孩子不让我管他交朋友
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【李晶专栏】
孩子不让我管他交朋友
文|李晶(微信公众号:“尾线留痕-ID:weixianliuhen”)
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图片来自网络
小丰上初二了,妈妈发现常与儿子一起玩的孩子,有的成绩不好,有的沉溺于电子游戏。妈妈担心小丰跟他们接触久了,成绩会受影响。
可是每次让小丰少跟他们一起玩,他都不耐烦地说:“你都没见过他们,凭什么说他们不好。你知道的都是他们的缺点,可是他们也有很多优点啊!你总让我跟成绩好的同学一起玩,可是人家根本不爱理我!”
过了一年,儿子的成绩果然明显下降,可是妈妈依然无法让他和朋友们分开。
有对中国父母带着五岁的儿子移民美国,同样来自中国的邻居很体贴要给孩子介绍一些同龄的小朋友,帮助他尽快适应环境。
此时孩子的爸爸说:“请你给他介绍一些聪明的孩子。”这让热情的邻居非常尴尬。
这个孩子的确聪明,成绩也非常好,但之后一直没有什么朋友。后来在申请大学时,因为“缺乏合作精神”而被哈佛大学拒绝。
父母想帮助孩子选择朋友,这样的想法非常自然。但选择什么样的朋友,以及如何才能让孩子接受自己的建议就值得探讨了。
看到孩子朋友的问题,却无法阻止他们的交往,这困扰着很多父母;而由于父母的干涉,以至无法交到真正的朋友,也是孩子的痛苦和遗憾。
父母是否应该帮助孩子选择朋友呢?
我的答案是:应该!
在的我文章《相隔千里,我一直陪着你》中有这样一段:
有次勇哥回家,看到两岁的儿子正在与邻居的小哥哥玩得起劲。
邻居家是开小卖部的,家里还有几台麻将机。那个聪明的男孩虽然只有六岁,就已经可以上桌打麻将了。
看到这个情景,勇哥很担心自己的儿子受到不好的影响,即使需要贷款买房,也还是立刻决定把家搬到镇里。
我问勇哥:十几年过去了,这个孩子现在怎样?勇哥说:“只知道前些年,妈妈怕他不去上学,就押着他去学校,并看着他走进教学楼才走。可是回家一看,他却早已经回来了。”
孩子之所以容易受周围人的影响,是因为他有超强的学习能力,却不具备成熟的辨别能力。而一旦形成了不好的行为习惯,想要改变却非常困难。所以父母在这个关键时刻的介入是非常有必要的。
父母对孩子交友的关注,
通常最先考虑的是:
孩子被欺负的原因很多,有对方的原因,也有自身的原因。这在我之前的文章《如何防止我的孩子受霸凌》中有详细的分析和解决方案。
简而言之,如果欺负孩子的对象不固定,或者孩子很容易受委屈,父母就要考虑自己在养育孩子的过程中,是否有需要改进的地方;但如果孩子只被特定的对象欺负,父母就要仔细询问孩子,查找原因。
帮助孩子不受侍强凌弱人的侵扰是非常必要的,也是父母的责任。
对于年龄小的孩子,父母应以讲道理加讨论的形式引导。
首先,每个人对好坏的看法并不相同。比如对于喜欢恶作剧的孩子,有人觉得脑子灵活,有人就觉得做事没有分寸。
另外,同样的行为,出现在不同年龄孩子的身上,也说明了不同的问题。比如两岁的孩子随意开别人家的抽屉是好奇,六岁的孩子未得允许翻别人的东西就是缺乏教养了。
这时父母可以告诉孩子:恶作剧和乱翻东西都是伤害他人和不尊重他人的行为。然后让孩子也谈谈自己的想法。
在这个过程中,孩子可以了解父母特别看重的品质和行为习惯,并在潜意识中拒绝那些不好的影响。当他在心理上对一些行为产生抵触后,就会自然而然地选择远离。
对于青春期的孩子,比如前面提到的小丰,就要采用接纳和管理的方式了。
首先,父母应该肯定孩子有自主选择朋友的权力和能力,给孩子机会说出朋友的优点和缺点,并帮助他理性地分析和判断。
然后,与孩子讨论如何认识他们的缺点对自己可能造成的不利影响,以及如何提高自制力使自己少受干扰。
如果像小丰一样缺乏自控能力,父母就要介入管理,直到他可以自我控制为止。
生活在社会中的人,总要受周围的人影响。所以从根本上解决问题的办法不是隔离,而是思考、选择和自制力。
这种水到渠成的方式比简单阻止效果更好,也更长远。
诺诺成绩很好,很多家长都让孩子多跟诺诺玩。
但是这些家长逐渐发现,自己原本学习习惯很好的孩子,变得爱玩游戏了,并且导致上课不听讲,作业拖拉。
后来他们才得知了真相:诺诺上课边玩游戏边听课,可是其他孩子只玩游戏不听课;诺诺每天花半个小时写完作业,然后和同学联网玩游戏,而其他孩子因为玩游戏,作业要熬到很晚才能写完。
盲目崇拜成绩好的孩子,照搬别人的学习习惯和经验,都是不可取的。同时,成绩并不能代表一切,父母的这种作法会使孩子看不到自己的优势,反而变得缺乏自信。
选择朋友最重要的原则应是志同道合,在这样基础上建立起的朋友关系才是纯粹而紧密的。有目的地维持两个人的交往,时间久了会扭曲孩子的性格,得不偿失。
孩子上小学和中学时,怕影响学习不让他和同学出去玩,然后又为选班干班或“三好生”时得票总是比别人少而着急;
孩子上大学后,怕影响学习不让他谈恋爱,然后又为快三十了还没有结婚而着急。
有时我们因为眼前的学习压力忽略未来的职场和家庭的需求,而当职场和家庭成为眼前的压力时才意识到以前的欠缺,却已经无法弥补了。
今天,良好的与人沟通能力几乎是一项基本社会技能。它不仅直接影响一个人的事业发展,对于家庭生活和情绪管理也至关重要。
而“交朋友”是孩子学习社交和处理人际关系的重要方式。如果被父母过多地干涉和介入,一方面会减少他锻炼的机会,同时也不利于他的心理健康。
对孩子更长远的影响是:小时候缺少朋友,长大后就缺少机会;小时候没学会与人合作,长大后个人发展就会受限制。
所以从这个角度来说,给孩子适度的社交时间是非常必要的。
那么父母怎样帮助孩子选择朋友呢?
01
鼓励社交
有的孩子初入职场时,每到一个新单位都觉得人际关系很复杂,无法适应,于是不停地换工作。
次数多了他才发现:其实哪里都一样,只是自己缺乏见识和心理准备而已。
所谓“见识”,就是多“见”,才能认“识”。人突然被扔到一个完全陌生的环境中,肯定会慌张和失措。然而如果这个环境中有些似曾相识的因素,人就会镇定得多,也更容易适应。
社交就是认识不同的人,接触不同的环境,学会处理不同的矛盾。如果希望孩子未来能够在职场上游刃有余,就要给他提供更多的社交机会。
对于学生,最好的办法就是多参加集体活动、体育运动、社团工作和社会公益活动。越是跨班级、跨年级、甚至跨学校的活动,孩子得到的锻炼越大。
02
仔细观察
在美国,有位妈妈经常把儿子的同学请到家里玩。
时间久了,她发现其中一个男孩做事鲁莽,缺乏把握分寸的能力,于是让儿子尽可能少跟他一起玩儿。
过了几年,有个冬天雪后,这个男孩与同学在路边攥雪球砸路上飞驰而过的车辆。
结果因为砸中了一辆警车而被记入了警局档案。
父母通过近距离的相处与观察,以及具体事例做出的判断,对孩子更有价值。否则如果只是简单地告诉孩子原则,或者通过只言片语加以判断,孩子无法理解,也很难认可和接受。
因此父母不妨让孩子把朋友请到家里来,或者几家人一起外出游玩,这些都是直接了解孩子朋友的机会。
如果孩子的个性偏内向、喜欢独处,或者在一段时间里情绪不好、不想与人交往,父母不要着急,也不要强迫孩子,而是应该给他时间和空间适应和过度,再找合适的机会加以引导。
适合的才是最好的,
希望你的孩子交到真心朋友!
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(本文为李晶原创,首发作者微信公众号:“尾线留痕-ID:weixianliuhen”,校长传媒获得原创作者授权发布)
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