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没有什么文化的父母,能培养有出息的子女?

2017-09-29 周克平 校长传媒

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【周克平专栏】

没有什么文化的父母,能培养有出息的子女?

文|周克平(国家开放大学南昌学院副教授,校长传媒专栏作者)


那天,在街上巧遇了"老六"。我有好多年没见到他和他的家人了。


四十年前,十来岁的我,和他住在同一个院子里,是老邻居。老六和我年龄差不多,我一直叫他老六,至今都不知道他的全名,只知道他姓王,当然不叫王老六。在家里,他是最小的一个,上面有四个哥哥,一个姐姐。院子里的人,除了叫他姐姐为莲花外,其他的一律按排行叫。


大大小小六个孩子,要是搁在现在,许多做父母的头都会大。把这么多孩子带大,并且教育好,真是一件很不容易的事。


老六的父母在同一个厂子里当工人。那年头工厂都很忙,生产任务繁重,大人根本没有时间来管孩子。


老六的父母,和別人不同,釆取抓"大”管"小”的办法。给一群孩子立下规矩,有了规矩,就有了方圆。哪个孩子违犯了规矩,自觉去跪搓衣板子。


他们家的规矩是,大的要照顾好小的,哥姐弟一定要团结,自己的事情自己做,相互之间帮着做,不偷懒,不耍滑,不能仗着自家兄弟多,在外欺负别人,只能帮助别人。若别人欺负自家兄弟或院子里的小伙伴,那就必须团结起来,好好教训一顿欺人者,让对方长点记性,知道欺负人是不行的。


记得有一次,我在路上,被一个比我大的小混混,抢走了挂在胸前的毛主席像章,我难过得满脸泪水。回来时碰到老六。老六问我怎么哭了,我说了原委。老六问我记得那个混混的相貌吗?我说记得。他说明天我叫上几个哥哥,在路上堵他,哥几个帮你要回来。


第二天碰到那个抢我像章的混混,他们兄弟几个,硬是从那人胸前,帮我摘了回来。临走时,老大用摘回来的像章,在那小混混眼前晃了几晃,丢下一句话:"小子,记住,毛主席教导我们说,人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!"说完,我跟在老六几个兄弟身后,阔步回家。


我还清楚地记得,只要院子里哪家要搬个什么东西,或者需要人手帮忙,总能看到王家几兄弟,跑前跑后的身影。王家的孩子,特别有礼貌,碰到熟人从不躲闪,或装着没看见,爷爷奶奶,叔叔阿姨,大伯大妈叫得脆响津甜,个个露着好看的笑颜。他们成了各家大人,教育自家孩子的光辉榜样。院子里上了年纪的人,常在老六的父母面前,伸着拇指赞不绝口,说他家几个孩子,将来一定会有出息的。

碰到老六那天,我顺便了解了一下他家的近况。


他父亲今年87岁,母亲83岁,身体倍棒。二老单独住,哥姐几个,有空都会去看望二老。逢年过节,四世同堂,其乐融融。


他家老大早年参军,在部队当了师级干部,后转业在邻省的某厅当副厅长,现已退休。老二大学毕业,分在本省某国企工作,现在已是副老总。老三做生意,在省城某大型批发市场批发服装。老四莲花在某银行当副行长。老五师范毕业分在市里某重点中学当老师,几年前当上了校长。老六当年顶替他爸进了工厂,后来工厂倒闭,他凭借一身过硬的木模技术,被一私营企业聘为技术总监。


印象中,老六的父母并没有多少文化,没有多少文化的父母,却教育出了一群颇有出息的子女。


看来,子女有无出息,跟家长的文化高低有关系,但关系不大,跟家长能否树立家规,孩子内心是否向善向美,有着很大的关系。


家长可以不教孩子文化知识,不能不对孩子提出做人的要求。规矩是教育子女的底线,底线必须把住。至于是硬性还是柔性地坚守底线,可根据具体情况而定,不必拘泥。


老六的父母,要求子女团结,合作,仗义,助人。这就是他家的规矩,是他家做人的底线,更是他家父母对子女进行的最大投资。


他兄弟姐妹几个,带着父母给的这份精神财富,一路收获红利,个个都有出息,活得有滋有味。


做人做人,要靠实际行动,一步一个脚印地做出来。会做人,会做事,不作秀,这样的人,走到哪里都受欢迎。


俗话说"三岁看大,七岁见老。”做人教育宜趁早。春天不在孩子的心田,播下一颗饱满的种子,静待花开,便是一个干瘪的句子。


子女活得好,是对父母最大的回报。子女活得不好,父母即使90岁,也会心生牵挂,滋生烦恼。


如今,老六的父母,已享高寿,子女有出息,又添高兴。


高寿加高兴,才是人生的大确幸。

(本文为周克平老师原创投稿)

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