行业常青树刘永教授之独白：我的兴趣点仍是当老师
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纵然，驰骋商海数十载，老师，仍是她最心安理得的身份。
“这么多年来，所有人都喊我老师，自己的兴趣点也是当老师。”——戴着金边眼镜的她,身板笔直地坐在对面，在笔者看来，那斯文的面庞与轩昂的仪态则是老师专属的符号。
尽管她已习惯被人尊称为老师，但实际上，她一直都是以企业家的身份示人，叱咤地信圈数十载。曾获2007年度“中国十大经济女性年度人物创新奖”、“2013年度武汉市优秀企业家”等奖项、荣誉称号。直至今年5月，她才正式从管理者的岗位上卸任下来，将她与丈夫吴信才教授一手创办的老牌GIS企业的大权，交接给新一代的领导班子——这也是上半年的一大轰动事件。
她是中地数码公司创始人兼前总裁，刘永。已过花甲之年的她，常青树一样屹立于地理信息行业的最前线，带领团队为GIS软件国产化事业耕耘数十载。与此同时，她不忘初心，始终站在产业的高度，关心着整个产业的发展。
她坦言自己带着老师惯用的思维与习惯，并不只考虑企业自身的利益，更多考虑产业发展的瓶颈和问题所在。多年来，她自认做了许多不够“职业范”的事：公司内部大家都习惯以老师相称，她本人五年内也很少参加行业内的相关活动，公司也缺乏“狼性”的基因，企业内部营造着校园文化的氛围，导致员工的竞争意识和危机感不强。
“市场竞争如此激烈，企业还是要狼性一些。”她语重心长地说道。所幸，她对人看得很准，选择与培养接班人的问题上毫不含糊,故能在卸任之后华丽地转身，安心投入新的事业中去。
“将高校GIS论坛的品牌继续做大做强，以及将国家级GIS应用水平考试在全国范围内普及推广开来,是我当前的事业重心。”她如是说，脸上写满了认真，语气中也未有丝毫的懈怠，风采不减当年。
她很健谈，有问必答。如今，她已经将大半的心思转移到新的工作上来，更多的愿意谈眼前的事情。而对于她身后那份割舍不断的事业，她也学会了放手，坦然地表示了对继任者的信任与期待。
以下是采访实录：
问：卸任管理岗之后，您又回归到老师的身份，您如何看待角色的转变?
答：其实，我现在做的事更符合我的身份，我自己的兴趣点也在当老师上。
原来，我在公司扮演了类似于一线职业人的角色。其实，我不是一个很职业化的人。做企业还是要职业化，新一任领导班子要比我们更具企业化思维。可能是由于我起步太晚了，从事企业工作时就已经40岁了，因此，在工作中不可避免地会沿用老师的思维与做事方式，这容易影响到企业的发展，导致企业缺乏狼性的基因。
有时候，我也在总结和分析，我用老师的思维做企业，往往会走向带学生的路子上去。其实，企业发展至今，陷入了一定的瓶颈也与此不无关系。市场竞争如此激烈，企业管理者还是要职业化一些，为企业带入一些狼性基因。
实际上，我考虑的问题的角度并不只是停留在做业务的层面。更多的时候，我在思考产业怎么发展。
在GIS技术方兴未艾的时代，作为早期从业者，我肩负的使命就是科学普及和专业人才的培养，要让大家知道GIS是什么，如何培养GIS专业人才。就在这样的背景之下，高校GIS论坛应运而生，其目的是为老师和学生提供一个学习交流的平台。同时也受到了全国众多高校GIS专业老师学生的欢迎，高校GIS论坛为GIS学科建设的发展不无关系。
问：近年来，GIS平台服务供应商之间的竞争日趋激烈，同行企业通过投资并购、全产业链布局等多种方式扩大版图，提升市场占有率。面临这样的外部环境，中地数码是否需要进行思路上的转变?
答：每家企业都有各自的经营理念，中地数码亦是如此。如今，国家在抓转型，强化自主创新，强化技术的提升，中地数码的发展也契合了国家的结构化改革。
我们也在不断反思中地数码的自身优势与自我定位。在市场竞争的大环境下，如果一味追求业绩与规模，而忽视技术创新、产品质量提升，则无法做到持续高效发展。
因此，从2012年、2013年开始，我们重点抓技术创新、客户服务。2013年起，除市场部门以外，所有管理层都不以业绩为考核重点，而以产品技术提升为主要考核指标。在经历了企业内部结构调整、强化技术创新的导向下，不断的推出新产品，2014年发布了新产品MAPGIS 10，今年又发布了新产品MAPGIS 10.2。实际上，新产品发布又是对我们内部自身的一种激励和提醒。我们有自己的理念和价值观。
如今，我们通过“互联网+GIS”的发展理念和思路，寻求在经营模式上的创新，将互联网与GIS相结合，整合所有的人力、物力，在开放的环境下，建立资源共享的服务平台。未来产业发展，谁掌握核心技术，谁就成为未来发展的主导者。
所幸，新一任团队正是我们的核心技术团队，他们的关注点是整个行业里最缺乏的是什么，我们的技术能否支撑这个产业持续的发展，能够跟随还是超越国际一流水平?如果我们照着别人的路，一步步地走，就永远是尾随，即便跟得更近，想颠覆或超越国际先进水平也是不可能的。
问：您觉得中地数码目前最大的挑战是什么?如何破解?
答：最大的挑战在于商业模式创新与发展思路，我们通过GIS与互联网+的结合，创造新的运营模式——这也是我们投入了近十年的技术研究，力争在两三年之内得到有效实施。尽管我不去预期什么样的结果，但我相信符合自然规律发展的事，就是大势所趋，一如互联网时代，互联网巨头的横空出世。如果一个行业不认识到这一点，那就有可能遭遇诺基亚与柯达的命运。
因此，我们的产业发展计划是通过与“互联网+GIS”相结合，不是要将企业自身的规模做多大，而是希望通过运营模式的改变，在自我发展的同时带动整个产业的发展。
问：新一任领导班子履新已有半年，您如何评价他们的表现?
答：他们的表现可圈可点，意料之中，也有一些地方超出了我的预期。在我看来，人品第一，能力第二。他们都对中地数码以及GIS事业怀有深厚的情结，值得信赖。新一任领导班子履行工作以来，通过他们的智慧与辛勤付出，已经赢得员工的认可和赞誉。
需要指出的是，新一任领导班子是在企业内从基层一步步成长起来的，他们的起点高，有在海外学习工作的经历，具有一定的国际视野。相信在这个平台上一定能够快速成长，同时也可以感受和体验创业的过程，相信他们能够带领大家实现中地人第二次创业的梦想。
问：这么多年来，您不图名利地做了许多事，包括创办高校GIS论坛，这是基于怎样的考虑?
答：当时，众多高校相继开设GIS专业课程，但师资力量极度匮乏，相关专业的学生很抢手。即便分配一个学生去了，也知之甚少，很难支撑学科的发展。我们做教育的都知道，开设一门新的专业课程，需要一套完整的教学体系做保障。如何制定教学大纲，如何能带动这个专业学科发展?而这也正是高校GIS论坛的创办初衷，因此组织北大、清华、地大、武大、南大等十所重点高校的知名教授共同参入，这么一做，就是十年。
我们希望能为行业从业者提供更好的服务，搭建起一个供业界深入交流的平台。虽然，我认为做高校GIS论坛的整个思路和方向都不错，影响也在不断扩大，但细节仍需完善。
问：GIS领域的技术门槛在逐步降低，软件的轻量化趋势日益加剧，跨领域的人才都可以进入GIS领域，您认为在全国范围内普及国家级GIS应用水平考试的意义何在?
答：我觉得教育永远是为社会经济发展服务的，影响整个地理信息行业发展的主要还是人才，且顶尖高端技术人才只占少数，大量需要的是实用型应用人才，目前，所有企业都存在新人培养成本高以及人员稳定问题，由此导致行业内出现恶意互挖墙脚的现象。
行业发展的瓶颈是人才问题，目前还存在着人才评价体系不健全的困境。在全国范围内普及国家级GIS应用水平考试，旨在建立对行业内技术人才的评价依据。举例而言，有时候某个应聘者表达的能力不是很强，表意不够清晰，机会可能就这样错过了。一旦有明确的评价依据，为这个行业的技术人员建立专业发展通道，使其能够通过培训考核来体现其能力，赋予其社会价值。与此同时，通过考核对综合能力进行评价，如果能够得到社会和企业的认可，即可为个人能力提升提供通道，也可为企业提供实用型人才。
一旦为专业人士建立了通道，社会上更多的人就会去学习与提升，专业人才就有了更多的积累，这样企业的人才需求有了保障，企业之间也不会互挖墙脚，企业也能稳步发展，带动整个产业的进步。产业做大了，企业何愁生存与发展。由此看来，做这样的事，远比赚取利润更有价值。
混迹地信圈，敲代码编程、GIS平台开发等，统统不会；关注地信行业大事小情，杜撰地信圈新秀与名人之故事，码出大小长短文章。
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