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专访 | 半部《论语》治方太 ——方太总裁茅忠群先生采访

读经杂志 2021-07-04

编者按  

作为方太集团领导者,总裁茅忠群先生文化理解颇深,一直读经教育事业非常支持多年来公司推广员工读经2015文礼书院入驻泰顺竹里茅总代表方太书院捐赠1000本文根据方哲萱老师2015年8月对茅忠群总裁的现场采访和今年《读经》杂志对他的书面采访整理而成。


▲方太集团总裁茅忠群


 读经:您是如何接触到读经教育的?

茅总

我认识王教授(王财贵教授)已经快十年了,王教授的读经教育理论是针对儿童的特点进行设计的。王教授通过近二十年的奔波、推广,据我所知,目前有上亿的儿童正在加入到读经的行列之中,王教授是我所见过的一位真正的大儒。


读经除了对儿童的作用之外,我们也感到对成人也有很大作用。在我们方太的推行过程当中,我觉得主要有三个方面:第一,我们体会到,每一部经典都有很大的能量,读经能够让我们增加能量,读经就是给自己赋能;第二,我们经常讲:“书读百遍,其义自见。”读经其实就是我们和圣人的沟通,我们读到一定程度之后,能从圣人那里得到经典原汁原味的含义;第三,“知至而后意诚”,我们从圣人那里明白了很多道理之后,就可以做到对自己真诚,对人真诚,不自欺,择善而固执。这三个方面在我们员工身上我觉得都得到了体现。


方太今年年初(2015年)提出一个新的愿景:成为一家伟大的企业。主要有两方面:一方面是创造顾客的需求;另一方面还要导人向善,读经正好是导人向善、建设优秀企业文化的一个极好方法。方太人长期坚持每天早上十五分钟的读经,已经从上述三个方面得到很好的效果。我想读经这项活动一定能助推方太成为一家伟大的企业。










读经:您什么时候开始推行每天读15分钟读经的活动的?推行的目的是什么?

茅总

2008年,方太在企业内推行儒家文化,渐渐形成了每天早上读15分钟经典的“分享一刻”活动。这个活动先是在人力资源部自发出现的,其他部门看到后纷纷效仿,渐渐成为员工的习惯。即使到现在,也并没有在公司规章制度上明令要求员工参与。


企业理念的宣导分教育和培训。我们从小学到中学大学学的知识技能都叫培训,开发人性的工程叫教育,我们把这两个分开就很多事情就明白了。教育跟培训目的不同,方法自然也不同,我们往往在用培训的方法在搞教育,就无效了。因为我们没有顾及听众的感受,就是灌输,一旦开始灌输,听众就容易听不进去,容易反感。比如用培训的方式讲解“五常”,培训结束发一张试卷下去,考试考不出来留下来再听,这就不是教育了。教育需要润物细无声,我定义教育成功有两个标准:是否有发自内心的认同以及是否转化成实际行动。








读经:方太多年来一直对“论语一百”有支持,您最初是如何与活动结缘的?为什么会一直坚持?

茅总

2010年,方太和南方周末报社一起创办“方太青竹简国学计划”,其目标就在于推动中华国学经典教育,为青年一代确立民族认同感和民族自信心。在这样的机缘下方太和“论语一百”结缘。


王教授为读经事业奉献多年,他认为只要一个人把任何一本经典读一百遍,必能从经典中提升其为学的能力,从经典中领悟其为人处世之道,变化其气质,开阔其胸襟,启发其智慧,并且这一百遍经典必将影响其一生!多年来,卓有成效。方太一直奉行“以儒治企”,并致力于传承优秀传统文化,希望可以以此积善。









读经:我们在采访中了解到您这边新入职的管培生也要读“论语一百”,这个活动的意义和价值怎么体现?

茅总

我们的管理培训生进来,有三个月的集中脱岗培训。之前没有专门读经的内容,从去年开始,我就给他们加了任务,其实他们三个月的课程已经很紧张,我要求他们在这三个月中读完五十遍《论语》。应该说读下来之后,大家都有非常大的收获和改变。我为什么从去年开始这么做呢?因为去年进的大学生都是90后。很多人都说90后不一样,不太接受传统。我想通过这样一个做法证明,经典、传统是跨越时代的。










读经:我有听您说过企业员工读经之后,管理成本下降,有这样的现象?

茅总

也不是直接的管理成本(降低)。我们从2008年开始导入儒家文化之后,我们坚持过四年,员工违纪违规的总量每年下降一半。其实间接地讲就是大大降低了监督各方面的成本。









读经:这个活动对企业有什么推动作用?

茅总

“书读百遍,其义自见”,《论语》读百遍,人的气质就会变化。人才是企业最大的竞争力,员工都认同方太的核心价值观,对企业文化的理解趋同了,管理就会如臂使指,企业的发展就会稳健持续。









读经:方太儒道的介绍中有说“仁道经营:修己以安人”,在采访中也听到我们方太的员工经常会提到这个词,您自己是如何理解的?

茅总

“修己”,有两个主体,一个是企业家自身,一个是全体员工。每一个人都要修己,修身心,尽本分。然后“安人”,是让人心安定。主要有两个对象群体,一个是员工,一个是顾客。如果把自己修炼好,同时把顾客、员工安顿好,企业还会不成功?还会没有利润吗?我想这是不可能的。如果不成功,只是我们修炼得还不够。就像以前看的武打小说,像“九阳神功”要练到第九重才是最高境界,或许我们现在才刚开始第一重、第二重、第三重,当然你打不过人家。你不能说打不过人家,就说“九阳神功”不好,因为你才练到第三重。这是儒家思想给我们经营方面的启示,就是“仁道经营”、“修己以安人”。









读经:您对“父为子隐,子为父隐”“舜视弃天下犹弃敝屣也,窃负而逃,遵海滨而处”的儒家文化怎么看?会不会与现代企业的管理矛盾?

茅总

“父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”最后那句“直在其中矣”才是关键。树立廉耻之心,追求人性的“直”,这是文明进化的永恒主线。不同的时代有不同的追求方式,古代的父为子隐,子为父隐已经不适合,但精神仍在。


窃负而逃的故事同样可以理解为公德、私德的二维伦理。《论语》距今已经跨越几千年,它并不是一剂万能膏药,可以解决所有现代生活与工作的问题。最关键的还是要分清,研究其精神本质,使其与时代和当下环境相融合。
















读经:您认为目前方太儒道的推行中还存在哪些问题?

茅总

东方管理存在的价值:一是在于其导人向善的社会价值;二是在于其超越西方管理的实践效果。两者缺一不可。第一点已毋容置疑;而第二点尚在实践探索之中。东方管理在遭遇西方管理或狼性文化时能否真正立于不败之地?东方管理的力量来源是什么?


中医的疗效远远超越西医,但由于高水平的中医师难以培养,导致市场上中医的影响力远远不如西医。东方管理的核心在于企业家和高管团队的修炼,如果不能有效解决这个修炼问题,东方管理再好可能也只能像中医一样式微。那么企业家及高管团队的修炼有什么好的方法途径?这都是未来我们要思考、解决的问题。









读经:有很多从小读经的孩子,没有接受过大学教育,没有文凭。这样的年轻人到企业应聘,您作为企业的管理者,会接受这样的孩子吗?

茅总

我觉得起码方太会欢迎这样的人。因为其实企业里面不讲文凭,讲能力,文凭大部分只是进企业里的一个尺度,一个标准。对于读经的孩子这样一群特殊的人才,就像大学里有特招,我们企业里非常欢迎这样的人才。









注:本文刊载于《读经》丙申2016年第2期“方太”版块中。)




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