组织生活案例｜群艺馆第三党支部：人人参与上党课 党课生动“活”起来

宣传系统第七批优秀组织生活案例获奖名单已出炉，共评选出32个优秀案例。本微将陆续刊出，供大家交流学习。

支部名称：上海市群众艺术馆第三党支部

党员人数：9人

时　　间：2016年11月11日

支部书记：朱静波

一、背景意义

上海东方公共文化配送中心，是上海市群众艺术馆按照市委宣传部和市文广局对本市公共文化配送工作改革要求，在2016年新组建成立的一个部门,主要承担平台建设、内容征集、日常管理、需求调研和配送实施的职能。上海市群众艺术馆第三党支部于2016年3月正式成立，党员9名，由上海东方公共文化配送中心在职党员组建。

在第三党支部成立不到一年的时间里，支部提出“做文化服务的楷模，做配送改革的先锋”配送中心合格党员的目标要求，围绕“如何把握政治导向，做好配送内容的设计”、“如何更好地继承和发扬为人民服务的精神，做好配送工作”等重点内容，以“青春不停步，永远跟党走”为主题，以“微党课”+“情景党课”为形式，以党员岗位建功为抓手，积极开展“两学一做”学习教育活动,有效推进市级配送机构改革后的各项工作任务,加快完善上海市公共文化三级配送体系建设，取得了丰硕的成果。全年共开展组织生活10次（出席率90%），支委会10次（出席率100%），1名党员转正，8名党员上党课。

二、活动形式

“微党课”+“情景党课”

“微党课”是本支部建立一种学习机制，支委带头上党课，党员人人讲党课。利用每次支部大会前的15-20分钟，请一名党员围绕年初制定的计划安排，围绕每月的学习书目、学习目标、讨论主题等进行主讲，以理论宣传为主，立足本职岗位，形成互动交流。

“情景党课”主要以“青春不停步，永远跟党走”主题讲演交流会的形式，请每位党员重温当年的那份“入党志愿书”，并结合配送改革以后的新岗位、新挑战与新感受，谈学习、谈成长，邀请配送中心的入党积极分子、团员青年以及群众代表等一起参与分享交流。

三、具体内容

1.微党课

为了深入学习“两学一做”学习教育内容，丰富组织生活的形式，第三党支部鼓励每位党员上微党课。每月一次的支部大会上，党员根据“两学一做”学习教育内容自拟题目轮流讲课，时间控制在15分钟左右，以理论宣传为主，注重运用身边事例，现身说法，答疑释惑。

从2016年3月支部成立开始，《学习贯彻党章立足岗位尽责》《如何做一名合格的党员》《牢记党的宗旨提高服务意识》《〈中国共产党廉洁自律准则〉解读》等微党课受到广大党员的好评。

2.情景党课

2016年11月11日，会场庄严圣神，墙壁上挂着党旗，第三党支部全体党员佩戴党徽，并邀请了市群艺馆党总支张洁书记，第一、第二党支部支委代表共同参加。

党员依次按照党龄，配合着优美的音乐，以演讲的方式重温当年的那份入党志愿书，分享当年写下入党志愿书的心情。

当天，党龄刚满两个月的黄仁俊同志以《坚守理想信念，做合格党员》为题，拉开了演讲交流的序幕。党龄8年的高海涛同志告诉我们，他正是看到父辈老党员身上勤俭节约、克己奉公的优秀品质，递交了自己的入党申请书。党龄10年的郭立英同志这样说：“回首入党以来这些年，我没有忘记初心，现在的我，仍然属于党员队伍里那股清流中的一员”。党龄12年的朱静波同志深情演讲“今天是我的起点，未来没有我的终点，革命人永远在路上”。党龄最长达19年的党员黄建兰同志说“我依然很清晰地记得，我是我们镇上第一批发展的学生党员，当年我还是一名高中生”。每位党员的深情演讲，总能引发台下阵阵掌声。

馆党总支负责人对本次情景党课用“三个有”进行了总结和评价。“有回归”，你们带我们一同回到最初理想的原点，回到党员征程的出发点；“有放下”，你们放下手里的所有工作，非常纯粹地过了一次组织生活，非常纯粹地表达一名普通党员的最朴实的心声；“有真情”，你们的演讲有打动人心的真情、真意，仿佛让我们再次回到入党的那个瞬间。

三、活动效果

微党课，活跃了党组织生活，效果明显。一是丰富了党课教育的内容，普通党员结合实际，从理论到实践，从思想到业务阐述了正确的看法和观点，对全体党员起到了很好的启发作用。二是创新了党课教育的形式，突破了普通党员长期以来被动听讲的局面，实现了主动参与的转变，形成了人人上党课，经常性教育的良好局面。三是提高了党课教育的效果，通过图文并茂的互动教学模式，使授课者在备课和讲解的过程中，丰富了理论知识，加深了认识理解，提高了表达能力。

情景党课，通过重温入党志愿书，使党员真正做到“不忘初心，心中有党”，时刻牢记党员身份，强化党员意识，自觉履行党员义务，不断使自己在工作岗位上发扬先锋模范作用，以实际行动为党旗增光添彩。

四、主要启示

1.以“短”胜“长”

传统党课教育经常一讲就是一两个小时，而微党课授课时间和授课内容短小精悍，有效保障了党课教育的经常性。

2.以“教”代“学”

微党课变“一人讲”为“众人讲”，在准备党课的同时，也是党员自身再学习的过程。让每位党员都有机会当一次主讲人，大大提高了党员学习的主动性。 

3.以“小”见“大”

微党课锻炼的是党员的综合能力，强化的是理论修养，提升的是党性觉悟，在相互学习中共同进步，提升支部战斗力，可谓“小”党课中蕴含“大”道理，实现了党课教育的成效性。

4.以“活”取“枯”

以演讲的方式重温入党志愿书，形式新颖，每位党员佩戴党徽，增添了仪式感，多媒体手段的运用，让党员更能带入情景，引发共鸣。

（来源：上海市群众艺术馆第三党支部）

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