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近期最强改编来了,拍出了我们不敢拍的禁忌

派爷 豆瓣电影 2021-03-02

本文作者:豆瓣 @电影派
首发公号:电影派丨
感谢作者为豆瓣提供优质原创内容丨



2017年。

泰国一部青春片平地一声雷,炸出无数人学生时代的回忆。

紧张压抑的考试氛围。


惊险刺激的作弊场景。


令无数网友为其鼓掌叫好。


三年之后,翻拍了剧版 。

虽说翻拍多是烂片,但意料之外,这部居然超越了原版,拿下8.6的高分。



它到底好在哪?

今天,就再次带你们看看——

天才枪手

ฉลาดเกมส์โกง The Series

导演: Pat Boonnitipat

主演: 普莉恩皮察雅·克玛拉娜君 / 金杰特·瓦塔纳辛

首播: 2020-08-03(泰国)

集数: 12


剧版的故事,几乎和影版无异。

同样讲述了天才高中生小琳与班克,为了谋取暴利,在国际会考上帮富人学生作弊的故事。

不过,电影只用了2小时。

12集的电视剧该怎么做到节奏快、不掉链子呢?

第一,作弊手法升级。

别不承认,当时看《天才枪手》,不少人就是奔着作弊手法去的。

不过它确实也没让人失望。

无论是开头用鞋子传答案,小琳发明钢琴作弊法,还是最后利用跨国时差参加STIC考试,都拍出了谍战片的刺激感。


但冷静下来,仔细想下,这些方法好像也存在一些漏洞。

比如,让人印象深刻的钢琴法。

用四首钢琴曲的指法,分别代表ABCD四个选项。


看起来高级,实则很难记。

特别是对没学过钢琴的人来说。

无论弹的是什么指法,看起来都是一个指法。

而且只要记错一个手势,那岂不是满盘皆输?

所以等到剧版,小琳再次提出这个方法时,直接遭到了同学的吐槽。


而且还有理有据。


哈哈哈哈,官方吐槽最为致命。

那不用这个方法还有什么看点?

琳想出了一个更为简单有效的方法——

时钟法。

分针代表题数,当分针指向1的时候,就意味着第一道题。

以此类推,60分钟刚好对应60道题。


秒针则代表答案,1234分别指代ABCD。


秒针转到哪个数字,琳的右手动了,说明那个数字就是答案。


考试时间2小时。

小琳在一小时内做完卷子,后一个小时用来传递答案,学渣也能包教包会。

这个方法是不是靠谱多了?

不急,还有更硬核的。

毕竟这个方法只适用于本班级,后面琳为了扩大业务范围,还想到了——

噪音法

用不同的噪音频率代表ABCD,再利用广播传送到每个教室。


广播太容易引起怀疑?

不怕。

一周前就已经让广播站的同学通知喇叭发生故障,以此消除老师和同学的戒备。

我们的喇叭出现了漏音问题
因此在复习考试的这一周时间里
同学们可能会听到一些咯吱咯吱的声响

并且以防万一,小琳还将广播站的线路接到了一间堆杂物的教室。

这样在她做完试卷后,直接去那间教室播放音频,就能将答案传播出去了。


不过方法升级了,就真的能做到万无一失吗?

第二,紧张升级。

作弊,本质来说是错误行为,玩的就是刺激和心跳。

还记得影版中,小琳第一次使用钢琴指法作弊时,这场考试居然出现了两套卷子。

导致小琳方寸大乱,差点失败。


还有最后STIC考试,前面班克才在厕所被抓包。

后面考官怀疑小琳,一路追她到了地铁站。


随时可能暴露的紧张氛围,加上地铁上嘈杂的声音。

不仅打乱了小琳脑中的记忆,同时也让观众的心提到了嗓子眼。


而在剧版中,和老师之间的博弈同样惊险。

小琳因为酬金,答应了富二代阿派的请求,在期末考试时,将答案写在橡皮擦中。


但小琳没算到的是,上场考试因为帮助格蕾丝成绩大幅度提高,她早被老师盯上。

就在她埋头在橡皮擦中写字时,老师已经走到她身后……


就此功亏一篑?

气氛再次紧张。

结果,橡皮擦上写的并不是答案。

而是——老师给学生泄题。


老师以为自己掌握全局,没想到却一直处于小琳设的局中。

再比如。他们第一次使用时钟法。方法靠谱,学霸靠谱。

前面三十几道题的答案,都顺利传递出去。大家也渐渐地放松了警惕。


但就在小琳以为稳操胜券之时,坐在旁边的班克突然发话:

“不要再动了,影响我的注意力。”


更可怕的是,班克的声音还引来了老师的注意。


原本以为天衣无缝的计划还能进行下去吗?

这也是剧中有意思的地方——反转。

在你以为岌岌可危之时,总会幸免于难;
在你以为万无一失的时候,又会给你当头棒喝。

每一秒都心惊肉跳,紧张感加倍。

除此之外,影版因为片长原因,教育体制、贫富差距等问题只做到浅尝即止。

剧版则在影版的基础上再进行挖掘,一刀下去,直接扎进血肉。

第三,矛盾升级。

小琳为什么会选择作弊?

影版中是因为发现父亲瞒着她给学校交了20万泰铢的新生赞助费。


这个原因可以是可以,但稍显突兀。

而剧版将小琳的心理变化刻画得更加饱满。

原先以为自己是靠奖学金免费入学,无意中才知道,她竟然是和班克平分奖学金。


问校长,校长只会说董事会没有预算。


学校真的没钱吗?

不见得。

小琳随后就在父亲的抽屉中,找到了给学校交的20万泰铢学费。


不是没钱,只是不想把钱浪费在学生身上而已。

到这里,小琳已经有了被欺骗感。

这是个人原因,其次还有大环境的影响。

剧版一开始,就让小琳亲眼见证了一次作弊。

拼单词比赛,对手在教练的帮忙下完成作弊。


到了昂贵的私立学校,老师其实也在帮忙作弊,借着补课的名义透题。


校长,则仗着身份之便把留学机会给自己的侄子。


似乎整个社会都陷入“作弊”的怪圈。

由此,小琳的心理发生了变化。

学校可以赚我们的钱
那为什么我们不能赚学校的钱呢?

这句话听着很爽。

可小琳真的能凭一己之力,对抗整个教育体制吗?

剧中有个片段给出了答案。

因为给学生透题的事情败露,老师被学校辞退。

这场仗看似是小琳赢了。

可转过头,老师的小孩也因此受到牵连,不能继续在这个学校读书。


老师,从头到尾只是制度下的一颗棋子。

倒下一个,就有千千万万个再站起来。

真想抗争?难!

其次在贫富差距上。

穷人的孩子,为了读书要千方百计的借钱。


而富人的孩子,及格了就能奖励一辆新车。


停车位也是,只留着有钱人停。

就算班克更早到,也只能挪位置。


穷人也只去得起拥挤的公立医院,从凌晨五点就开始排队,等一天也不见得能看上病。


还有个细节。

剧版中,班克的妈妈喜欢买彩票。


有次甚至差一位数就中了一等奖。


穷人把暴富的希望寄托在上虚无的彩票上,而最终一位数之差。

就像是穷人和富人的阶级,难以跨越。

当然最令人期待的,还是剧版号称有不同于影版的结局。


影版的结局,没有太多铺垫。

小琳就在最后一刻突然醒悟,自首承认前面的作弊行为。

又一个为了“正确”而毁掉的结局。


而这次的结局,是否能够更加暗黑,更加血淋淋呢?

但从影版到剧版,这次《天才枪手》的改编却让我们看到了翻拍的正确操作。

不照搬,有新意,让人物动机和叙事逻辑更加圆满。

这才是观众真正想要看到的翻拍。

最后,还是要提醒大家。

看他们作弊是很燃,但作弊到底还是错误行为,不要模仿哦。



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