什么课堂如此有魅力，让东大家长跟着孩子一起学？
已经线上“开学”快两周啦
虽然不能实际见到和蔼可亲的老师们
和活泼可爱的小伙伴们
但是没想到
老师们的线上“神仙课堂”
让同学们在家学习起来也欲罢不能
甚至连家长也忍不住参与进来
今天就让小编带大家围观一下吧！
自线上“开学”以来，我校吴健雄学院2020春季课程全部如期而至。学院在数理基础课、通识基础课建设上，引进了多位校内外名师，构建了数学课程团队，并开设了一系列内容丰富、师生高度互动的写作交流课、新生研讨课、精品人文课，为学生们带来了精神上的饕餮盛宴，甚至吸引家长参与其中。
12
校内外名师荟萃
吴健雄学院近年来持续引入
高端资源加盟建设团队
各位校内外名师的线上教学
干货十足，创意满满
南京大学梅加强教授作为校外名师加盟吴健雄学院数学课程团队，担任“高等数学分析”课程的主讲教师。梅教授一直是线上教学的支持者，拥有丰富的线上教学经验，在准备本次线上授课时胸有成竹。一台Surface Go平板电脑加手写笔，另有视频处理软件FFmpeg加持，梅老师的专业备课保证了网上课堂的高质量稳步进行。
梅加强教授上课视频截图
作为吴健雄学院首届“卓越班”的“高等数学分析”的任课老师，河海大学陈才生教授为新学期的课程进行了充分的准备。陈教授在上课期间采取“自主学习+问题讨论”的上课模式。
东大学生在线听陈才生教授上数学课
电子科学与工程学院孙小菡教授每年作为吴健雄学院教学委员会的主任长期坚持在吴健雄学院开设《高等电磁场与波》课程，她的线上课程选用了腾讯会议+雨课堂的形式，提前学习了线上授课的操作与适用，进行授课内容的编排。
孙小菡教授上课截图
信息科学与工程学院孟桥教授长期担任吴健雄学院《信号与系统》课程的任课老师，此门课在2015年就在MOOC（慕课）上录制了相关课程视频。当前，孟教授采用的授课方式为：学生课前在MOOC上自行观看课堂录像，课上师生通过线上会议的软件强调重点，同时孟教授还会解答同学的一些问题。
孟桥教授MOOC截图
12
写作与交流课程
全新上线
吴健雄学院首次推出了
“写作与交流”课程
该课程聚焦基础写作及学术写作
促进由“知”到“行”
将知识转化为能力
促进写作水平的提高
人文学院张天来副教授作为“写作与交流”的主要负责人之一，全程参与了前期课程的筹备。最终他选择了慕课平台加QQ群内通知的方式上课，配合课程发布相关的阅读材料供同学学习。
张天来副教授的上课记录
著名写作学研究学者、曾任江苏省写作学会会长的河海大学尉天骄教授应邀加入了该课程的教学团队。他作为教学团队的顾问为该课程的建设提出很多建议，本学期由于师资紧张还担任了两个班级的授课任务。为了能有更好的上课效果，尉教授在前期课程中主要采用慕课学习和微信群语音、文字交流等形式，课后尉教授又主动和同学们进行交流，听取大家对于课堂反馈。
尉天骄教授在家上课
听说学院本学期要开设全校首开的“写作与交流”课程，同学们一直就很期待与盼望。朱一诺同学说：“第一次上写作交流课，感觉很不一样。与其说老师是在教我们怎样写作，不如说老师是在教我们怎样思考。思考写作过程中怎样有逻辑地、理性地、深入地表达出来。”
12
新生研讨课精彩继续
本学期，吴健雄学院
将继续开设3门 “新生研讨课”
新生研讨课的任课教师均是
一线的教学名师和优秀青年教师
一起来看一下吧！
其中，交通学院黄晓明教授本学期在吴健雄学院开设了“交通建设与管理”课程。黄晓明教授第一次为大一新生开设研讨课，他结合上课特点做了很多针对性的准备工作。包括教学日历和教学大纲的编写、找到最合适的上课平台。黄老师认为，线上授课提前和充分的准备很重要，这样相互沟通才更方便有效。同时，黄老师也注意发挥学生的主动性和积极性，锻炼学生的沟通协调能力。
黄晓明教授的上课安排
自动化学院魏海坤教授本学期在吴健雄学院开设了“人工智能工程设计”课程。魏海坤教授认为，线上授课还是有很多优点的，减小课堂的时空局限，也便于教学资料的保存。因为这是一门研讨课，所以魏老师安排在后续课程安排中，主要是学生课后自己进行交流讨论，然后课上向老师提出问题。魏老师也非常重视学生了解实际的科研项目的完整开发过程，他认为：“学习科研的基本开发流程是每一个工科的学生都应该进行的。”
魏海坤教授的上课截图
机械工程学院陈震教授本学期在吴健雄学院开设了“能源与纳米科技”课程。陈震教授作为机械工程学院的高端人才，同样是第一次开“新生研讨课”，对于授课方式的选定以及课前准备花了不少心思。“比较印象深刻的是部分同学对于能源领域知识的了解程度，同学们的知识面的宽广程度出乎我的意料，提出的问题也很有深度，甚至希望老师能够补充相关方面的知识，这是很好的现象。”
陈震教授的上课截图
周鹤翔同学分享了新生研讨课的上课收获：“虽然受限于空间，受限于网络，但老师的上课热情以及课程的效果在我看来丝毫不受影响。新生研讨课就如老师所说，重于研讨。同学们‘大胆’并积极打开麦克风回答老师问题、与老师交谈，给我带来了很不一样的上课体验。在课上，老师还为我们讲解了如何阅读科技文献，收获颇丰。”
12
戏曲鉴赏全家一起上
吴健雄学院
本学期3门精品人文课程
也在线上如约上线
其中，艺术学院赵天为副教授的戏曲课程由于其特色性和参与性一直被同学们赞不绝口。赵老师希望把自己的中国戏曲艺术课当作是一种培养欣赏能力或者普及戏曲知识的课程，培养更多中国戏曲的潜在观众。同学们在家上戏曲课，引来了全家老少的围观。不少同学是第一次接触戏曲艺术。一堂课下来，已经被这充满魅力的传统文化精粹深深吸引。
赵天为副教授的上课截图
方笑添同学感叹：“以前一直觉得戏曲很无趣，不知道去魅力所在，在听完老师的初步分析讲解之后才明白戏曲原来也有这么多讲究。看了《牡丹亭》后更加能体会老师强调的中国戏曲的精髓在于意境。”
家人一起参与听戏曲课
领略了这些精彩的课程
真是令人意犹未尽
东大的同学们
还经历过哪些“神仙课堂”呢？
欢迎在评论区留言分享
新媒体工作室
往期精选 Editors' Choice
图文资料由吴健雄学院提供
配图摄影 | 严宇腾
编辑 | 林凯贤
分享你的“神仙”课堂！