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2021年美国大学生进步和发展调查报告
Sheila 和 Robert Challey发布了“2021 年美国大学生自由、进步和发展调查”。报告评估了学生对观点多样性和校园自由的看法;人类的进步和对未来的信念;学生对创业、资本主义态度,以及大学如何影响他们的观点。
美国的学院和大学在塑造未来的政治、文化和商业领袖方面起着至关重要的作用。
美国公众也越来越关注高等教育的现状和发展方向及其对社会的影响。最近的调查发现了大学校园中与言论自由和容忍不同观点有关的重要挑战。
主要发现:
大多数学生 (57%) 觉得在课堂上就有争议或敏感话题分享自己的观点感到很自在。很大一部分学生(43%) 不愿意分享这样的观点。
大多数学生 (76) 认为教授创造了一种课堂氛围,让有不同观点的人可以轻松地分享他们的观点。
近 80% 的学生认为教授鼓励学生探索各种各样的观点和观点。
只有 21% 的学生表示教授在课堂上非常频繁地宣传自己的政治观点。
大多数学生认为大学教育有助于他们对世界和美国形成更准确的看法,但这种看法在具有不同政治意识形态的学生之间存在差异。 一般来说,保守的学生不太可能认为大学教育有助于他们形成更准确的观点。
大多数学生都不打算自己创业。而且大多数人还报告说,他们的大学课程和其他大学活动并没有激励他们创业。
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