自由的成本——当开源遇上伪自主
来自BlenderCN社区的罗聪翼,“国内Blender第一人”,为大家详细介绍了国内2起盗版Blender的事件,并对国内开源软件和开源项目的发展,给出了自己的看法:源代码、社区与协议,三者是开源的必备要素。
声明:本文作者为罗聪翼(@congcong009),BlenderCN社区维护者,国内第一位Blender基金会认证培训师。文章内容并不代表CSDN官方观点,特此声明,下面是正文内容。
其实开源软件和付费开源软件之间的对比已经不是第一次被提起了:
开源软件(Open Source Program)是否可以被合法商业化;
商业化后的开源产品能保持开源软件的特性;
“共产主义”(利他主义)的开源软件如何PK“资本主义”(利己主义)的闭源软件,或者如何取得两者的平衡。
上面稍后再谈,我们先看看Blender近期遭遇的一件被盗用的事件吧。
一、2014年,中小学创新设计软件盗版Blender事件
今年3月,BlenderCN社区的伙伴发现国内出现了一款《中小学创新设计软件》,并作为某比较有知名度的全国中小学电脑制作活动的参赛作品指定制作工具,而这个比赛是由教育部主办,已经举办了十五届。在官方活动制作软件的下载页面上,可以看到GQY的下载地址,详情参见地址:
点击下载后是一个EXE安装包,安装结束后点击运行,得到的界面与Blender软件运行界面对比,如下图:
左图:中小学创新设计通用软件 右图:Blender运行界面
从截图中可以看到,除了将软件标题改成了“中小学创新设计通用软件V2.0”(都2.0了,那1.0是什么样子的?),其他界面均保持了Blender的默认启动界面,仅仅把默认的界面语言切换成了中文。
同时,我们打开中小学创新设计软件的安装目录,查看其安装文件如下:
如上图所示,目录中Blender的图标和执行程序被修改了名称和图标,同时标注有Blender基金会的授权说明文件也被删除了,仅保留基本的Python库等授权。
接着,我们通过百度检索,得到该软件的操作说明书,如下图所示:
该说明书除了将软件名称做了替换修改,其他全文原封不动照搬我的著作《Blender权威指南》在51CTO放出的三章试读篇章,连图片都没换,明显地可以看到直接使用的是51CTO网站图片。
软件复制到如此程度,而且还能名正言顺地被引入至全国级大赛,这后面有什么故事呢?我们暂且不谈。接下来,我们尝试在国家版权保护中心的网站上查询该软件的信息,得到如下结果(页面链接) :
查询结果显示,该软件已经于2013年12月完成了计算机软件著作权登记,并且拥有合法的登记号和软件著作权证书,证书经查询如下(查询链接) :
综上,这是一款拥有合法版权保护的国产软件,享有国家版权法的合法保护。最后我们来看看这是出自一个什么样的公司之手,通过百度检索,我们可以得到相关信息(查询链接)。
鉴于该公司以及其出品的软件具有各种合法资料和著作权文件,并且能进入国家级大赛指定的使用软件,这家注册于3年前且注册资本只有5W、2/3员工都从事外包服务的公司,能有如此强大的业务能力,我们只有称奇了。
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