好胜心强的孩子，争的到底是什么？
昨天，幼儿园的老师打电话给我，说喜乐在幼儿园哭了。我问老师为什么，她说因为喜乐平时吃饭都是第一名，但是今天吃的是她不喜欢吃的番茄，虽然她很努力的吃，但还是没有拿到第一名，所以就哭了。
不得不感叹，好胜心强的孩子真的是伤不起啊！
其实，孩子好胜并非坏事。
好胜心是一把双刃剑，有好胜心的孩子一般都会严于律己、敢于竞争、积极向上。而且，孩子又能通过这种好胜心，促进自己的全面进步和全面发展，使自己变得更加优秀。
不过，好胜心过强的孩子做事往往求胜心切，难以承受挫折，一旦输于别人，就容易情绪低落、愤怒。久而久之，孩子容易变得自私、输不起、嫉妒心过强等等。所以如何疏导好胜心强的孩子是很多妈妈的疑问。
好胜心可能只是我们大人给孩子贴上的标签，对孩子来说这是一种情感诉求和情绪表达。
我们家喜乐有一次和其他小朋友比赛搭积木，第一次搭不好，她看着别人搭得好好的积木就有些着急，再试一次，仍然失败，她就特别生气，把自己的积木和小朋友的积木都推倒，扔得满地都是。
这是孩子好胜心太强了，受不了失败吗？我问她：“宝贝，你是因为……所以觉得难过吗？你想……，那妈妈陪你一起做，好吗？”她很快就平复了心情，继续到游戏中。我想她扔玩具只是在表达“为什么我的积木搭不好，妈妈怎么不来帮我啊”。
所以，别冤枉了孩子，了解看看孩子想要表达的是什么？
我们会发现孩子的很多表现还受到遗传和自身性格的影响，有的孩子生来就比较的好强，喜欢受到大家的关注。
闺蜜家的儿子就属于这种类型的孩子，几乎是“完美主义”。在一群叔叔阿姨面前表演完全不怯场，非常享受大家关注他的眼光。做什么事情都想要做得比别人更好，骨子里就有一股好强的劲儿。
孩子争强好胜，有的时候是被爸爸妈妈影响了，如果妈妈十分在意结果，希望孩子能争第一。潜移默化的影响下，孩子就开始觉得争第一是一件很重要的事了。
喜乐两岁左右的时候，我跟她玩游戏的时候会说：“我们来比赛看看谁第一，第一名的人就有奖励”，那段时间，喜乐做什么都想要和我争第一，有的时候甚至会耍赖得到第一。如果没有拿第一她就会发脾气，撅着小嘴。后来爸爸和我说这个情况，我才意识到，是我无意识的灌输给喜乐事事争第一的观念的。
教育孩子好胜心堵不如疏，我们需要帮助孩子明白，该如何面对胜利与失败、如何与他人合作。而不是简单的禁止孩子不要争强斗胜。
过多的奖励、过多的保护会使孩子过度认为自己完美无缺，容易导致的结果就是孩子没有面对挫折的机会，一旦不如意，则难以适应的困难。
经常给孩子灌输第一的观念，过多的把孩子和其他人做比较，会让孩子形成错误的输赢观念，一心只想要赢，不接受失败。
如果家庭中有人的性格比较好胜，孩子也可能会模仿到。大家自查到自己有哪方面影响了孩子，就要及时的调整过来，避免继续走“深箱子”。
当孩子受挫时，要观察孩子的情绪，无条件的接受孩子的情绪，有原则的养育。可以告诉他：“妈妈知道你没有拿到第一名很伤心，虽然没有拿到第一名，但是你很努力的完成所有的任务，还是做得很棒。”接纳孩子的情绪，再给孩子鼓励。
千万不要去打击孩子的自信，说些“别的小朋友都做到你，你怎么那么笨”之类的话。这样只会让孩子的心理再次受到打击，承受更巨大的心理压力。
最简单的方法就是平时跟孩子游戏时，投入到游戏中，让孩子在体味游戏乐趣的过程中品味失败与胜利。
我和喜乐玩游戏的时候，我胜利了，也会夸夸她的努力：“我觉得你哪个地方做得很好，我差一点就输了。”如果是我输了，我会跟喜乐说：“喜乐，你赢了，真棒。我从你这里学到一个新的方法，没想到这么做，效果很好。”在一次次的总结成功和失败的经验，喜乐面对输赢时都表现得很“淡定”。
除了帮孩子解决吃喝拉撒的问题外，可以适当的给孩子的生活添加一些“风风雨雨”，增强孩子的耐挫力。让孩子在磨练中得到成长，是培养孩子良好心态的法宝。
喜乐小的时候特别喜欢别人抱着出门，每次穿好鞋子了就伸长手，等着我抱她。走路确实比较辛苦，但是也不能不走。所以每次出门，我都给喜乐定一个目标，走到了目的地了才能抱，随着路程不断的加长，她的毅力也明显的增强。
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