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青智阅读 | 这些故事你读懂了吗?

青春湖北 2023-08-24



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湖北省2023年4·23全民读书月启动仪式上,省委书记王蒙徽向全省干部群众推荐《习近平著作选读(第一卷、第二卷)》《习近平讲故事(第二辑)》《习近平的小康情怀》《科技报国:新时代中国科学皇冠上的明珠》四种好书。


为深入学习省委书记王蒙徽推荐的好书,团省委于近日在湖北青创园汉阳示范园举办“青智阅读”读书分享会暨2023年湖北共青团主题读书计划启动仪式,全省首家“湖北青创园&众智图书馆”正式揭牌亮相。活动现场启动了“青智阅读”2023年湖北共青团主题读书计划。下一步,全省各级团组织将深入推进十项任务落地见效。




今天,团团就带大家一起阅读《习近平讲故事(第二辑)》中的3个故事吧!

本周推荐书籍


《习近平讲故事(第二辑)》



推荐指数

⭐⭐⭐⭐⭐



习近平总书记多次强调,我们必须讲好中国故事,传播好中国声音。总书记是讲好中国故事的典范。在讲话、演讲、文章中,他通过一个个生动精彩的故事,把抽象的理论通俗化,让深奥的道理浅显化,既有强大的思想说服力,又有强烈的文化感染力,娓娓道来,回味深长,让人想听爱听,受益匪浅。


“小康”与“大同”共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想,体现的是逐步实现共同富裕的要求。共同富裕,是马克思主义的一个基本目标,也是自古以来我国人民的一个基本理想。孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《礼记·礼运》具体而生动地描绘了“小康”社会和“大同”社会的状态。按照马克思、恩格斯的构想,共产主义社会将彻底消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别,实行各尽所能、按需分配,真正实现社会共享、实现每个人自由而全面的发展。
——《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话》(2016年1月18日)
共同富裕是中国人民的共同期盼,也是中国共产党的奋斗目标。党的十八大以来,习近平总书记把握发展阶段新变化,把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上,强调“共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义”。
“治国有常,而利民为本。”2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中庄严宣告:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”踏上新征程,我们已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。适应我国社会主要矛盾的变化,更好满足人民日益增长的美好生活需要,把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点,这既是践行以人民为中心发展思想的集中体现,也是中国共产党初心使命的传承接力。
要幸福就要奋斗在几千年历史长河中,中国人民始终革故鼎新、自强不息,开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。今天,中国人民拥有的一切,凝聚着中国人的聪明才智,浸透着中国人的辛勤汗水,蕴涵着中国人的巨大牺牲。
——《在十三届全国人大一次会议上的讲话)(2018年3月20日)


奋斗创造历史,实干成就未来。过去,中国的改革开放被视为一场“勤劳革命”;未来,中国经济的一个重要动力,仍是每个人都过上美好生活的愿望。2018年11月,英国经济学人智库发布的一项对全球50个国家的调查显示,91.4%的中国受访者对国家的未来持最为乐观的态度。中国人民的乐观与自信,源于时间长河中温暖人心的“中国故事”;而无数美好生活的创造者、守护者的奋斗,会创造未来征途上振奋人心的“更大奇迹”。


习近平总书记在这次重要讲话中深情赞颂,“波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!”实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。面向未来,只要14亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神,我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标!


张伯苓的“爱国三问”1935年,在中华民族危急存亡之际,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题: 你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?振奋了师生爱国斗志。我看,这3个问题是历史之问,更是时代之问、未来之问,我们要一代一代问下去、答下去!
——《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人——在全国教育大会上的讲话》(2018年9月10日)


以爱国主义为核心的民族精神,是中华民族生生不息的血脉基因。习近平总书记在全国教育大会上引述“爱国三问”,体现了他一贯对爱国主义教育的高度重视。


习近平总书记对国家的责任感与使命感,在幼年时就受到家庭环境的熏陶。他在自述《我的文学情缘》中透露,自己五六岁时,母亲在中央党校工作,从中央党校到西苑的路上,有一家新华书店。“我偷懒不想走路,母亲就背着我,到那儿买岳飞的小人书。当时有两个版本,一个是《岳飞传》,一套有很多本,里面有一本是《岳母刺字》;还有一个版本是专门讲精忠报国这个故事的,母亲都给我买了。”买回来之后,母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。“我说,把字刺上去,多疼啊!我母亲说,是疼,但心里铭记住了。”“精忠报国”四个字,习近平总书记从那个时候一直记到现在,成为他一生追求的目标。


“实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神,强调要让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠,嘱咐青少年人生的扣子从一开始就要扣好、从一开始就要树立报国之志。


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编  辑 | 周婷婷

审  核 | 代恒业

值班编委 | 张心雨

本期主播 | 宋   歌(武汉大学)

来  源 | 人民出版社《习近平讲故事》(第二辑)


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