家国情怀与履责担当(作文升格指导与实例训练-系列)
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（2017年课标II卷作文）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）【课标2卷仿写】
①天行健，君子以自强不息（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）⑥数风流人物还看今朝（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
家国情怀与履责担当
题记：为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉——艾青
①故乡情,是一种隽永的美,永恒的意。不管身于何处,都不忘故乡。因承载着我们幼初识世界的记忆。它用一方水土,沉积千年的文化底蕴,化育了后世。故土所在为国,故乡所居是家，农耕文明滋养了中华儿女的家国情怀。
②思及故乡,总带着一抹淡淡的愁绪。自古文人墨客以独特的方式抒发乡愁。杜甫写下“露从今夜白,月是故乡明”的诗句,寄愁思于一轮明月,感念故土之美，思乡愁情。浮云游子意,落日故人情。尽管乡愁纵有千般姿态，但家国情怀是永恒不变的。
③对于生于斯长于斯的炎黄子孙,他们用一言一行讲述着对故土的情意，不仅是赞美和眷恋,更是一种守护、责任与传承。古有苏武牧羊,纵然北地艰难苦恨,纵然被要求公羊生子,仍不放弃为人臣的忠义,以国为家,心怀故土的信念，支撑他守节19年。这信念来自于《诗经》《楚辞》，来自于炎黄血脉，至今仍如长江黄河，血脉奔涌。
④家国情怀流淌于中华民族的血液中,成就了中国人宁折不弯、自强不息的风骨。《周易》有言“天行健，君子以自强不息”，于是就有了中国百年来屈辱血泪中,仁人志士抛头洒血的壮举,就有了戊戌六君子的谭嗣同“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪壮气概，就有了为民主共和殚精竭虑一生推翻帝制的孙中山,就有了“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，还有了“指点江山，激扬文字”的毛泽东……哪个不是用铮铮铁肩，前赴后继，自强不息，扛起了祖国的责任，而成为民族的脊梁。
⑤故乡是家国情怀的伊始，以国为家，以家为国。中国人对于国家的眷恋，早已和对国家发展的责任与担当融为一体。魏源“受光于庭户现一堂,受光于天下照四方”的“大我”胸怀，直接影响和熏陶了今天的我们，以祖国为立身的根脉,乐受中华优秀文化的滋养,理应传承家国情怀,既然“受光于天下”,就必担起“照四方”的大责，为实现中国梦添砖加瓦。
⑥一个伟大时代的青年，必是传承中华文化之精粹，怀一份家国情怀，具有心怀天下的胸襟和宁折不弯的脊梁，才能为家为国担当履责。生于伟大的时代，必铸就伟大的梦想。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”
辽宁省实验中学北校2018届1班 李佳雨 指导教师：孙延堂
【佳作点评】（796——889字）
一是题目与题记直接点明中心。本文的题目十分有特色，直接点明所选材料中心，即点明文章的中心，这是文章切合题意的“窗口”标志；题记引用艾青的诗句，更是揭示中心和扣题。二是结构安排清晰，层次明朗。前三段对着杜甫的诗句，主要论述君家国情怀；第四段运用承上启下的句子过渡，由家国情怀转入对“君子以自强不息”与“责任担当”的论述，二者巧妙的融合在一起，第五段再由家国情怀与责任担当，转入魏源诗句的论述，过度衔接自然。三是引用例证娴熟与观点契合。第二段暗引“浮云游子意,落日故人情”与论述形成一体；第三段引用苏武牧羊，是受了《诗经》《楚辞》化育的结果；第四段引用谭嗣同、孙中山、李大钊、毛泽东的诗句和事例，紧扣自强不息与责任担当；第五段论述魏源的名句与现实中的青少年结合；第六段引用梁启超《少年中国说》扣住中心，展望未来。
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