习近平对当代青年提出最新期望!
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青年兴则国家兴,青年强则国家强。“争取跑出当代青年的最好成绩”,饱含着习近平总书记对当代青年的殷殷嘱托。那么,在第二个百年奋斗目标之下,当代青年应该担负什么样的历史责任,如何肩负起历史责任、进而成为党和人民需要的栋梁之才?
当代青年担负着怎样的历史责任
表1 第二个百年奋斗目标下第一阶段目标及对青年责任担当的素质要求
表2 第二个百年奋斗目标下第二阶段目标及对青年责任担当的素质要求
4月25日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国人民大学考察调研。这是习近平在立德楼观摩思政课智慧教室现场教学并参与讨论。新华社记者 鞠鹏 摄
当代青年面临怎样的挑战
当代青年作为国家发展的继承者与实现第二个百年奋斗目标的主力军,青年所面临的挑战很大程度上就是整个国家在发展过程中面临的挑战,就是第二个百年奋斗目标在实现过程中所遇到的挑战。
首先,第二个百年奋斗目标的实现要求与当前中国发展差距带来的挑战。第二个百年奋斗目标提出了政治、经济、文化、社会与生态文明全面发展的新要求,当前中国发展客观情况与国际发展平均水平存在一定的差距,带来了明显的挑战。当代青年必须放眼世界,客观了解中国在全球发展中的地位、优势与不足,积极作为。
经济方面面临的挑战。2021年中国的GDP稳居世界第二,占全球经济的比重预计超过18%,但在人均GDP方面,还不到美国的1/5、日本的1/3。国家统计局公布的数据显示,2021年年末我国常住人口城镇化率为64.72%,低于发达国家水平;我国国内发展不平衡不充分问题比较突出,社会成员之间存在一定的收入差距,以及城乡之间、区域之间存在发展不平衡等问题。
政治方面面临的挑战。文献显示,2019年中国营商指数世界排名第31位(共199个国家或地区),公共服务满意度世界排名第32位(共45个国家或地区),法治指数排名第76位(共113个国家或地区),政府开放度指数排名第89位(共102个国家或地区)。
文化方面面临的挑战。联合国发展计划署发布的《2020年人类发展报告》显示,中国25岁及以上人口平均受教育年限为8.1年,世界排名第113位。中国在教育、公共卫生和医疗、社会保障和社会保护等公共服务领域供给相对不足。
社会方面面临的挑战。美国非盈利组织“社会进步促进会”汇总了52个社会和环境指标,对168个国家/地区进行了排名,排名衡量各国的社会及环境方面的表现,而不是单凭经济成长来衡量发展情况,2021年中国排名第100位。中国深度老龄化和少子化现象在加剧。
生态方面面临的挑战。美国耶鲁大学2020年全球环境绩效指数EPI报告了全球180多个国家和地区的环境质量,中国排名第120位。2018年5月,习近平总书记指出,我国“生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期”,“也到了有条件有能力解决生态环境突出问题的窗口期”。
综上比较发现,将世界发达国家和中国目前发展现状相比,中国要实现第二个百年奋斗目标的任务还很艰巨,任重道远。
其次,我国与一些西方国家意识形态之间的矛盾带来的挑战。中国的迅速崛起引发西方国家担忧,一些西方国家开始利用民主人权、意识形态、政党制度以及民族宗教等问题,对我国进行西化、分化。中国与西方国家意识形态之间的矛盾短期内很难改变,并不断出现新的挑战与风险,而且会对中国第二个百年奋斗目标的实现带来新的问题和挑战。
全球青年人才争夺的挑战。人才资源是第一资源,国家竞争关键在于全球人才竞争。各国在科技、金融、农业等核心领域人才竞争日趋白热化。2019年3月27日,教育部公布的数据显示,从1978年到2018年底,我国累计各类出国留学并完成学业的人员有432.32万人,但只有365.14万人选择回国发展,仍有包括很多公派顶尖人才超过67万人没有回国,顶尖留学人才流失率仍然较高。
社会组织对青年影响的挑战。美国等西方国家将众多非政府组织布置在全世界,并可能会利用这些非政府组织影响青年意识形态,干预别国内政。中国政府一方面需要利用这些组织带来的益处,同时如何有效引导和整合这支力量,是我们当代青年工作面临的一项艰巨任务。
民族宗教新现象的挑战。当前民族宗教问题出现了新现象。一些地区宗教的发展对青年影响较大。西方势力利用民族宗教问题,影响青年意识形态,严重影响和危害国家安全和人民群众生命财产安全,这给青年带来新挑战。
互联网时代新特点的挑战。互联网和移动新媒体的快速发展对青年生活方式和价值观念产生新的影响,青年意识形态随之呈现一些独有的特点,例如,主体意识和自我化倾向明显、功利化和实用化观念并存、政治意识淡薄等。这给当代青年工作带来一定的冲击和挑战。
再次,科技竞争性与世界经济发展不确定性带来的挑战。创新在社会主义现代化建设中具有核心地位,中国要想进入创新型国家前列,根本靠科技,关键是人才,要大力培养青年科技人才。2021年9月27日,习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话中指出:“我国青年科技人才存在担纲机会少、成长通道窄、生活压力大等问题。青年人才把精力过多投入到职称评审、项目申报、‘帽子’竞争上,在薪酬待遇、住房、子女入学等方面还存在不少实际困难。”科技是中美竞争的基石,是在未来10年中抢占先机必须关注的重点。当前科技发展与竞争带来了我国青年科技人才短缺与培养新的挑战。
世界经济发展的不确定性可能造成青年就业困难。当前,受复杂国际形势和新冠肺炎疫情影响,全球经济增长面临诸多挑战。全球经济环境日趋复杂严峻,同时中国崛起必然引起美国做出回应甚至挑起争端,从而或使中美两国陷入“修昔底德陷阱”之中。如果中国经济发展受阻,当代青年可能将面临就业等方面的挑战。
最后,世界各国发展不平衡与百年未有之大变局带来的挑战。当今世界国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。但与此同时,全球经济深度调整,地缘博弈激烈复杂,逆全球化思潮上扬,“黑天鹅”事件迭出,全球性挑战更加突出,全球治理体系和国际秩序正在经历深刻变化。在政治方面,西方一些国家实际上是国际社会中的“特权阶层”。在经济方面,体现在发达国家与发达国家、发达国家与发展中国家、发展中国家与发展中国家之间经济发展的不平衡。
世界正处于百年未有之大变局中。新冠肺炎疫情在全球的快速蔓延,不但给全球社会、经济、文化、政治等带来显而易见的负面影响,而且会导致孤独、焦虑、不安等人类负面情绪在全球蔓延,形成被称之为“后全球化”的历史时期。保护主义上升,经贸摩擦加剧也将给我国走向国际舞台带来更大的挑战。
当代青年如何克服挑战
肩负起历史责任
面对第二个百年奋斗目标实现过程中的责任担当要求与各种挑战,当代青年应从明确责任、发挥国家中长期青年规划引领作用、做好素质能力准备等方面进行应对。
第一,明确奋斗目标具体责任与能力素质要求。当代青年应该明确第二个百年奋斗目标及规划《建议》提出的与具体责任及担当需要相匹配的能力素质要求。两个阶段目标对青年的责任担当和素质要求的内容比较一致,主要体现为经济、政治、文化、社会和谐、生态环境、国际六大领域,这要求当代青年以两个阶段发展的目标为导向,不断提升自身素质,为实现第二个百年目标奋斗终身。
第二,要发挥好国家中长期青年发展规划的引领作用。近现代中国百年富强发展的历程背后是青年积极作为、奋发图强的历程。2017年4月,中共中央、国务院印发并实施的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》是新时代党和国家青年工作的指挥棒和路线图。规划具有战略引领、指标监测与提供培养途径三方面的作用,可以帮助解决青年发展中战略性的问题,关注与控制青年发展中的短板问题。
第三,做好责任担当的能力与素质准备。坚定理想信念,筑牢精神支柱。当代青年需要树立共产主义的理想信念,坚定“四个自信”,自觉抵制历史虚无主义的各种错误主张,将履行第二个百年奋斗目标的责任担当和坚持共产主义远大理想相统一,坚定信仰不迷失,做好政治担当的素质准备。
一要加强青年思想道德建设。尤其要引领当代青年树立社会主义核心价值观,提升社会责任担当能力。
二要提高青年科技创新能力与经济担当能力。高等学校要开设创新能力开发相关课程、开展相关科研项目等。国家也需要发挥好《中长期青年发展规划(2016—2025年)》的作用,通过政府、社会、组织与青年个人,形成系统的人才开发合力。
三要提高青年生态环境责任担当能力。要引导当代青年加强学习,增加一线生态建设的基层经验,从而了解生态文明建设需求,提升生态责任担当的能力。
四要提高青年国际责任担当本领。要引领当代青年放眼看世界,强化大国青年的国际担当。要鼓励和支持青年进入国际组织,参与全球治理实践。
第四,加快提升勇于竞争与斗争的身心素质。当代青年可能刚投入社会,职业目标定位模糊,人际关系经验比较缺乏,竞争意识还不强。随着社会主义市场经济的发展,以及我国与国际竞争的日益加剧,竞争将反映到社会生活的各个领域。因此,必须引导与培养当代青年的竞争意识和竞争能力,在竞争与斗争中求发展,在竞争与斗争中实现自身的人生价值。就业是当代青年提升责任担当能力与素质的必经之路,因此要加强青年就业创业服务。搭建青年就业创业服务网络平台,开设创业就业培训课程,制定青年创新创业激励政策,从创业融资、人才奖励、税收减免等方面为青年创业提供全面的政策支持。
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