中医脉诊，怎么学？（音频）

脉诊，到底应该怎么学呢？

把濒湖脉学背的烂熟，脉是不是就会自然掌握了？

教材上写了20多种脉象，这些我在临床学习时如果遇不到怎么办？

以后自己看病时，遇到这种特殊的脉象，我怎么能知道呢？

脉学里用脉动的快慢表示寒和热；但脉动速度肯定是一样的，那怎么知道是肝火还是肺热呢？

如果你也有同样的疑问，不妨看一下无疾自己学习的经历。

以下是无疾自己学习、实践、探索脉诊的四个阶段，供中医初学者参考。

大学期间，主要做了两件事，一是背濒湖脉学，二是跟师出门诊。

许老师有个很好的习惯，脉象记录的很清楚。

通过比对，自己的感觉，和老师的记录相对照，慢慢找感觉，弦、滑、革脉

回想起来，自己对脉象的最初认识，就是从这段时间的跟诊开始的。

现在做个评价，当初自己在脉诊方面，可以说基本没有入门。

2006年，网络论坛上，几位民间脉诊高手开始宣传各自的学说。

比较这些脉诊方法，有一些相似的地方，优势都是善于发现有形的病变。比如脉诊断肺癌、胆结石、肾结石。

初次接触，倍感神奇。

但深入了解，又会发现问题：比如通过脉诊发现胆结石，怎么办呢？

很多时候，都是用医生自己治胆结石的方子。

问题是，如果是B超确认了胆结石，再用您的方子，性质是不是一样的呢？

甚至，用B超检查出的结果，会不会比脉诊更可靠一些呢？

如此，脉诊法，对中医的诊疗，究竟有什么意义呢？

2013年，开始脉诊理论研究，主要是内经时代的脉诊理论。

这段经历，是自己独立探索脉诊的关键时期。

脉的部位和脉象，作为两条纲领，就是在这个时期确定下来的。

此时的脉诊，已经可以与针刺临床融合在一起。

经过临床一遍遍打磨，几种基本脉象最终得以确认

“倾听脉语，凭针达意”的八字箴言，也就水到渠成了

经过2015-2016，一年半的写作，将脉诊梗概整理写入《零起点学针灸》。

教学过程中，为了方便学习记诵，做诊脉入门歌

一看部位二看象，五脏寸关尺中详；

浮中沉取定表里，脉象须识五经常。

弦主气滞弦紧寒，滑数为热滑为痰；

濡湿气虚弱无力，阴血不足脉难宽。

回顾整个脉诊学习经历，大体可以分成四个阶段：

1 盲目背诵，盲目体验

2 独立思考，发现问题

3 在经典中探索，在实践中检验

4 总结提升

通过脉诊，看什么？

部位：一个是上下部位寸关尺，二是深浅部位浮中沉

气血的充盈程度：有没有虚（形之虚实，力之虚实）

气血的运行状态：有没有受凉？气滞？痰湿？

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