什么？！距离四六级考试已不足四天？

Linda知道你看着这个标题

颤抖着打开了这篇微信

明明12月15号才考试

怎么就不足四天了？

今天是10月31号

距离四六级考试还有45天

假设假期和周末你忙于专业课的学习

（事实是怎样你心里应该有数：））

剩下可以学习的天数大约有30天

如果你足够自律的话

每天大约可以挤出3个小时复习四六级

那么备考时间还有几天呢?

3×30=90（小时）90÷24=3.75（天）

这还是在每天学习三小时的情况下

至于Linda就比较厉害了

Linda一般保证每天复习八小时以上！

只不过Linda使用的是最新型的渗透复习法

将四六级的复习资料枕在头底下睡觉

单词和题型会自动的流入你的脑海

或许屏幕前的你会说：4天足够了

然后默默合上书本

刷起手机 看到这样一条微博

“考研预报名第一天，一网友收到的验证码。”

于是在哈哈大笑两声之后更加心安理得地追起了剧

但是

在四六级真的不足4天的时候

你迫切的想要寻找四六级的备考重点指南

突然想起45天前你看了这篇推文

因为这篇推文里有着Linda精心为你准备的

四六级备考重点指南

备考

听力

嘴巴“读”起来

抓紧时间浏览选项

由于听力只放一遍，边听边看便涂卡很可能使自己手忙脚乱，导致做题易出现错误。最好的方法就是利用每段题目开头的Directions时间进行大致浏览

掌握一些小窍门

1.在播放听力的过程中，要留意but, however，first, in fact, 最高级，比较级，情态动词后方，容易出现答案；

2.长对话和短文听力的第一题答案，大部分都在前三句就出现；

3.在无法彻底听懂的情况下，哪个选项被读到最多词就选哪个。

备考

阅读

思路“跑”起来

请段落信息匹配题先看题目后看文章。

1.题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。

2.在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。

仔细阅读是关键

1.根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落；

2.较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子；

3.当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案；

4.另外，重点注意转折处（but/however/yet）信息以及递进关系（moreover/also/furthermore/in addition）信息。

选词填空最后完成，优先完成你百分百确认词性的空格。

1.不确定词性的先跳过；

2.优先考虑固定搭配，比如：make contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。

备考

翻译

语感“猜”起来

在翻译前，先确定可以正确理解文章意思。即便遇到很难的说法，也可以先变成简单的中文再进行翻译。

中文没有过去式，但是英文有，千万别忘记翻译时态的转换。

如：这里有许多山脉，生长着大片的森林，贮藏着丰富的矿产。

译: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources.

析：生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译，转译为英文的介词。

分析上下句之间的逻辑关系，添加一些简单的连词，英文的译文会更漂亮。

如：汽油贵得惊人，我们就很少用车。

译: Because the price of gasoline was fantastically high, we seldom used our cars.

析：在原文中并没有出现表示原因类的词汇，但是在译文中根据两个句子之间的逻辑关系添加了表示原因的从句连词。

备考

作文

语法“用”起来

了解题型

首先看到题目要马上明白这是什么样的题型，图还是表格，要怎样来写自己心里有个底，这在考前要把所有类型的题准备准备，同时要能明白题目的主题，明确自己要些什么。

确定文章布局

确定文章的整体布局，大体分为几段，没必要准确到几段，并决定每段大体要写什么内容，要写多少，一定不要出现每一段很少，另一端非常多导致出现给人臃肿的感觉，要让整体看起来好。

多用高级词汇与句型

开头最好马上表明主题，要通过一些比较高级的句子来表达。使用模板时可以添加一些高级词汇，如果一旦忘了就一定不要写，宁可用简单的词汇也不能写错单词。

三思而后写

下笔前一定想好了再写，不要写错了再划掉，让卷子看起来很乱，要让卷子看起来简洁，读起来流畅，得分才会比较多。

每天一套真题

睡醒睡前坚持听听力

回顾不懂的单词句子

不足四天就要来到的四六考试

你准备好了吗？

---

 ✪ 热门文章推荐：

 LINYI 

｜ 讲述临大 聆听临大|

编辑|任则寒