“学渣”是来“报恩”的？其实，有了这种能力也能“报仇”

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前段时间，有一篇《学渣孩子是来报恩的》一文刷爆朋友圈。文中，这位妈妈写道：

“我的儿子长大后一定会自食其力，不管是做厨师也好、做保安也好、当一名快递员也好。做完了一天的工作，他回到自己温暖的家，做一名体贴的丈夫、一位负责的父亲。当我们生病的时候，他愿意耐心照顾陪伴我们……就这样长大、变老。我想，这其实是作为父母，期望孩子最想拥有的未来了。”

很多父母看了以后心生恻然，觉得孩子虽然学习不好，但能甘于平凡，勤劳懂事善良，做一份踏实的工作，又何愁没饭吃？

然而，也有些父母吐槽认为，“谁希望自己娃是学渣？同样是付出，为什么我就要心甘情愿地当个学渣妈？”

其实，无论是“学霸”还是“学渣”，不能单纯定义在考试成绩上。每个孩子都存在差异化的成长。比如，在数理化方面不开窍的“学渣”，可能是艺术天赋爆棚的“学霸”；在学习上无所长的孩子，可能是天生的“手艺人”……家长要能够看到孩子的优势和特长。

就像最近很火的一位校长发表的演讲：

说到底都别再羡慕别人家有什么样的儿子或女儿，很多事情冥冥之中早已注定，不必太过强求。用心教育、陪伴成长，自己的孩子都是最好的。

“学渣”考试成绩不好，在未来进入社会以后，就一定没有竞争力吗？马云在一次演讲中，就曾说过，“孩子学画画比的不是谁画得像而是谁敢于想象，画的像只是培养一个匠人，小孩子画得像不会有太大用处，而孩子未来的想象力是极其关键”。

“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界的一切”。有着丰富想象力的孩子，无论是在动手操作还是情感表达方面都占有绝对的优势，同时，在未来竞争中，都属于不可替代的实力。

在上海，学校也特别重视孩子想象力和表达能力的培养。比如，在幼儿园阶段，就会经常举办“讲故事比赛”，从思维到表达，对孩子的想象力进行培养。

除了感恩“学渣”的“报恩”，也有家长提出，如果能将孩子的想象力培养与语文学习相结合，既能培养不可替代的能力，又能实力摆脱考试的压力，岂不是两全其美？

带着这样的愿望，我们邀请到复旦大学文学硕士、资深独立撰稿人王茹辛，携手泡泡少儿资深语文老师蒋莹，从实践经验，到学习策略，理论结合实际，带来干货十足的微信群讲座！

讲座主题一：想象力与表达

嘉宾介绍：王茹辛

复旦大学中文系文学硕士，文艺评论者，曾在《书城》《上海文化》《中华读书报》等知名媒体发表多篇文艺评论。

资深独立撰稿人，具有丰富媒体写作经验，作品发表于《周末画报》《外滩画报》《ELLEMAN睿士》《大众电影》等知名媒体；还曾创作以传统文化为蓝本的儿童舞台剧，广受业界好评。

2011年创立上海儒星文化传播工作室，以面向企业和媒体的“商业写作”为主要任务，多年来深度培育各类作者，收获良好口碑。近年来致力于推广有趣有效的语文学习方式，在各类线上媒体平台展开讲座，围绕语文阅读理解、写作及表达等各方面，引导激发孩子的兴趣和各项语文能力，深受家长肯定。

讲座主题二：如何提升语文习作能力

嘉宾介绍：蒋莹

新东方上海学校泡泡少儿语文老师

8年语文教学经验

新东方教育科技集团培训师

家庭教育指导师（高级）

曾担任文新杯创意作文征文比赛评委

2013财年新东方集团潜力教师技能大赛优质课

2015财年上海新东方学校优秀教师

2015财年新东方教育科技集团优秀教师

教育理念

注重以学生为主体的课堂，提倡孔子“不愤不启，不悱不发”的教学理念，注重对学生的循循善诱，以及学生在课堂上的阅读和表达实践，让学生在课堂上真正学有所思，学有所获。

讲座时间

12月7日（周五）晚7点30分

参与方式

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