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他的“创文”给今天的启示

2017-09-28 赵腾达 校长传媒

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【赵腾达专栏】

他的“创文”给今天的启示

文|赵腾达(湖南株洲八达小学校长)


上周六、周日,“创建文明卫生城市”(以下简称“创文”)的国家级复检在笔者所在的城市进行。全城动员,城市的各个层面都出现了前所未有的新局面和新气象。


然而,“创文”检查人员走了,本周再来看看生活的小区和道路,再来看校园的卫生和人的文明行为,我们就会发现一些“东西”又回到了原点。


周六,我校有老师“客串”担任主街道的文明劝导员,回校后,记下了上街“创文”的感受——


昨天当交通劝导员,倒是发现有些有意思的现象:


1.行人中最遵守交通规则的是中小学生,机动车中是小车。


2 43 34778 43 14939 0 0 3251 0 0:00:10 0:00:04 0:00:06 3251.行人中最不遵守交规的是四十到五十的中年人,男性多于女性。机动车中最不遵守的是摩托车与三轮车,尤以摩的,外卖小哥最猖狂。


3.80%的行人会听从劝导,80%的机动车不会听从劝导。


4.90%的人认为我们在作秀,这里面包括我自己。


5.99%的人认为我们这些志愿者,平日里都是在办公室喝茶、吹空调的政府工作人员。


一个城市的文明和进步与一个城市的人的素养的提升一样,是一个慢长的过程。就如同我们一直非常苦恼的八达的孩子的文明素养和习惯的养成怎么这么难。


问题出在哪里?我们可以想到一些什么行之有效的办法来解决?


今天,我们一起走进历史的天空,去找寻一些曾经的成功,可能会有方法论的启示。


借助互联网+之跨界思维,我给大家介绍的,是七十多年前,蒋介石的儿子蒋经国在江西赣州“创文”的成功经验——




一、蒋经国的“创文”背景


1937年初,在苏俄历经“冰天雪地十三年”磨练的蒋介石长子蒋经国,携妻带子,辗转回到浙江溪口老家。一年后,应江西省主席熊式辉之邀,赴南昌出任省保安处少将副处长、新兵督练处长。

 

1939年,日军进逼南昌,新兵督练处迁往江西赣州,蒋经国转任赣南行署专员。1939年以前的赣南为粤军控制,“民穷财困,土劣横行,文化落后”,是江西的化外之境。


到1945年初,步入而立之年的蒋经国在此地大刀阔斧查禁烟赌娼,修明吏治,发展经济,兴办教育。6年时间,社会面貌大为改观,人称“赣南新政”。用今日之话就是创建了文明的新赣南,其实质就是在赣南成功“创文”。


二、蒋经国的“创文”目标


1940年11月,面对赣南地区150万几乎全为农民,且少有识文断字的的民众,蒋经国制定了《建设新赣南第一次三年计划》,蒋经国提出的“创文”非常通俗易懂:人人有工做、人人有饭吃、人人有衣穿、人人有屋住、人人有书读。



三、蒋经国是如何让“核心价值观”入脑入心?


在赣南,要“创文”,先要用正确的理念教育群众,于是,从家庭建设开始,蒋先生仿照《朱子家训》,制定了一部《新赣南家训》,号召每户都要学习实行,使之成为人人思想言行和生活的准则,一时赣南人人皆唱新家训,至今很多年长的老人还能背诵:


“东方发白,大家起床,洗脸刷牙,打扫厅房。天天运动,身体健康,内外清洁,整齐大方。时间宝贵,工作紧张,休息睡觉,反省思量。吃饭吃粥,种田艰难不忘;穿衣穿鞋,要以辛苦着想。事事宜先准备,免得临时慌张。春天栽树木,夏日造谷仓,秋收多贮藏,冬季种杂粮,夏衣春天做,冬衣秋季量,天晴修房屋,天雨补衣裳,户户养鸡鸭,家家畜牛羊。……”




四、蒋经国是如何让“创文”具有执行力


战时的赣南,烟赌娼盛行,土匪恶霸作乱,宗族间的械斗经年不息。蒋经国到任后,迅速出台“三禁一清”政策,禁烟、禁赌、禁娼,肃清土匪,全面出击。


蒋经国限定禁烟的勒戒期为一年,从 1940年7月1日起,所有查获烟犯,无论种、运、吸、售,一概处以极刑。有个富商的儿子因偷食烟毒被捕,家属买通警局,并表示愿意捐赠一架飞机。熊式辉急电放人,蒋经国回复道:“电到已枪决,无从挽回。”


为了抓赌,蒋经国亲自带队,化装成卖馄饨的小贩,捣毁了广东某中将军长开设的赌场。原本有恃无恐的地方豪强,一时间人人自危。他还要求:被抓赌徒必须在赣州公园抗日阵亡烈士纪念碑前罚跪三天。当时有一个警备司令的太太被抓,照样被罚跪,上午3小时,下午3小时,轰动了整个赣州城。


上任第一年,蒋经国脚穿草鞋,遍访赣南11县的每个角落,一共步行了2850里路,经过了974座桥,他说:依据我的经历,我发现其中有714座是要修理的,有84条路是不能走人的。



五、蒋经国如何让“创文”在未成年人中落地生


抗战进入相持阶段,无数难民涌入赣州。城里乡间,成千上万的孤儿在流浪。蒋经国先生又做了一件让世人记住的好事。


1942年6月,经过两年多的紧张筹备,中华儿童新村在赣州市郊的虎岗正式落成。开幕典礼上,身兼中华儿童新村村长的蒋经国对着一千多名换上新衣的 “小村民”说:“我们儿童新村的小朋友,都是没有家庭,没有父母的贫穷儿童,你们要晓得,这里就是你们的家庭,国家就是你们的父母。在以前你们都是被人家瞧不起,看不惯……可是政府认为你们都是国家的新血液、民族的新细胞……(希望你们)做个中华民族的革命英雄,世界舞台的好汉。”


儿童新村设施完备,从托儿所、幼稚园到正气小学,从医院、礼堂到体育馆,一应俱全。


在抗战这样的困难时期,蒋经国筹集大量资源,为孤儿供吃、供住、供读书,甚至培养儿童的民主自治能力,“若非为民族的未来着想,是万万办不到的”。有一位曾经在正气小学就读的老人回忆往事,老泪纵横:“那是一个人在你最困难的时候收留了你,让你有饭吃,有书读,改变了你一生的命运……”


正气学校的名字,来自文天祥的《正气歌》。叶若青曾是正气中学1944级学生,他回忆说,蒋校长要求学生们“切切实实求学问、辛辛苦苦练身体、清清白白学做人”,号召他们“到天空去,到海洋去,到工厂去,到矿山去”,成为工程师、机械师和航空员。对贫困学生,蒋经国下令免除学杂费。1947年,他对到南京参加升学考试的正气中学毕业生说:虽然他曾经帮助了许多穷苦的学生,但帮助学生们的每一块钱,每一碗饭,没有不来自老百姓的。“我个人决不要你们来报答,但是要你们以全国人民为对象,设法去报答全国的人民。”

六、蒋经国先生的“创文”给我们的启示——


当代散文大家梁衡先生说:中华文明,历经几千年,每当民族危难,我们这个民族总有杰出之人才来救民族于水火,施抱负于宏大。  


抛开党派成见,历史还原给我们的蒋经国先生乃是杰出人才的代表,他真的有不少值得今天职场的我们学习:


学习他的格局。


做好一项工作,首先要看将工作置于何种格局之下,如果我们只就事做事,怎么也不会有很好的感召力和意义感。


几十年后,我们再来看蒋经国先生对正气学校孩子们的鼓励,其“立德树人”的温度也是杠杠的。蒋先生对民族苦难的真切担当以及施政时的霹雳手段和对孩子们的菩萨心肠。无不告诉我们,只要格局高远,方能影响深远。


由此而联系到的学校,我们的课堂改革,只有将每一个孩子放在心上,只有将他们今天的教育置于适应未来发展的高度。只有视他们能在小学阶段养正成人,我们的“立德树人”行动,我们的教育教学改革,就会赢得孩子的认同、家长的理解、社会各方面的支持。


学习他的行动。 


我们要推动一件工作,不身体力行能做到吗?这种工作方法叫以上率下,以身作则。


确实,学校的任何工作,什么时候全体人员真抓实干了,什么工作就上去了;什么时候是用脚板在发指令时,什么时候我们的影响力就出来了。


比如,八达小学今天的家校合作局面,那可是我们全校老师用一年的时间走出来的成果。因为,我们的家访,不仅是走进了千家万户家长的家里,更是走进了他们的心里。而反观我们学校的其他工作,工作效果一直不好的原因在哪里呢?——你懂得!


学习他的方法。


我们的“创文”目标是什么?好象连我这个校长也没有搞得太清楚。而蒋经国先生当年提出的创文“五有”目标,人人都懂,具体清晰,足以有很强的画面感和吸引力。


再来看他倡导的《新赣南家训》,真是神一样的全民诵读范本。而我们的核心价值观呢?够精炼,但能让每一个市民和儿童真正的理解并去执行吗?背是背出来了,但背完了呢?我们还有很长的路要走。


工作有方法,效能就出来了。工作没有方法,我们的牢骚就出来了。


现在网上有一句话真是概括得好:有志者,自有千方百计。读史使人明鉴。我们对蒋经国先生的“创文”解读,能否取到做好所有工作的真经

(本文为赵腾达校长原创投稿)

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