【看头条】克拉玛依的大学要办成全疆最好的理工类大学

——专访中国石油大学（北京）副校长、

克拉玛依校区党工委书记、管委会主任张士诚 

克拉玛依日报首席记者 田华英 通讯员 张宝 袁玫 

3月16日，教育部在中国石油大学（北京）组织北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、中央财经大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、上海外国语大学、上海财经大学、河海大学、电子科技大学、西安电子科技大学、华北电力大学、华东理工大学、华中师范大学共14所教育部直属院校负责人，召开对口支援中国石油大学（北京）克拉玛依校区专业建设协调会，共同探讨推进校区办学事业发展事宜。14所高校负责人均表示将全力以赴支持克拉玛依校区的建设。

3月20日，中国石油大学（北京）克拉玛依校区将迎来国家教育部直属14所高校对口援建的新闻发出后，引起了广大读者和市民的关注。

一些读者致电本报表示，中国石油大学（北京）克拉玛依校区是我市成立的第一所本科院校，也是第一所落地新疆的教育部直属211高校，其对我市今后的持续发展将起到不可估量的作用。

一些读者表示，高校是先进文化和思想产生的地方，影响着周边经济的发展。他非常希望了解教育部为什么要针对中国石油大学（北京）克拉玛依校区的发展召开协调会？协调会有着怎样的意义？14所高校的对口支援有哪些实质性内容？校区自身发展如何？

3月21日，带着上述问题，本报记者专访了中国石油大学（北京）副校长、克拉玛依校区党工委书记、管委会主任张士诚。

对口援建实现双赢

记 者：教育部为什么要组织14所部属高校召开对口支援中国石油大学（北京）克拉玛依校区专业建设协调会？

张士诚：协调会的起因在于中国石油大学（北京）克拉玛依校区的办学定位问题。学校在克拉玛依办学过程中发现，虽然我们拥有石油石化产业链上勘探、开发、炼油、储运等石油石化特色鲜明的专业、学科，能够满足石油石化产业发展的要求，但金融、大数据、软件以及社科类、基础学科、电气工程自动化等克拉玛依城市转型和新疆社会经济发展甚至是国家“一路一带”倡议发展中最急需的专业，并不是我校的优势，校区短期内无法实现这些专业的高水平提升。在这种情况下，这些专业如何建设？如何更好地为克拉玛依、为新疆、为国家“一带一路”倡议服务？学校党委于2017年8月向教育部递交了恳请教育部相关直属高校对口援建克拉玛依校区的请示报告，希望有更多的高校参与到校区的建设中来。

报告得到了教育部党组的高度重视，教育部副部长孙尧亲自抓，教育部发展规划建设中心具体负责，确定了14所高校对口援建相关专业。

目前，教育部直属的这14所高校涵盖了经济、金融、电力、大数据、电气工程和法学等克拉玛依城市转型及新疆发展和国家“一带一路”倡议发展中急需的专业，有了这些院校强势专业和优质师资力量的对口支援，不仅能够推动中国石油（北京）克拉玛依校区向既定定位发展，还能为克拉玛依、新疆乃至国家战略发展提供更好的人力智力支撑。

中国石油大学（北京）克拉玛依校区校园一隅。本报首席记者 闵勇 摄

记 者：协调会上，教育部直属14所高校负责人均表示将全力以赴支持克拉玛依校区的建设，这些高校对口支援校区建设的实质性内容有哪些？

张士诚：首先是人才对口支援校区建设。由这14所院校向校区派驻任课教师，采取长期（两至三年）和短期（两至三个月）结合的方式，由每所院校派出两至三名教师到校区工作，承担一至两门课程。长期派驻的教师既担任教师，也负责专业建设负责人和青年师资的培训培养；短期教师则主要负责专业授课，比如金融类专业，由对外经济贸易大学、上海财经大学和中央财经大学派驻师资负责专业建设和授课。

其次是专业建设的对口支援。针对一些全国和新疆都奇缺并急需的专业，比如电气工程自动化等专业，则由西安电子科技大学、华北电力大学来承办，除了派驻专业老师外，专业建设方案的制定、实验室的搭建以及师资的培养等，都由这些院校负责援建。

中国石油大学克拉玛依校区开学典礼 本报首席记者 闵勇 摄

三是由校区和14所对口支援校区的高校一起，设立联合研究院，建设公共的研究平台，结合克拉玛依市社会经济发展中存在的问题，开展联合研究，让校区共享更多科研课题和资源，促进校区科研向纵深发展，为地方经济和社会发展提供人力、智力和研究成果支持。

四是为了拓展校区学生的视野和提升综合素养，14所大学将为校区每年提供一定数量的交换生名额和一定比例的免试研究生培养名额，使中国石油大学（北京）克拉玛依校区对优质生源更具吸引力。每个援建高校，包括中国石油大学（北京）校本部，每年接受5至8名相关专业学生作为交换生，到对口支援的高校进行为期半年乃至一年的学习，享受国内一流教育资源。

通过上述支援方式，将在一定程度上缓解校区师资短缺和拓展建设新专业的难题。

此外，我们还希望通过各方努力和积极做工作，能与14所院校开展合作办学，也就是依托校区资源和优势，发挥各支援院校的专业优势，深度挖掘各院校的需求，合作在校区办金融学院、外语学院、政法学院等，实现合作双赢。

中国石油大学克拉玛依校区开学典礼 本报首席记者 闵勇 摄

记 者：作为校区成立以来的负责人，两年来您对校区的发展倾注了全部心血，也对校区充满了深厚的感情，在您看来，14所高校的对口支援，将对校区发展产生怎样的深远意义？

张士诚：3月16日，教育部在中国石油大学（北京）组织14所直属高校召开对口支援中国石油大学（北京）克拉玛依校区专业建设协调会上，教育部领导指出：大力支持克拉玛依校区建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中央新疆工作座谈会精神，落实区域协调发展战略、西部大开发战略和教育援疆的重要举措；要求14所援疆高校从全局出发，“算大账不算小账”，依据新疆地域特点、民族特色、能源优势，根据克拉玛依校区发展的实际，制定合理的对口支援专业建设方案，不断探索教育教学的新体制、新机制、新模式，探索提高人才培养质量的新路径、新方法，把校区建设成为新疆最好的理工类大学，为区域经济发展、国家能源发展培养更多人才。

中国石油大学克拉玛依校区开学典礼 本报首席记者 闵勇 摄

协调会的召开，对克拉玛依校区的发展具有深远的意义。首先，是校区的办学目标提高了，定位更准确了，也更清晰了。教育部14所大学对口支援校区，意味着克拉玛依校区今后将是15所大学在新疆办学，是教育部直属高校群体合力在办学。有这么多优质高等教育资源的支持，克拉玛依校区的未来可期。

其次，15所大学支持一个校区的建设，这在教育部是前所未有的，可谓开了教育援疆的先河，其政治站位和深远影响不言而喻；作为国家层次的代表，校区未来必将成为新疆高等教育界的一颗明珠。

三是校区对资源尤其是人才的吸附力将大大增强。以此次协调会为起点，校区将把自己作为吸附优质教育资源的平台，不仅将动员更多的高校加入平台建设，还将加大宣传等工作力度，吸引更多的高等教育的优质资源和优秀教育人才来到克拉玛依来到新疆，真正把校区办成国内一流的高等工程教育基地、新疆最好的理工类大学。

积极应对师资短缺

记 者：对于即将到来的对口支持，校区要做好哪些对接准备？

张士诚：按照教育部的要求，14所高校必须在3月底4月初上报对口支援校区建设的具体计划，为了让各院校的对口支援计划能与校区的需求紧密结合，校区早已结合发展需求，起草完成了校区援建需求方案，方案中就校区急需的专业、课程和师资以及2018年新开设专业等内容，全部落实到位上报，并将通过教育部与14所院校进行对接。

此外，为了将14所高校对口支援校区建设这一援疆战略落到实处，已经确定了工作机制，建议在教育部层面成立协调领导小组，每年召开一次会议，协调各院校支援校区建设的各种问题；还将以中国石油大学（北京）克拉玛依校区为主成立工作组，每年召开两次会议，主要负责具体方案的实施，对实施效果进行评估。

中国石油大学（北京）克拉玛依校区举行启用揭牌仪式 戴旭虎 摄

记 者：中国石油大学（北京）克拉玛依校区自揭牌成立以来，目前发展如何？

张士诚：校区于2015年12月10日揭牌，2016年秋天正式招生办学，在这两年里，在自治区、克拉玛依市委、市政府以及中央驻市石油石化企业和地方企业以及市民的强力支持下，校区已开设10个专业共招收1200多名学生在校学习。10个专业中，油气储运工程、石油工程、资源勘探工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化和过程装备与控制6个专业是学校最强的专业。除理工类专业外，2017年还新增了会计学、经济学、俄语等专业。

在师资队伍建设方面，校区目前已有教职工166人，其中有五十余位由中国石油大学（北京）校本部派驻，包括绝大部分教授和副教授，还有四十余位老师通过这两年校区招聘完成，其中新招聘的博士教师为23人，其中不乏有在国外学习工作经历的博士，他们作为校区首批教职工，不仅是学生的老师，更是校区的创业者和开拓者。

 中国石油大学（北京）克拉玛依校区新生入学  闵勇 摄 

记 者：中国石油大学（北京）党委书记山红红认为，克拉玛依校区的建设工作和未来发展还面临诸多困难，这些具体困难有哪些？

张士诚：中国石油大学（北京）克拉玛依校区自教育部批复建设以来，不仅拥有一流的硬件环境，更有一流的全社会支持办学的大环境，校区学生的奖学金、助学金比例在全国高校中也是较高的，学生校外实践实训环境更是一流的，但这些都不是一流大学的核心。真正的一流大学，是有一批又一批高水平的大师。因为没有一流的师资，就培养不出一流的学生。师资短缺，是目前和今后校区面临的最大的难题。

记 者：对于师资人才短缺这个难题，我们将如何应对？

张士诚：校区高水平教师短缺、师资力量不足是校区当前和未来一段时间的难题。校区已采取多种措施引进和培养高水平师资，如：每年由校本部代招10名左右的博士来校区任教、从企业招聘高级技术人员承担高年级学生专业课和指导实习、招聘一些退休教师补充师资、委托一些高水平大学培养师资博士等。对于一些新兴、交叉专业的师资，如金融、大数据和信息类、电气工程自动化和一些紧缺的公共基础专业教师等还可以通过与援疆高校的合作来培养。

另外，积极争取自治区、克拉玛依市委市政府支持，给予高端人才特殊优惠政策。同时，加大克拉玛依城市和校区的宣传力度，向海内外招聘紧缺人才。

中国石油大学（北京）克拉玛依校区新生军训。记者 闵勇 摄

目前，校区已经与新疆油田公司成立了致密油勘探开发联合研究院，我校的两个国家重点实验室也将落户校区，目前正在积极与石化企业洽谈，成立化工联合研究院，围绕石油石化企业的发展，每年为校区设立一定的科研项目，提供一定的科研经费，用于校区高水平教师的科研能力培养。对于来校区工作的博士生，校区都可以提供相关费用，帮助他们建设实验室，便于他们尽快成长。

环境方面，克拉玛依地区有着非常大的区域环境和城市环境优势，作为发达的工业城市，对外，交通便捷；对内，城市环境良好，是全国文明城市，是最安全城市，拥有非常好的基础教育和医疗环境，这些对人才的吸引力还是非常大的，我们希望和城市一起努力，共同加大宣传，有事业平台、有好的生活环境，人才的问题就能慢慢解决。

目前校区已经有1200多名学生，随着招生规模的扩大，校区将达到8000名在校生。来校区前他们大部分不了解新疆，但通过学校本科、硕士、博士等十余年的培养，他们会对新疆有更深入的了解，也一定会有越来越多的学子留下来，这是今后校区建设最主要的人才来源。

校区前景充满光明

记 者：还有两年，校区就将送出第一届毕业生，他们将是检验校区办学质量的试金石，校区有信心吗？

张士诚：作为教育部第一所在新疆办的211大学校区，第一届毕业生的质量如何，能否得到社会的认可，不仅是检验校区办学的试金石，也是校区树立品牌质量和吸引新生的契机，对此，校区全体教职工压力很大，但是充满信心。

这种信心首先来源于校区的人才培养定位，即“高层次、应用型、国际化”。学生在这4年里除了要学习基础知识、专业知识，还将充分利用校内的实训基地，在专业技能训练上取得相应的等级，增加就业的竞争力；其次在日常管理中，校区给每个班都配置了班主任，对学生的学习、生活包括晚自习进行全方位引导和管理，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力将每个学生培养成理想信念坚定、基础理论扎实、实际操作能力强的实用人才。

不仅如此，校区还积极与美国、加拿大、俄罗斯等国外高水平的大学联系，为校区学生提供更多出国留学的渠道和机会，从而开阔和提升学生的格局、思路和视野。

参加2016丝绸之路经济带新疆·克拉玛依论坛的嘉宾正在参观中国石油大学（北京）克拉玛依校区的实训厂房。本报记者 张珏 摄

当然，最重要的保障还是全体教职工的责任感和使命感。作为校区的第一批教职工，大家既是创业者也是开拓者，这种使命感是一辈子干成一件事的自豪，是在新疆在克拉玛依办大学、办一流大学的荣光，我们有责任把我们的学生培养成国内一流的工程技术人才。

校区的变化日新月异，优秀的学子越来越多，优秀人才培养的渠道越来越广阔，尽管首届毕业生还有两年才毕业，但已经有不少企业和政府机关来学校要毕业生了，很多企业已经向校区提出愿意为毕业生免费提供优质岗位见习机会和就业机会……这些都给了我们无尽的信心。我们坚信，从校区走出的优秀毕业生，不仅是中国石油大学（北京）的品牌，也是克拉玛依市的品牌。

有来自国家层面的政策支持，有教育部和自治区以及克拉玛依市委市政府和广大市民的支持，我们对未来充满信心！我们坚信，只要我们团结一心，众志成城，把校区打造成一流的工程教育基地、新疆一流的理工类大学的宏伟目标一定能实现！ 

编辑 李浩