榜样的力量 | 西北师大“国家奖学金”获得者风采巡展：教育技术学院
西北师大2021年国家奖学金评定按照学生本人申请、班级推荐（导师推荐）、学院审核、学校国家奖学金评审领导小组审定的程序开展，最终评定30名本科生、129名硕士研究生和15名博士研究生为国家奖学金获得者。
为充分展现优秀大学生风采，积极发挥奖助育人激励导向作用，宣传严谨治学、诚信科研、踏实进取的先进典型，现以学院为单位开展“国奖星耀 熠风熠采”为主题的“国家奖学金”获得者风采巡展。
01
郑新，1991年7月出生，教育技术学院2019级博士研究生，在《电化教育研究》《中国电化教育》《现代教育技术》等CSSCI期刊发表论文3篇，在IJCIME 2019等国际会议发表论文4篇，并于2019年12月在日本大阪大学会议现场作英文口头汇报。获2020-2021学年度博士研究生国家奖学金、西北师范大学2020年度研究生“学术之星”等荣誉。
人生格言：道虽远，行则将至；事虽难，做则必成！
圆梦之路
蔡元培曾说过：“大学者，研究高深学问者也，大学者，囊括大典网罗众家之学府也”。对于我来说，大学更是一个梦想，这个梦想一路伴随着我，由“千军万马独木桥”的河南高考战场，到大西北有着“教育技术学黄埔军校”之称的西北师范大学教育技术学院，这个梦想也伴随着我完成“学生——教师”之间的两次角色转变，见证了我由一名英语专业本科生向教育技术学博士生转变的心路历程。大学是圆梦地方，在这里，我向着人生目标——成为一名教书育人、潜心科研的大学教师，又更近了一步。
然而，圆梦之路并非一帆风顺，一路走来，我经历了硕士入学考试的阴差阳错，进入了一个全新的专业领域，经历了担任小学教师时对于各种教育问题的迷惑，对“解惑”的向往，经历了博士入学之初的不适应，也曾萌生过退却的想法，更曾因为自己的学术基础薄弱而深感忧虑，但我深信“道虽远，行则将至；事虽难，做则必成！”为了弥补从“学术准小白”到博士研究生的鸿沟，我在导师的指引下，充分发挥自己语言方面的特长，勤读文献，积极参加国内外学术会议，逐渐找到了属于自己的学术研究的“小天地”。在与团队师兄、师妹的学术交流过程中，我进一步补全了自己在研究方法等方面的短板，并围绕团队研究课题产出了一些学术成果，受到了导师和同学们的认可，获得了2020年度西北师范大学“学术之星”称号。
回首这两年的学术探索之路，使我感触最深的就是学术交流的重要性，不同思想的碰撞往往能够迸发出创意的火花，而星星之火能够驱散学术研究路上的迷雾；让我最为感慨的，则是成果产出之不易，每一篇论文都是经过团队反复斟酌、打磨，并最终成形。古人云，功夫不负有心人，我认为，只要付出了努力，学术之路就不会让你无功而返。
如今，圆梦之路已经日渐宽阔，希望的曙光就在前方，此次获得博士研究生国家奖学金更是对我两年多以来努力的充分认可，必将激励我在学术之路上继续砥砺前行。
师长寄语✚●
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郑新同学在攻读博士学位期间思想积极进步，时刻以党员的标准严格要求自己，善于思考，追求卓越，能积极参与团队课题研究，具有良好的学术研究意识与创新能力。目前已经在CSSCI期刊发表学术论文3篇，并积极参加国际学术会议，能够使用英语在国际会议做汇报，体现出了一定的学术研究潜力。获得国家奖学金不是终点，而是起点，希望她能够在未来的学习中百尺竿头，更进一步。
——教育技术学院博士生导师
杨晓宏教授
02
禅慧，1995年11月出生，中共党员，教育技术学院2020级教育技术学硕士研究生。参与导师主持的《蚌埠市“基于教学改革融合信息技术的新型教育学模式实验区”建设》、《智能教育教学应用》等项目研究，学年综合测评成绩专业排名第一。获2020-2021学年度硕士研究生国家奖学金、2020“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛二等奖等荣誉。
人生格言：时间顺流而下，生活逆水行舟。
你只管努力，每一步都是精彩
自2014年进入师大，来到教育技术学院，已度过了7个春秋，从本科生到推免辅导员再到硕士研究生，一路成长、一路精彩。
2020年9月硕士入学时，我一直在思考研究生的生活究竟是怎样的？我想答案是多样的：它是一段青葱时光，一群伙伴，一种情怀，但毫无疑问的是，它是专业能力和科学精神茁壮成长的源头。用一个词定义过去一年的时光，那么一定是“充实”二字。我积极参与导师主持的科研项目，如《蚌埠市“基于教学改革融合信息技术的新型教育学模式实验区”建设》《智能教育教学应用》《加油计划阅读课程研发》等项目，遇到问题及时向导师、组内博士请教学习，努力提升自己的科研能力。过去一年，我学业成绩、综合成绩均排名专业第一，有幸参加International Joint Conference on Information, Media and Engineering（IJCIME）大会并进行宣讲，参加2020年“iTeach” 全国大学生数字化教育应用创新大赛并获二等奖。扎实的基础知识是科学研究的起点，而积极的态度是进步的内驱力。Stay foolish stay hungry！求知若饥，虚心若愚。在学习和科研之外，我积极参与组织学院的多项大型会议、研究生招生等工作，协助学院老师开展学生工作，既锻炼了沟通能力，也提升了工作能力。
这次有幸获得国家奖学金，对我来说是一种认可，更是一种激励，不忘初心、追求卓越，在以后的学习工作生活中，我将积极参加有益于身心健康发展的各类活动，时刻保持模范带头作用，充分挖掘自己的优势，弥补自己的不足，努力成为更加优秀的自己。
师长寄语✚●
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该生读研期间具有良好的思想品德，学习成绩优异，认真学习专业知识，积极参与导师主持的科研项目，同时能够积极参加各类学术活动和专业比赛，在科研、学习以及工作等方面都取得了突出成绩，也表现出良好的团队精神、研究能力和独立思考的能力。希望在以后的学习中，继续保持勤学善思的习惯，在研究中走得更远。
——教育技术学院硕士生导师
郭炯教授
03
杨佳美，2000年10月出生，中共党员，教育技术学院2019级教育技术学本科生，担任班级学习委员。主持“国家级大学生创新创业训练计划”省级项目1项、校级创新创业项目1项。先后获得甘肃省首届高校区块链技术应用人才就业创业大赛三等奖，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃省分赛区银奖，第一届甘肃省高校大学生程序设计大赛三等奖，2020-2021学年度本科生国家奖学金，连续两年获西北师范大学综合一等奖学金和“三好学生”等荣誉。
人生格言：奋斗就是生活，人生只有前进！
奋斗就是生活，人生只有前进
2019年9月，我满怀对大学生活的向往与憧憬，迈入了西北师范大学的校园。自入校来，我严格要求自己，秉承“奋斗就是生活，人生只有前进”的座右铭和“知术欲圆，行旨须直”的校训，刻苦学习、不断进步。
在踏入校园之初，我便积极向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书，经过党组培养考察，于2021年5月成为了一名光荣的中共预备党员，并于今年5月21日期满转正。在此期间，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并在实践中不断增强自己服务人民的本领和能力，落实为共产主义奋斗终身的誓言!
在进入大学后，首先明确自己的身份定位，作为一名学生最主要的责任就是学习，尤其是作为一名积极向党组织靠拢的同志，更要时刻发挥模范带头作用。课上我认真听讲、积极思考，课下上机实践，探索问题的其他解决方法，对于理论知识根据老师所讲和自己思考，查阅相关文献寻求解决思路，并积极和老师同学探讨。因为有梦，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身，辛勤的付出不会没有收获，过去一年我的学业绩点和综合测评均排名专业第一。对于一名本科生而言，总认为科学研究遥不可及，但我要告诉大家的是事实并非如此。大二开学，我在老师的鼓励下参与到“国家级大学生创新创业训练计划”省级项目，随着项目的逐步推进，不仅系统地梳理了自己的知识体系，弥补了知识盲点，而且给了我敢于探索的勇气和信心参加科研项目和学科竞赛。基于对“项目式学习”和“计算思维”的兴趣， 2021年12月我成功申报学校创新创业项目一项，目前在指导老师的帮助下顺利进行。
在学习专业知识之外，我也注重自身综合素质的培养。在负责学院学生会学术科研部期间，我认真负责地组织各项科研竞赛比赛，在担任班级学习委员期间，我尽自己最大的努力搭建起老师和同学们沟通的桥梁，为同学们提供帮助。整体而言，三年时间过的很充实，也遇到了不少挑战，但巴金先生的话一直鼓励着我，“奋斗就是生活，人生只有前进”。我相信踏踏实实努力奋斗才是成功的秘诀所在，世上没有随随便便的成功，也没有轻轻松松的捷径！
感谢三年来老师和同学们的帮助和认可。已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞。未来的路还很长，我将以更大努力不断为实现更高、更远的目标而继续努力，不辜负老师和同学对我的认可与期许！
师长寄语✚●
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杨佳美同学学习态度认真，成绩优异。为人谦虚，乐观向上，有进取心。尊敬师长，同学关系融洽，自觉遵守校规校纪，积极参加科研竞赛和集体活动，各方面表现优异。愿你在之后的工作和学习中能不断学习，坚守初心，努力拼搏。
——教育技术学院班主任
贺相春老师
希望广大青年学子聆听榜样故事，汲取榜样力量，向标杆学习，与先进同行，奋发进取，不懈努力，争做“有理想、有本领、有担当”的时代新人。
END
推荐单位 | 党委学生工作部
供稿单位 | 教育技术学院
图文编辑 | 何妍年 韩雪
审核编辑 | 王丽娟
责任编辑 | 陈禹宁
审核 | 杨庆 丁岩
为“榜样的力量”
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