《太阳城》：另一个理想国 | 汉译名著700种（4）
真善美的真正盾牌，
是索菲亚接合着理智产生的，
我屡次向母亲呼吁，
请看尘世如何在损害自己。
她忠于丈夫，慷慨地向我灌输很好的才能，
于是才能浇遍我的全身，
并给我这个行家和能手开辟了
新的世纪和以往有过的时代。
广大的世界类似家乡，
但要避开那些好夸张的虚伪的学派——
你就会在度量衡中找到真理。
行为总是会预先被识破的——
请把高傲、无知和谎言
放在我从太阳那里偷来的烈火中销毁吧。
（被缚的普罗米修斯/弗兰斯·斯奈德斯）
三百多年前，在德国法兰克福出版了一本书。这本书以它引人入胜的故事和新颖的思想吸引了大批读者。它就是早期空想社会主义者康帕内拉的代表作——《太阳城》。
《太阳城》是一部充满幻想色彩的游记。作者假借一位从印度洋“塔普罗班纳岛”归来的航海家之口，向我们描绘了一个理想社会的美好蓝图。
管理员：请给我讲一讲你最后一次航海时的一切奇遇。
航海家：我已把我环球旅行时的情况告诉过你，我在这次旅行时最后曾航行到塔普罗班纳，而且不得不在那里上岸。在那里，我害怕土著，所以躲到森林中去；后来我还是离开森林，不知不觉地走到一个正好处于赤道的广阔平原。
管理员：嗯！你到那里后又怎样呢？
航海家：我忽然碰到一大群佩戴武器的男人和女人。其中有许多人懂我国的语言。他们就立刻领我到太阳城去。
管理员：请讲一讲这个城是怎样建立起来的？是怎样治理的？
康帕内拉描述的太阳城坐落在印度洋中的一个岛屿上。它是一座如同七个同心圆状的城堡。每一层城堡的东西南北方向各开一门，各层城堡间有大道相连。人们在城堡内过着丰衣足食的生活，如有外敌侵犯，只须将城堡大门关严就可防御。
在太阳城里实行生产资料和生活资料公有制。土地，劳动工具，房屋、劳动产品以及一切财富都属于公共所有，个人住房每隔半年调换一次。任何人都没有私有财产。
在太阳城里，人人参加劳动，把劳动看成光荣的职责。他们分组劳动，每组设组长一人，称为“王”，人们和“王”的关系情同父兄。在统一的安排下，他们各尽所长，从事各种行业的劳动。每人每天劳动四小时，其余时间从事科学工作、体育活动等。太阳城的男女老少甚至残废的人都有适合自己的工作，没有游手好闲的人。脑力劳动和体力劳动是结合起来的，没有高低贵贱之分。在劳动中，人与人的关系是平等的，能够熟练掌握某种技能的人被誉为最受尊敬的人。
太阳城人把农业作为整个社会生活的基础。他们不荒废土地，使用机械工具提高劳动生产率。没有专门从事农业的人，大家既是工人，又是农民。农忙时他们全体参加农业劳动，农闲时发展畜牧业和手工业。在那里看不出城乡差别和工农差别。在日常生产中，太阳城有严明的劳动纪律。对那些在劳动中做出突出贡献的人，授予光荣称号和花冠。反之，对于那些玩忽职守和违犯纪律的人则给予惩处。由于太阳城建立了合理的经济制度和劳动纪律，使社会产品极大丰富，因此他们实行“按需分配”的办法。人们可从公职人员那里领取自己应得的必需品。商品交换和货币已没有存在的必要，金银被用来作装饰品。
太阳城有自己的政治制度。它是一个共和国，最高领导称为大司祭，也叫“太阳”。他有三个助手：“蓬力”（威力）、“信力”（智慧）、“摩尔劳”（爱）。他们分别掌管军事、科技和文教。三个助手必须绝对服从“太阳”，他们四人都不是选举产生的，而且终身任职。人们可以推选一些德才兼备的人做其他公职人员，他们的职务用一种美德命名，如：宽大、勇敢、慷慨、纯洁、公正、热心等。
太阳城的法律简明扼要。罪犯要受审，判决时原告、被告、证人都要出庭，根据证据判决。被告如不服，可以上诉到四大领导人。“太阳”，根据情况可以驳回，改判或特赦。太阳城二十岁以上的公民可以参加每月举行的“大会议”，有权对国家和公职人员提出批评建议。
太阳城人重视教育。孩子一出世就由国家抚养，过集体生活。请有学问的人担任他们的教师。孩子们从七岁起开始学习各种工艺和知识，注重全面发展。太阳城的城墙上画有各国地图；数学公式、定义；各种动植物、矿产、自然现象等图画、图表，使孩子们从小就生活在知识的天地里。
太阳城的社会生活丰富充实，公共事业发达。人们在集体食堂享用丰盛的饮食。饭后和节假日举行音乐会，跳舞会和运动会。业余时间举办各种科学活动，人们过着愉快而有意义的生活。他们提倡健康美，反对涂脂抹粉，矫揉造作。
太阳城人的婚姻制度很奇特。男女婚配由政府根据男女体格进行调配，目的是生育健康聪颖的子女。他们把不能生育的女子宣布为“公妻”。那里虽然实行“公妻制”，但反对纵欲，认为节欲者道德高尚。康帕内拉对“公妻制“做了保留，他写道，这种做法也许是错误的，或许有一天要被废除。
太阳城对外奉行和平政策，愿同各个民族友好相处。他们殷勤好客，对外国来访者免费招待三天，派专人为来访者导游。如果客人愿做太阳城的公民，需要经过考察才能决定是否接纳。要是一有人胆敢使用暴力侵犯太阳城，他们将以牙还牙。为此太阳城人开展军事训练，并大力宣传爱国主义、英雄主义。他们对战败者以礼相待，不乱杀滥罚，其目的是教育战败者改恶从善、重新做人。
附：《太阳城》目录
太阳城....................................................康帕内拉
附录
附录（一）
Ⅰ论最好的国家............................................康帕内拉
Ⅱ康帕内拉十四行诗集选..........................C·B·舍尔文思基译
附录（二）
康帕内拉的共产主义乌托邦..............................B·H·沃尔金
Ⅰ康帕内拉传略.................................Φ·A·彼得罗夫斯基
Ⅱ《太阳城》的版本和译本.......................Φ·A·彼得罗夫斯基
Ⅲ注解...........................................................
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