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博文弘艺,不彰自显——温州市艺术学校十年特色办学路

2017-11-04 温州都市报

“记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句是一句......”动人的歌词与旋律在九山湖畔久久不曾散去。余一璇,艺术学校2017届初一新生,正在用她的歌喉述说着她的心声。“离开瑞安老家,放弃家乡的优质中学,毅然选择来到温州市艺术学校。在这里,我能把热爱的音乐当做学业来学习,在这里,老师十分体贴,上课十分有趣,让我能紧跟老师的课程节奏,文化艺术两不误。”


余一璇,上过央视大舞台的她,现在俨然是一名校园小明星,在这样一个博文弘艺的校园中,她,绝不是少数。与此同时,站在余一璇身边的是一名阳光男孩黄誉博,这位出过个人专辑,上过卫视选秀节目,开过音乐直播的少年,你能想象得到他只是一名高中二年级的在校学生吗?“我很享受站在聚光灯下的感觉,是温州市艺术学校给了我这样一个舞台。在这样一个浓厚的艺术氛围里,把音乐视为学业来学来玩,是一件非常酷的事情。


在温州市艺术学校这样一个大舞台上,像黄誉博和余一璇这样的明星同学,不会随着时光渐进而远去,他们的队伍将会愈发壮大,愈发精彩。让我们共同见证温州市艺术学校这座“造梦空间”的蜕变。




十年发展  不负众望优异成绩喜人心


温州市艺术学校于2007年挂牌。挂牌10年以来,学校立足特色发展,为有艺术发展志趣的孩子量身定制最适合的成长环境,在各方面取得了长足发展……

近年,学校先后获得艺术类比赛国家级一等奖3项、省级一等奖18项,并荣获全国学校艺术教育工作先进单位、中国美术学院生源基地实验学校、浙江音乐学院专业特色合作学校、意大利国立艺术学院优质生源基地、浙江省艺术教育特色学校、浙江省教科研先进集体等荣誉称号。

2017年,温州市艺术学校高考成绩取得重大突破。本届185位学生中本科录取142人(含补录),其中8位同学被中国美院录取,7位同学被国内211层次以上高校录取,4位同学被意大利罗马美术学院等国外名校录取,另有20余人被国内一流音乐、美术学院录取。学校被温州市教育局授予“教育教学质量优秀学校”

同时,温州市艺术学校中考再创佳绩!在中考中,每5个学生中有1个学生进入省一级重点中学,超过 60%的学生达到二外、八高、二十二中联招的分数线;各学科成绩均位居市直前茅。


喜人成绩背后的故事:

如今,温州市艺术学校的教育集品德素养、科学文化素养、艺术素养三位于一体,形成一条符合学校发展的特色道路。

在课程设置、教师备课、课堂教学、作业设计等方面切实做到校本化,为每一位学子量身定制成长方案。


人无我有  人有我优

艺术学习特色路


“在这里,你会发现一个普遍的现象,我们的学生既能抓牢文化学科,又能驾驭艺术学科,文化、艺术两不误,宛如大车的双轮,并驱前行。”省教坛新秀陈晓丹老师讲述着她眼中的温州市艺术学校。


在这所学校已有24年的陈晓丹老师,从普通学校化身为艺术学校,从教育普通学生转而教育艺术生,她见证着学校点点滴滴的变化。面对如今的艺术学校,陈晓丹老师说道:“现在,我们会针对文化、艺术掌握程度不同层级的学生,制定不同的举措,为学生们量身定制他们的课表,文化课老师和艺术专业老师彼此配合,相互合作,真正做到让学生全面均衡发展。”



调整心态  知己知彼

量身定制显特色


“学艺术的孩子是一群擅长表达自我情感的精灵。”艺术班资深班主任黄广言老师是这么认为的。“十七年前,从大学毕业后,我就来到了这所学校开始担任班主任。如果要问我,学艺术的孩子让我最大的感触是什么?我想应该就是他们在待人接物上比同龄人更为出色,更善于管理自我情绪。”


在面对这样一群高情商孩子的时候,黄广言老师感慨道,“这些孩子感性思维强,但逻辑思维相对比较弱,因此有些学科的教学,比如数学,就要适当调整教学的难度,用他们更容易接受的方式展开教学。”



阳光为桥   微笑为梁

师生沟通零距离


“我现在所带的班级是初中二年级Smile(微笑)班,我希望我的学生们都能够心怀梦想,敢于飞翔。”市师德楷模潘献新老师面对记者,娓娓道来她与孩子的故事。“在创建Smile班之前,我曾带过Sunshine(阳光)班、Happy(快乐)班,之所以为班级取这样的名字,并不仅仅因为我是一名英文老师,更是为了我的学生,我想让他们如同班级的名字一样,阳光向上,笑对生活。”


潘献新老师表示,在艺术生遍地开花的校园中,Smile班的学生们都是她得力的帮手,每逢学校艺术节或者文艺演出,学生们都会自行组织与分工,不遗余力地完成文艺演出和比赛任务。学生在校园生活中学习艺术,用艺术促进学生的全面发展。



热爱艺术  热爱生活

不忘初心十年梦


十年前,温州七中正式挂牌“温州市艺术学校”,全国各地的优秀艺术教师慕名而来,祝海燕老师、谭红妍老师、邹黎明老师就是在那时与艺术学校结下了缘。


从音乐剧演员化身为声乐教师,她把自己对音乐的热爱传递给身边的学生们,十年如一日,她一次次把孩子们送上了全国艺术展演的舞台,摘得桂冠,更在表演中学习,在演出中成长。爱艺术,爱生活,她就是祝海燕老师。



曾获得个人国际大奖的谭红妍老师同样是一名热爱艺术的优秀教师,“能够从事自己喜欢的事业,通过自己的努力帮助学生实现自己的梦想,是我最开心的事。”帮助学生定制专业的课后练习指南,让学生在课余时间能够如同在上课时一样。善于发掘学生的才能,做学生的“伯乐”,树立好榜样的力量。此时的她,正与学生们共同发光发亮。



作为温州市“名师”的邹黎明老师,目前主持学校艺术教育处的工作,他认为,学艺术不仅仅只是往艺术家的方向发展,以他所任教的美术专业为例,建筑设计、装潢设计、产品设计、服装设计、影视动画等,都是艺术生将来可涉足的行业。随着现代人生活水平的提高,人们的审美眼光越来越高,艺术将更加融入生活,追求美、展现美、遇见美将成为一种新的潮流。


 
明确定位 展望未来打造别具“艺”格金名片

文脉相承的九山湖畔,一幢幢崭新的教学楼正崛地而起。面对即将投入使用的校园,学校校长潘向英踌躇满志:“现在的温州市艺术学校,拥有一支敬业的教师团队、专业的艺术指导团队以及务实的管理团队,我们将怀揣着共同的信念,坚定脚下的步伐,一步一个脚印地走在学校特色发展的道路上,将艺术教育做强做精,让师生遇见更美的自己。”

温州市教育局局长郑建海寄予这样的期待:温州市艺术学校通过特色办学,博文弘艺,为部分学有所长的孩子提供了优质的成长环境,办学质量和社会声誉不彰自显。期待这所特色学校进一步深化内涵建设,提升办学品位,打造成为全国有影响力、全省知名的现代化精品学校,成为温州教育一张别具“艺”格的金名片

“智者乐水,仁者乐山。”在九山湖畔,松台山下,温州市艺术学校正以更加蓬勃向上的姿态面向东方的旭日。

学校舞蹈队参加全国中小学艺术节开幕式演出



办学历程成立前期

温州市第七中学创办于1944年,六七十年代的“温七中文宣队”曾闻名遐迩,培养了一大批如邢时苗、叶长海、邵晓眉、张思聪等仍然活跃在国家、省内外舞台上的优秀艺术人才。

2003年

根据社会需求和形势发展,经教育局批准,温州七中创办首个高中艺术班。


2005年

七中被评为“温州市重点中学”,学校发展迈上新台阶。



2006年

七中初中部开始设立艺术班。

全新征程

“十年前,温州市艺术学校挂牌的那一刻,我想七中的发展道路从今往后将是明朗的。”温州市教育局副局长、前温州七中校长王剑波表示,七中拥有良好的艺术文化积淀,面对当时教育大环境所倡导的教学多样化、办学特色化,七中毅然决然地寻求符合自身发展的新出路。温州市艺术学校的挂牌是顺应时代发展的必然,也是七中敢为人先,正确把握自身定位努力的成果。

2007年

5月23日

经市人民政府批准,温州市艺术学校正式在温七中挂牌成立。学校定位为公办全日制完全中学,由市教育局直接管理。


2008年

学校高中部首次实行面向全市自主提前招收艺术特长生。


2010年

学校初中部取消 “辖区班”,开始面向全市自主招收艺术特长生;

学校被授予“浙江省艺术教育特色学校”、 “全国学校艺术教育先进单位”等荣誉称号。


2011年

学校被授予“全国艺术教育示范基地”。


2014年

学校成为全国首批、温州唯一的中国美术学院生源基地实验学校。


2015年

学校和意大利高校招考委员会签订合作协议,成为“意大利国立艺术学院优质生源基地”。


2017年

学校中高考成绩取得重大突破——



精彩继续——



来源:温州都市报

作者:陈启明

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