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【书香】惊呆了!30多年前,石河子竟然有这样一个连队,这样一群人!

2017-04-06 小北 北疆晨报

如果说,人生是一条河流,

那么这条河流永远是在变化中伸延

真是“眼前的事记不住,过去的事记得牢”

儿时的时光总是那么美好

师生情,同窗情都是让人记忆犹新

让我们一起看看那个年代

特殊的师生之情和同学之情动人之处!

......

作者简介:独革委,笔名独孤不败,原住新疆石河子总场四分场八连,现住石河子市天富康城。作者把自己记忆里的老师、同学、玩伴和故乡一一书写出来,一方面是为了记录自己的童年,追忆美好瞬间;另一方面是要告诉你要珍惜身边的人,过好生活的每一天!

岁月无痕

渐渐地,夜已变的长久;
慢慢地,梦却有了开头……
岁月无痕,流年沧桑;

无意间,皱纹已爬上我们的额头。
岁月无痕,往事如烟。

回首时,记忆已在我的梦里停留。

梦中的记忆就这样

在长长的夜里被无声无息地拾起……


曾记得:戈壁滩头老碱包上风中摇曳的芨芨草,渠边盛开的苦豆花儿,还有小运河亲家渠蜿蜒奔腾的河水,毛腊湖里成群的水鸟和野鸭。又曾记得:九号地里一望无尽的麦浪,北荒地里熟透的红灿灿高粱,还有春天里,大、小沙枣林里沙枣花开时醉人的芬芳,还有那下雨天里永远走不到头的泥泞小路……

岁月在流逝,我们曾经的背影一幕幕在那里消失……


是否想起:我们春天里放飞的风筝被大风刮走、我们在河边叠的芦苇叶船在那里起锚;是否想起:我们吃过的黄色玉米面发糕,我们跌倒时被父亲扶起的那双强有力的大手。是否仍想起:我们上学时坐的土台课桌,翻烂的语文书;还有教过我们的语文、数学老师;是否还想起:我们班里的那位老留级生,还有我们捅马蜂窝时,被蛰得红肿的脸庞;是否还想起:我们打得泥巴土块,砌的土坯房;还有我们被汗水湿透的背心……


这荒僻偏远的老碱包,这个我们儿时心目中的乐土。


我们在那儿一起手牵着手儿长大;我们在那儿一起度过我们美好的童年;我们在那儿一起走过一个个春夏秋冬……


还记得:春天里,我们脱掉的笨重棉衣和我们被春风吹皴得两颊、我们在水沟里拔起的发芽芦苇,我们用柳条做的柳笛;还有我们掏过的鸟窝、养的小鸟。小树发芽、小草出土。那里是我们的天地:男孩们玩斗鸡、打三角烟盒、来攻城记、打火药枪、皮筋枪、打嘎子、推铁圈……女孩们玩抓石子、翻羊骨头、打沙包、跳皮筋、踢毽子、跳方、跳绳……不知不觉,为什么?那时的春天总是很短。我们盼望长大,可是过了那么久,我们总也是长不大。


你记得:夏日里,我们走在连队前面那寸草不生的白色盐碱滩上,被炎炎烈日晒得我们无处躲藏;夏收时,拾麦的我们,多么想吃上一口甜甜的大冰棒、或是偷偷跑到瓜地里摘个大西瓜、或是跳进小运河里扎两个猛子,那才爽快!还记得:小运河里,光屁股打闹戏耍的我们;大、小运河停水时摸蚌壳、捉鱼,快乐的一群群小泥人;还有毛腊湖里游泳欢快的笑声。常记得:上小学时,我们偷着去游泳、洗澡回来时被爸妈呵斥的情景;或者是因为天气炎热,我们逃课,到小运河游泳被老师处罚的样子;还有收完小麦,静夜里我们躺在新收的高高麦秸堆上,数着天上的星星,幻想着我们的未来。

期盼的二零零零年,什么时候才能到来啊!那一个个夏天的日子,为什么就那样匆匆而别?


还常想起:在秋天里,北荒地里红灿灿的高粱,是那么的惹人喜爱;十号地里的棉花开了,我们拾得棉包背也背不动,大沙枣林里的果实在阳光的照射下是金黄灿灿的,黄红色的大沙枣让我们垂涎欲滴; 小沙枣林里的小沙枣虽然果实个小,在蜜蜂的缠绕下,更显得油黑蜜亮;嘴里吃着一串串被蜜蜂采蜜带来蜂蜜的蜜枣,心里甭提有多高兴。那秋收的晒场里,堆满了金黄色的玉米棒子,全校师生翻晒玉米时被老鼠吓得女同学的叫声依然是记忆犹新;三号地里,我们削甜菜的行子总也是走不到头……秋天和夏天一样,为什么也是过得这么快?


又记得冬天里:家里的火炉上炒的葵花籽、玉米豆,烤的洋芋、甜菜片,还有炸的爆米花,是那样的香甜;我们晚上剥着棉桃,听大人们讲的故事总也讲不完;冬天里有我们下雪天打雪仗冻红的脸蛋、有我们晚上拿手电筒掏麻雀冻僵的小手;不知道为什么我们做的爬犁、冰板在我们滑冰时,总也不听使唤,老让我们摔跤;但是我们做的老牛在冰里打起来,一个比一个转得快,一个比一个转得好;班主任老师让我们值日时点的炉子,总也烧不旺,上课时,我们冻得跺脚声音,总让老师特别地生气;小的时候,我们总是盼望着过年,有好吃的、有新衣穿、还可以放鞭炮……可是每个年总是来得那么慢,等的那么久,为什么那一个冬天是那么地漫长……


蹉跎岁月,岁月无痕,他虽然没有留住我们的青春,却一年又一年地把我们的青春凝固。情落笔尖,岁月无痕,他虽然没有使我们梦想成真,却一天又一天地让我们心怀故里。

我的思念是那毛腊湖里清澈碧绿的湖水、还有微风中荡漾畅游的小鸟;我的思念是那大运河里摸的鲤鱼,小运河里抓的泥鳅;还有小运河岸边尝过的酸酸草儿,还有通往河边的林荫小径;我的思念那春天一排排的郁郁葱葱柳树林,九号地里起起伏伏的金色麦浪;那一望无尽大、小沙枣林里,盛开的金黄色花朵,还有那梦里也能嗅到淡淡的芳香;我的思念是那秋天里被那秋风吹起飘飘洒洒的一片片金黄色的落叶,还有那冬天里被北风吹起的纷纷扬扬的雪花;还有那田间一道道排水渠。(现在不知道那些鸟儿都飞到了哪里?)


我的思念还是那一排排住过的整齐的土坯房,和一张张熟悉的笑脸;还有连队开饭时敲响的钟声,我们上课的叮铃铃声;还有那没有用完的铅笔头、老师在黑板上写的粉笔字;我的思念是我们吃过的黄色玉米面发糕里夹着的蜜枣,妈妈亲手掰给我们的一小块白面馍;还有我们上晚自习课灯火通明的教室,还有我们那时的老师、同学、小伙伴、叔叔和阿姨们……几十年过去了,你们都住在哪里?一切是否安好?

我怀念妈妈用长满老茧的手给我做的那双条绒松紧布鞋,至今有一双我珍藏着,不舍得拿出来穿;还有妈妈给我缝补裤子的缝纫机;怀念我们穿过的雨胶鞋和趟过的泥巴路;怀念我们推过的架子车,骑过的二八自行车,赶过得小驴车,开过的小四轮拖拉机;还怀念和我打架,被我打破头的小伙伴,教我编柳条筐的邻居大叔;还怀念爸爸为我们看电影做的高高的长条凳;还有我们看过的电影《地道战》、《地雷战》、《流浪者》、《闪闪的红星》、《鸡毛信》;还怀念我们看过的连环画报、珍藏的小人书《三国演义》、《西游记》、《杨家将》、《隋唐演义》、《铁道游击队》;还有家里的红波牌收音机、黑白电视机;还有我们看过的电视连续剧《霍元甲》、《上海滩》、《女奴》、《排球女将》;更怀念我们数学老师梁老师给我们放假补习的几何课,我们音乐老师小武老师教我们唱的红歌;还有我们上英语课时,调皮捣蛋的我们和英语老师small韩老师哭红的那双泪眼;还有我们初二袁老师给我们组建的篮球队;还有我们穿过的黄军装、戴过的战斗帽、挎过的黄书包……


我们的思念被这悠悠的岁月淹没,无情的岁月没有给我们那个时代留下痕迹;我们的社会一切都在改变,我们的怀念也在这绵绵的情感里被时间蒸发,无限的空间又为我们展示了宇宙的博大;社会在向前发展,我们的胸怀又在哪里?那颗留恋的种子又再发芽。时间在改变,世间在变迁,我们已是目不暇接,但我们依然留恋我们的曾经,还有我们怀揣的美好……


留恋我们那时荒芜偏远的白色老盐碱包,我们上学时的宽敞校教室,还有我们那一排排整齐的土坯房屋,宽敞的大马路……我们在那里起步长大; 还留恋那里一望无际起起伏伏的金黄色的麦浪、棉田里一朵朵白绒绒的棉花、清澈甘甜的泉水……是它养育滋润了我们;仍然更加留恋那碧水荡漾的毛腊湖、蜿蜒奔腾的大、小运河、还有我们一道道农田排水渠……是它们曾经带给我们无限的欢乐。

我们记起了什么?又忘记了什么?还在梦想着什么?因为岁月已无痕;我们曾经记忆里的美好就像这美丽的童话和传说。


我们徜徉着过去,我们守望着未来,我们每一个人好像都在不停地奔跑,却总觉得自己把心和最后一点安全感,落在了远在千里之遥的家乡……


把世俗的孤独、烦恼、忧愁都抛开吧!让城市的虚伪、浮躁、喧嚣都成为浮云!


岁月无痕,因为我们曾经拥有,我们没有忘记我们的过去。


岁月已无痕,我们的曾经岁月就停留在我们的梦里,那永远的美好就停泊在我们每个人心中,让它永远长久地保鲜,不会被恶梦惊醒。

就让我的写的记忆在梦里与你们相遇,即使能记得一点点,也使我心里得到些慰藉,这也就足够了。


但我们都明白:凡是世间一切美好的东西,都有可能隐藏在我们每个人的心里或思想里,还有梦里。那怕已经失去,我们还会重新捡起。我们的记忆和已过去的岁月也正是如此。


小运河

小运河,是大运河的一个支流。大运河发源于大泉沟水库和蘑菇湖水库交汇而流出的一条大渠,它一直流向下野地;宽度约50米左右,水流湍急,也很深。像小运河这样的支流,在大运河的下游还有好几支这样的河流。


我们这儿的小运河,它位于新疆石河子总场四分场八连毛腊湖庄的西北方向。大运河与小运河之间就隔一条公路,这条公路一直通向商户地乡、下野地或更远。在大运河旁边有个闸门,为了坚固耐用,路下的桥涵是用混凝土筑成的,这个闸门就控制着小运河的流水量,并由专人管理调度。


小运河流出来的水,主要是用来浇灌沙湾县尚户地乡、柳毛湾乡等十几个村庄的农田。它像一条弯弯曲曲的巨龙,蜿蜒地从毛腊湖村的西北方向经过,把兵团和地方隔开。虽然就隔一条河,但小运河两岸人们的口音、生活和农业生产方式却大相径庭。兵团人说的话是河南口音,地方也就是我们经常所说的老乡公社,他们说的是新疆本地的老乡话。两岸的人们来往非常密切,互相沟通联系甚多。


小运河又名为秦家渠(或亲家渠)。小时,就听妈妈讲:在早年间,河岸有位姓秦的人家,他们和小运河对岸的老乡是儿女亲家,来往关系密切,并共用小运河的水。故此当地人把这条渠叫秦家渠(或亲家渠)了。秦家渠这个名字只有那些年龄稍大些的人知道。

小运河下游最窄处只有5米左右,最宽处约有十余米左右,水流不是太急,水深浅不一。小运河距离连队有3公里左右,穿过农田,走过树林即可看见。小运河的北岸紧挨着连队的北荒地,与老乡公社满江红大队的农田遥遥相对应。


小运河的最早记忆是在我六、七岁的时候(也就是1976年),那时我们几个玩的要好的伙伴经常到小运河边玩耍。我们在芦苇丛中摘大的芦苇叶叠成船来玩。然后,在小运河边流水湍急处,把芦苇叶船轻轻地放入河水里,那小船如一片树叶,起起伏伏、跌跌荡荡,卷进了滔滔的激流之中;我们叠了很多芦苇船;有的船能顺流行驶的很远,直到走出我们的视线;有的船未行驶多远就翻了。我们在岸上跟着,激动地叫着,如今想起来都很特别的有趣。 


后来看到有些比我们年龄大的孩子在河里游泳、洗澡。因为天气太热,我们也心动了。开始我们只是在河边浅的地方戏耍,慢慢地我们也胆子变大了,竟然敢跑到脖子深的地方玩了。虽然不会游水,但也跟着他们的样子学。


在炎热的夏天里,我们四、五个一伙结伴;乘着大人们都睡午觉的时候,悄悄地约好;穿过农田和树林,就来到小运河里游泳、洗澡。小运河闸门下不远的一段,因水面宽,水流缓慢而深,是我们最爱去的地方。那时我们叫那个地方为“一口井”,我当时还不会游泳,就跟在比我大一点的孩子在河边学。有几个大些的孩子,看我胆子小,不敢到河中间去;就故意逗我,两人把我抬起,后面一个人抽着,象下饺子一样把我扔进河水中间。我在水里吓得乱抓,他们用手揪住我的头发,把我拖上河岸;有好几次,我都让他们吓哭了,也喝了几口水,呛了几次。慢慢地,我终于学会了游泳——狗刨。因为是偷偷的到小运河游泳、洗澡,我和弟弟还不少挨妈妈的惩罚。


后来,小运河的“一口井”,听说淹死过人,我们就不去那儿玩了。那时人们传言:在淹死过人的地方,淹死人的会变成水鬼,他在那里,会找个顶替他的人来代替他,水鬼一直会在水里等着,只要谁下水就会把谁拽走。我们也害怕了,从那儿经过都绕道走。因此,我们就换了个游泳的地方。


每逢周六和周日,或放暑假。我们就拿上袋子,对大人说去拔猪草。说是拔猪草,其实就是到小运河里玩,回来时顺便到田间地头弄些猪喜欢吃的草,蒙混过关。那时的小运河地势与周围落差不大,河岸边长了很多酸酸的草儿,我们常揪着吃,口感还不错,有时还带回家。再就是跳进河里游泳,我刚学会,很感兴趣,在水里一游就是一两公里。有时累了,就学着那些大孩子:把长裤一头用绳子扎死,再用水打湿,使劲用嘴吹上气,另一头用绳子扎牢实。人趴在上面,加上水的流速,就像一个小汽艇,那是很过瘾的。


管理小运河调度的是我们家的老乡,我经常带着小伙伴们去他家里玩。他的儿子也和我们岁数差不多,还在我们连队上学。因此,只要大运河或小运河停水他们就提前通知我们。


那时,生活虽然慢慢好些了,但人们还是想改善一下伙食。在我们这里就有了得天独厚的地理条件,去小运河摸蚌壳、抓鱼就是附近的我们最快乐和喜欢的事情了。所以,运河停水时间,我们就第一时间知道,我们会有所准备。    


夏天七、八月份,运河停水的时候,就像是过节。我们在大人们的带领下,拿着准备好的自制渔网、鱼篓和袋子,就去了小运河。小运河里有很多的蚌壳,它们都藏在水底的泥土里,只露出几厘米。用脚踩,水也是不太深,感觉到水底部有东西,马上抠出来,大多都是蚌壳,有时幸运的话一次还能摸到两个呢。一个人在水里摸上小半天,还能摸上大半袋子。把蚌壳带回家,放在盆里,一个一个地把蚌壳撬开,去掉蚌壳里的杂物,再用水冲洗干净,放些青辣椒,再多放些清油爆炒;吃在嘴里,那是个真香啊!大些的蚌壳,里面还真有绿豆般大小的珍珠呢。


说到抓鱼,我爸爸有个绝技,就是用抬网。小运河在停水时,一般河面宽度都在3米左右,这与我爸做的抬网宽度相差不多,抬网制作很简单:抬网是用一张大的塑料纱窗制成的,长度和宽度约3米左右,两边用缝纫机和布扎两个能把铁锹木把穿进的长洞,这样抬网就做成了。抓鱼时,把网放入水底,上游的人撵鱼,当鱼进入网里时,立刻抬起网,鱼就在网里被抓住了。这样抓鱼的效率高,所以我们每次抓的鱼都是很多。妈妈还把抓到的鱼分给左邻右舍。

不能游泳和抓鱼的时候。春天,我们就到通往小运河附近的排水渠里,去掏鸟窝。有的鸟窝没有鸟蛋,我们就做个标记,下次来时再看;有鸟蛋的,把鸟蛋拿拿走煮着吃;或是也做个标记,等到小鸟孵出来,身上长满羽毛后再拿回家养着。有时养的鸟还能自己飞好远,鸟能飞了,我们就放了;还在鸟腿上拴个红绳子做记号,下次还能碰到,就说:“这是我养的鸟”,并在人前炫耀。然后,再在小运河边再转转玩玩,比吃蜜还高兴呢。


夏秋之际,小雨过后。我们又来到小运河边的树林里,带上筐子找野蘑菇,碰巧了还能找满筐:有白色的鸡腿菇、淡黄色的香菇;用它们做的菜可鲜香了。


小运河的叠水下也是我们最爱玩的地方,夏天,在小运河的流水不很大的时候,我们几个小伙伴穿梭在瀑布里面藏猫猫,很好玩!有时玩到天黑,都忘记了回家。


小运河边及附近的排渠、小沙枣林就成了我们除上课学习之外常去的地方。在我们上五年级的时候,一个夏日里闷热的中午,我们三五个伙伴,穿过小渠边盛开的苦豆子花丛,悄悄地来到小运河,到对岸老乡公社的瓜地偷西瓜吃。我水性不是很好,胆子又小,就给他们望风。对岸偷好瓜,其他的伙伴在对面把装好瓜的袋子用绳子拉过去。当看瓜的人发现时,我们已经把偷好的瓜背跑了。砸开瓜,却没有一个是熟的,随便啃两口,就扔了。后来,因为不知道那个小伙伴,把这事传到学校,我们就再也没敢干这样的事了。


这事过后,在一个闷热的下午,我们在教室里上课。天气非常的炎热,大家浑身都是汗。课间时,有位胆大的男同学说:“谁敢跟我一起到小运河里去游泳、洗澡?”班上胆大的男生们都积极响应,大约有一大半男生都去了。等我们从小运河回来,都快上完快两节课了。我们旷课这件事还惊动了校长,老师让我们写检查,并向家长汇报。为这事我还受到了妈妈的惩罚:在中午大太阳下,跪了半个小时呢!


我们连队的北荒地头,小运河的对岸就是老乡公社满江红大队的农田。我妈的一个远房表妹家就住在那里。上初中时,只要我们放暑假,妈妈就让我和弟弟,给他家帮忙干一段时间的农活。他家有个牛车,下地时,大家都坐上它到地里干活。看着他们赶牛车,我很好奇:让他们换我来当车把式。我不太会,就学着他们的样子,手里拿着车鞭子,对牛吆五喝六的。牛刚开始还很听话,当在过一个岔路口的时候,我一慌,把赶牛车的口令喊错了,差点连车带人翻到沟里。

麦收时节,也是老乡公社人们最忙的时候,他们收割小麦不像我们兵团用机械,是人工割麦子,再扎上捆,用牛车或驴车拉运到麦场,然后再碾压。我也学着他们的样子,把一个个麦捆装上车,装满车后,但还没到场上,麦捆就垮掉了,反而帮了他们倒忙。


看到他们这样收麦子,我就对姨家的孩子说 :“到我们那儿去看看我们是咋收麦子的?”那位小弟弟很好奇,眨了眨眼:“你们是咋收的?”我说:“你到我们那儿看一看去,就知道啦。”于是,我就把他带到我们那里。刚好连队在收割我家门前附近的麦田,我让他去看。那位小弟弟一直跟在收麦的机器后面,来来回回跑了十几趟,还不嫌累。一直跟到小麦收完,甚至连回家吃饭都给忘了。回到家里,我问他:“刚才你跟的机器叫什么?”他摇了摇头。我自豪地对他说:“那个收割小麦的机器叫康排因,你们那儿还没有呢!”


后来我们连队也把田地承包给了各家各户,老乡公社姨姨家他们也经常到我们这儿学习农田管理技术和买农药。我们还经常帮助他们,他们的经济收入也有所提高。


连队里的人看见老乡公社种地用牛车或驴车很方便,也学着他们开始用牛车或驴车了,种地也帮了他们不少的忙。


就这样,小运河,把兵团和地方两地的人民互相融合到了一起。近几年,我们这里种棉花用塑料地膜,地方老乡公社也跟着学;我们这用滴管、采棉机,地方老乡公社也不落后。这才是与时俱进啊!


小运河把兵团和地方两地的人民又拉得更近,就连当初连队我家的对门的姑娘还嫁到了商户地乡,小运河又真正意义上成了亲家渠了。


在1986年我上高中时,小运河的水渠有明显的被流水拉下的痕迹。河岸慢慢地坍塌,下到河里都有些难了,我们就到大运河里抓鱼;大运河停水时,有的地方也深,里面有很多的鱼,我们就用雷管来炸鱼。我们把化肥硝酸铵和锯末按一定比例掺匀,用锅炒好,捣实,放进酒瓶里,里面放个雷管,或电雷管或火雷管,制成专门炸鱼的炸弹。把它扔在水深的地方,每次还能炸好多鱼。我们去炸鱼,还被当地派出所把我们抓住,并把自行车都没收了。

到了上世纪九十年代中末,小运河因为水土流失的比较厉害,水渠被水流拉得很深。小运河虽有原来的面貌。但是,它已经不负重荷,象一位面临衰老的老人。河岸两侧的泥土坍塌,岸边的植被也少了许多,水也没有原先多了,河边慢慢地生长了一些芦苇。从大运河过来得水有明显的污染,水变得浑浊,我们也很少到河水里抓鱼了,也没有人到那里游泳洗澡了。


到了世纪九十年代末期,闸门前的叠水已坍塌,河水基本断流了。在小运河的上面,当地人又修了一道水渠,水渠却没有原先小运河宽大。但它很直,还是用混凝土水泥板铺筑成的;它水流速很快、效率高,更加适合当地人们的需求。


多少年过去了,我每年都要回我们从前住过的连队看看,走走小运河过去走过的路,看看小运河的变化;小运河里的水只有几厘米深了,里面早已长满了很高的芦苇,就像一道天然的屏障把两岸的人民隔开。


每次站在大运河与小运河连接的闸门上,或是走进北荒地边小运河的芦苇丛中,我都是依依不舍......


在我的心里,小运河就是我心目中的母亲河,尽管它已经衰老了。岁月早已吞噬了我们的往事和过去。我们记忆里叠的芦苇船,就像我们人生几十年来走过的路,起起伏伏,跌跌荡荡;通往小运河渠边的苦豆花儿,早已没有了;小运河边的酸酸草儿是有些苦涩,当时年少的我们却品尝不出。


然而,小运河里的那道天然芦苇屏障,却始终隔不断两岸人民之间心与心的交流和互通。


我们青涩年华和青春,永远被定格在我们美好的记忆里;我们的青春也就像这即将老去的小运河被渐渐地带走。

小运河,已经老了,没有什么用处了;但它已经完成了历史负于它的使命。两岸兵团和地方的互融,不正象小运河上修的那道小渠,仍然在奔腾不息地在流淌! 


望着窗外楼下三三两两的孩子们凑在一起去上学,我心里却充满了无限的感慨。我们过去丰富、美妙、多彩的童年,与现在的孩子们相比,他们的童年就显得黯然失色了。他们现在的童年只是停留在兴趣班里,在各种课程的补习班中,甚至沉迷于网络或游戏当中,再就是高考补习班或陷入题海战术中;他们大部分成了小眼镜。


他们是永远也体验不到我们那个特殊历史时期的幸福和快乐的。

也就是说,现在的孩子再也不会有我们那样美好经历的童年了。

我们应该自豪:唯有我们才是最幸运的一代了。


难忘师生情

老师同学们好!咱在这里给我们毛蜡湖的老师们、同学们说上些心里话。小时候我们被这样好的老师教育着,被那样好的同学包围着;到现在还意犹未尽,仍难忘怀。 

                      
当初我们有多快乐纯真的的童年啊!


老师们挥舞着教鞭在孜孜不倦地教着,尽请发挥着他们的才华。同学们也在如饥似渴地睁着好奇的眼光,如海绵吸水般地吸取着……老师们不停地教,同学们不断努力地学;我们就这样慢慢地长大走向社会。世界上再也没有比这更难能可贵的情感了。

这个世界很大,人生的路还很长,社会也还需要我们。那时的我们都虽然很贫穷,但是我们都是非常快乐的。


简陋的教室、简单的教学工具、艰苦的环境;是你们把我们一个个培养、哺育。


要感谢我们的小学老师,是他们给我们戴上了引以为豪的红领巾;还要感谢我们的校长给我们发了如假包换的珍贵的初中毕业证。


我们在那里,一双双稚嫩的翅膀长硬,并能够起步高飞。
我们在那里,一个个赤诚的梦想实现,且已经不负众望。
我还多想再回到那里:看看我们走过的路、趟过的小溪、坐过的书桌、还有同桌的你……

我做梦真想再重读一次,多好的老师,多好的同学……
是我们敬爱的老师,把所有的知识毫无保留的教给了我们;是我们亲爱的同学们,

把纯真的欢乐和友谊带到了那时属于我们的空间。那些渐渐衰老的老师们,一切是否健康安好?那些渐渐远去的同学们,是否还常挂念联系?


想想辛勤耕耘无私奉献的老师们,再看看为了生活努力拼搏工作的我们……
一种说不出的滋味让我激动万分,一股难以表述的语言已使我泪眼横流……


时光如逝,到现在我才顿悟:这个世界其实不大,这社会也很无奈,人生的路其实就在我们每个人的脚下。芸芸众生,我们其实就是个过客。只不过当时我们有缘,才走到了一起。

那是前世修来的福份啊!
百年修得同船渡,千年修得师生情!
我们不是在蓦然回首的一刹那啊!
亲爱的老师和同学们!珍惜啊!
难忘师生情谊深!今生有你更精彩。

来源:北疆晨报 

编辑:孙玉华

ID:beijiangchenbao

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