孩子不让我管他交朋友
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【李晶专栏】
孩子不让我管他交朋友
文|李晶（微信公众号：“尾线留痕-ID：weixianliuhen”）
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图片来自网络
小丰上初二了，妈妈发现常与儿子一起玩的孩子，有的成绩不好，有的沉溺于电子游戏。妈妈担心小丰跟他们接触久了，成绩会受影响。
可是每次让小丰少跟他们一起玩，他都不耐烦地说：“你都没见过他们，凭什么说他们不好。你知道的都是他们的缺点，可是他们也有很多优点啊！你总让我跟成绩好的同学一起玩，可是人家根本不爱理我！”
过了一年，儿子的成绩果然明显下降，可是妈妈依然无法让他和朋友们分开。
有对中国父母带着五岁的儿子移民美国，同样来自中国的邻居很体贴要给孩子介绍一些同龄的小朋友，帮助他尽快适应环境。
此时孩子的爸爸说：“请你给他介绍一些聪明的孩子。”这让热情的邻居非常尴尬。
这个孩子的确聪明，成绩也非常好，但之后一直没有什么朋友。后来在申请大学时，因为“缺乏合作精神”而被哈佛大学拒绝。
父母想帮助孩子选择朋友，这样的想法非常自然。但选择什么样的朋友，以及如何才能让孩子接受自己的建议就值得探讨了。
看到孩子朋友的问题，却无法阻止他们的交往，这困扰着很多父母；而由于父母的干涉，以至无法交到真正的朋友，也是孩子的痛苦和遗憾。
父母是否应该帮助孩子选择朋友呢？
我的答案是：应该!
在的我文章《相隔千里，我一直陪着你》中有这样一段：
有次勇哥回家，看到两岁的儿子正在与邻居的小哥哥玩得起劲。
邻居家是开小卖部的，家里还有几台麻将机。那个聪明的男孩虽然只有六岁，就已经可以上桌打麻将了。
看到这个情景，勇哥很担心自己的儿子受到不好的影响，即使需要贷款买房，也还是立刻决定把家搬到镇里。
我问勇哥：十几年过去了，这个孩子现在怎样？勇哥说：“只知道前些年，妈妈怕他不去上学，就押着他去学校，并看着他走进教学楼才走。可是回家一看，他却早已经回来了。”
孩子之所以容易受周围人的影响，是因为他有超强的学习能力，却不具备成熟的辨别能力。而一旦形成了不好的行为习惯，想要改变却非常困难。所以父母在这个关键时刻的介入是非常有必要的。
父母对孩子交友的关注，
通常最先考虑的是：
孩子被欺负的原因很多，有对方的原因，也有自身的原因。这在我之前的文章《如何防止我的孩子受霸凌》中有详细的分析和解决方案。
简而言之，如果欺负孩子的对象不固定，或者孩子很容易受委屈，父母就要考虑自己在养育孩子的过程中，是否有需要改进的地方；但如果孩子只被特定的对象欺负，父母就要仔细询问孩子，查找原因。
帮助孩子不受侍强凌弱人的侵扰是非常必要的，也是父母的责任。
对于年龄小的孩子，父母应以讲道理加讨论的形式引导。
首先，每个人对好坏的看法并不相同。比如对于喜欢恶作剧的孩子，有人觉得脑子灵活，有人就觉得做事没有分寸。
另外，同样的行为，出现在不同年龄孩子的身上，也说明了不同的问题。比如两岁的孩子随意开别人家的抽屉是好奇，六岁的孩子未得允许翻别人的东西就是缺乏教养了。
这时父母可以告诉孩子：恶作剧和乱翻东西都是伤害他人和不尊重他人的行为。然后让孩子也谈谈自己的想法。
在这个过程中，孩子可以了解父母特别看重的品质和行为习惯，并在潜意识中拒绝那些不好的影响。当他在心理上对一些行为产生抵触后，就会自然而然地选择远离。
对于青春期的孩子，比如前面提到的小丰，就要采用接纳和管理的方式了。
首先，父母应该肯定孩子有自主选择朋友的权力和能力，给孩子机会说出朋友的优点和缺点，并帮助他理性地分析和判断。
然后，与孩子讨论如何认识他们的缺点对自己可能造成的不利影响，以及如何提高自制力使自己少受干扰。
如果像小丰一样缺乏自控能力，父母就要介入管理，直到他可以自我控制为止。
生活在社会中的人，总要受周围的人影响。所以从根本上解决问题的办法不是隔离，而是思考、选择和自制力。
这种水到渠成的方式比简单阻止效果更好，也更长远。
诺诺成绩很好，很多家长都让孩子多跟诺诺玩。
但是这些家长逐渐发现，自己原本学习习惯很好的孩子，变得爱玩游戏了，并且导致上课不听讲，作业拖拉。
后来他们才得知了真相：诺诺上课边玩游戏边听课，可是其他孩子只玩游戏不听课；诺诺每天花半个小时写完作业，然后和同学联网玩游戏，而其他孩子因为玩游戏，作业要熬到很晚才能写完。
盲目崇拜成绩好的孩子，照搬别人的学习习惯和经验，都是不可取的。同时，成绩并不能代表一切，父母的这种作法会使孩子看不到自己的优势，反而变得缺乏自信。
选择朋友最重要的原则应是志同道合，在这样基础上建立起的朋友关系才是纯粹而紧密的。有目的地维持两个人的交往，时间久了会扭曲孩子的性格，得不偿失。
孩子上小学和中学时，怕影响学习不让他和同学出去玩，然后又为选班干班或“三好生”时得票总是比别人少而着急；
孩子上大学后，怕影响学习不让他谈恋爱，然后又为快三十了还没有结婚而着急。
有时我们因为眼前的学习压力忽略未来的职场和家庭的需求，而当职场和家庭成为眼前的压力时才意识到以前的欠缺，却已经无法弥补了。
今天，良好的与人沟通能力几乎是一项基本社会技能。它不仅直接影响一个人的事业发展，对于家庭生活和情绪管理也至关重要。
而“交朋友”是孩子学习社交和处理人际关系的重要方式。如果被父母过多地干涉和介入，一方面会减少他锻炼的机会，同时也不利于他的心理健康。
对孩子更长远的影响是：小时候缺少朋友，长大后就缺少机会；小时候没学会与人合作，长大后个人发展就会受限制。
所以从这个角度来说，给孩子适度的社交时间是非常必要的。
那么父母怎样帮助孩子选择朋友呢？
01
鼓励社交
有的孩子初入职场时，每到一个新单位都觉得人际关系很复杂，无法适应，于是不停地换工作。
次数多了他才发现：其实哪里都一样，只是自己缺乏见识和心理准备而已。
所谓“见识”，就是多“见”，才能认“识”。人突然被扔到一个完全陌生的环境中，肯定会慌张和失措。然而如果这个环境中有些似曾相识的因素，人就会镇定得多，也更容易适应。
社交就是认识不同的人，接触不同的环境，学会处理不同的矛盾。如果希望孩子未来能够在职场上游刃有余，就要给他提供更多的社交机会。
对于学生，最好的办法就是多参加集体活动、体育运动、社团工作和社会公益活动。越是跨班级、跨年级、甚至跨学校的活动，孩子得到的锻炼越大。
02
仔细观察
在美国，有位妈妈经常把儿子的同学请到家里玩。
时间久了，她发现其中一个男孩做事鲁莽，缺乏把握分寸的能力，于是让儿子尽可能少跟他一起玩儿。
过了几年，有个冬天雪后，这个男孩与同学在路边攥雪球砸路上飞驰而过的车辆。
结果因为砸中了一辆警车而被记入了警局档案。
父母通过近距离的相处与观察，以及具体事例做出的判断，对孩子更有价值。否则如果只是简单地告诉孩子原则，或者通过只言片语加以判断，孩子无法理解，也很难认可和接受。
因此父母不妨让孩子把朋友请到家里来，或者几家人一起外出游玩，这些都是直接了解孩子朋友的机会。
如果孩子的个性偏内向、喜欢独处，或者在一段时间里情绪不好、不想与人交往，父母不要着急，也不要强迫孩子，而是应该给他时间和空间适应和过度，再找合适的机会加以引导。
适合的才是最好的，
希望你的孩子交到真心朋友！
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（本文为李晶原创，首发作者微信公众号：“尾线留痕-ID：weixianliuhen”，校长传媒获得原创作者授权发布）
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