一味妥协，今天送不下，明天送
这是目前幼儿园新生入园最普遍存在的问题。家长因为心疼孩子哭，而一味推迟上幼儿园的时间。这会让孩子觉得自己只要坚持，就有可能不用去幼儿园。
其他
注意！永川幼儿园经常出现这种人，他们偷偷摸摸的...
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最近几天
在永川幼儿园附近
经常看到这种人
他们形迹可疑
“鬼鬼祟祟”地偷看园内的孩子们
别惊慌！
他们不是人贩子
是他们的孩子才开始上幼儿园！
其 实
希望各位父母和“焦虑”说再见
要相信我们的宝贝！
虽然他们第一天到校
很多时候都是哭哭啼啼
但请相信孩子
当他们独立面对陌生环境的时候
将爆发出意想不到的小宇宙！
除让孩子学会独立之外
家长们也要过好入园第一关
送两天，歇一天
有的孩子刚入园时，哭闹比较严重，吃饭也不如在家多，容易上火。家长感到很心疼，便想送上几天，在家里休息一天，给孩子调理调理。其实这样之后，再来幼儿园会感到更加陌生，坚持送园，对孩子的适应至关重要。
孩子哭，我也哭
第一次离开自己的宝贝，又见到自己的宝贝哭闹的厉害，一些家长控制不住就陪着孩子哭。这样造成孩子们错认为家长不要他们了，从而加剧孩子的分离焦距，不利于孩子的适应。
“我在外面等着你！”“我去给你拿件毛衣来！”
在祖辈送园的过程中，孩子一张嘴要哭，马上对孩子说：“我不走，奶奶在外面等着你哈！”“奶奶去给你买奶，这就回来！”这种说法可能暂时有效，可是当孩子发现自己上当后，他会感觉到非常不安，因为他不知道奶奶到底去哪儿了，这让他们没有了安全感。
“别哭，我第一个来接你！”
你真能做到吗？如果不能，请不要这样回应孩子。这样很容易让孩子觉得家长说话不算数，那么家长在孩子心中的威信就大打折扣了。
“再哭，再哭就不接你了！”
这是家长气头上的急话，目的是为了让孩子停止哭泣，可孩子却越哭越厉害了。因为孩子的理解能力有限，这种负面效应会让孩子觉得恐惧，恐惧幼儿园，恐惧老师，更恐惧分离焦虑。
“孩子哭了，我多和孩子呆一会就好了！”
家长的多呆一会儿，只会让孩子的适应时间拉长，让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。因此还是要让孩子独自去面对，尝试着去适应。
“不许哭！”
面对分离焦虑，孩子选择以哭的方式来宣泄自己的感情，是孩子正常的表达方式，压抑孩子哭，以强制手段迫使孩子不哭，是不利于孩子心理成长的。
喂完饭再走
有的家长怕自己的孩子吃不饱，早上总想喂饱了孩子再走。然而孩子吃饱了后再和家长告别，很容易因为哭而呕吐。
“有小朋友打你吗？”“老师凶你吗？”
这样不利于孩子的健康发展，我们可以这样问孩子：“今天你认识哪个小朋友了？”“老师表扬你了吗?”帮助幼儿回忆幼儿园一天的美好时光，建立对幼儿园的美好情感。
休息的时候无节制
休息日时，家长应当尽量配合幼儿园的作息时间，帮助孩子形成规律的作息时间。3至6岁，是孩子秩序感养成的关键时期，养成有规律的作息习惯会使孩子受益一生。
可怜天下父母心，
向永川父母致敬！
信息来源：视觉中国、辽沈晚报、网络 | 编辑：生活君
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