以爱为源,加强学生的思想引领

爱是教育的前提,自担任辅导员的第一天起,唐燕就用行动诠释爱的意义。她工作细致,能充分了解学生,走进学生,认真了解学生思想状况、学业成绩、生活习惯、家庭情况、兴趣爱好,准确把握学生思想动态。从事辅导员工作以来,她秉承师生平等的管理理念开展工作,从学生角度入手,入情入理,帮助学生解决各类问题。她密切关注家庭困难、学业困难、心理问题等特殊群体,经常找学生谈心谈话,鼓励学生保持阳光心态,积极面对学习和生活中遇到的困难。她经常深入学生之中,暑期带学生积极参加社会实践,注重与学生干部的沟通和交流,利用一切和学生接触的机会开展思想教育,并以其踏实、乐观、严谨、上进的精神风貌,影响和感染着学生。她尊重每一个学生,努力实现着师生之间的心灵沟通,努力用质朴的师爱为学生搭建起一个温暖的大家庭,帮助大家庭中的每一个孩子度过他们最为珍贵的一段青春年华,构筑梦想,扬帆远航。

唐燕老师积极探索运用新媒体技术进行思想政治教育创新,充分利用网络阵地对学生开展思想政治教育。她密切关注学生的QQ空间和微信朋友圈,了解学生思想动态,发现问题及时与学生沟通交流,利用QQ空间和微信发布利于学生成长成才的信息,根据不同学生的成长需求建立不同类别的QQ群和微信群,邀请已经毕业的优秀学子给学生讲解大学学习和生活中遇到的困惑,鼓励学生珍惜韶华,努力提升自身的综合素质。唐老师坚持立德树人,以思想引领促学生行动自觉,筑牢学生安全稳定底线,认真做好日常思想政治教育工作。扎实细致的工作使得她所带的2016级机械设计制造及其自动化本科3班、2016级机械电子工程本科1班被评为临沂大学先进班集体,2016级飞行器制造工程本科1班团支部被评为临沂大学十佳活力团支部




以专业为依托,培养学生科技创新能力

围绕学校“基础理论扎实,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才”的人才培养目标,唐燕结合学院专业实际,突出学院专业特色,加强对学生社团的指导,积极指导学生参加各类科技创新活动和学科竞赛,在学生中形成良好的科技创新和科研学术氛围,探索开辟出了一条以学生科技活动为平台,以指导学生动手实践为重点,以培养学生科技创新能力,增强就业竞争力为目标,适应专业特色和学生特点的育人之路。

在工作中她坚持志智双扶,用精培严管助学生成长成才,引导培育学生创新思维和创业能力,以赛促学,深入加强学风建设。在新生入校教育时便向学生解读了参加学科竞赛的意义,不断提高学生参与学科竞赛的覆盖面。在山东省大学生无人机大赛、山东省大学生机电产品创新设计大赛、中国国际飞行器挑战赛、齐鲁创客大赛、山东省大学生机电创客大赛、全国三维数字化创新设计大赛(山东赛区)、山东大学生数学竞赛、山东省大学生物理竞赛,全国计算机素养大赛、第十五届山东省大学生机电产品创新设计大赛、山东省大学生智能控制大赛、全国大学生英语竞赛中所带的学生均取得优异成绩,竞赛平台不断拓宽,学生参与竞赛的积极性越发高涨。在2017年7月份举行的互联网+大赛中唐燕指导的学生获得铜奖,其本人还获得“第八届山东省大学生数学竞赛优秀组织个人”“第十四届山东省机电产品创新设计大赛优秀指导教师”等荣誉称号。


以就业为导向,保障每位学生成长成才


就业是高校育人成果的集中表现,在工作中,唐老师加强对毕业生的就业指导,积极宣传就业政策,将就业作为核心工作,通过与学生一对一交流,分类指导,建立学生就业台账,准确掌握学生就业动态;她根据学生实际,为每一个学生“量身定制”了具体的就业方案,从学生的求职简历、言谈举止到服装礼仪逐项进行指导,提高学生求职的成功率,为他们疏解心理压力,树立必胜信心。

在工作中坚持“升学+考聘”积极引导,提升学生高质量就业率。在她努力下,所带的2015级专科专升本录取率达47.8%。在平时的工作中注重与学生的沟通交流,及时把握学生的思想动态,指导学生做好职业生涯规划,在新生入学教育时引导学生做好四年的学习规划,注重因材施教,帮助学生分析自身特点和优势,尽己之力助学生成长成才。



以专家型辅导员为目标,提升综合能力


“打铁还需自身硬”。唐燕老师深知,要做一名专家型辅导员,必须因事而化、因时而进、因势而新,认真学习学生工作领域的知识,不断提高自己的理论素养与实践能力。她积极参加山东省高校辅导员高级研修班培训,拓宽工作视野,不断提升理论素养,主动对照榜样找差距,注重提升自身的工作能力。


作为学院团委书记,不断创新工作思路,积极开展第二课堂活动,坚持“一心双环”团学组织格局,以团委为核心纽带,以学生会为内环,以学生社团组织为外环,结合学院实际发展需求,开展了一系列覆盖文娱类、体育类、学术类、艺术特色类等活动,为学生的全面发展提供力所能及的帮助,鼓励学生积极参加科技文化节和学生社团的各种活动。


作为学院机电学生党支部书记,积极参加山东高校学生党支部书记培训,熟悉党建工作的各项事务,为更好地开展工作打下良好的基础。工作之余,她不断反思工作过程,结合工作实际积极撰写论文,《基于五大发展理念的学生管理工作的新思考》《组织育人视域下学生组织建设的现实选择》分别获得获得山东省高校辅导员论坛二等奖、三等奖。



潜心耕耘,努力践行立德树人使命

细嗅蔷薇,精心雕刻学生成长年轮

牢记辅导员工作使命,坚守育人初心

精细服务学生全面发展

为学生成长绘制着精美蓝图




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信息来源 | 临沂大学新闻网

编辑 | 刘涵

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