这都可以？帮大学生不挂科，教师竟然这样做...神助攻！
在大学里，有些课程让学生感到难懂，还有一些课程让学生感到枯燥。但是如果能遇到下面这样的老师，这些都不是问题……
为了让学生更轻松地记忆知识，一名生化老师用四年时间改编了生物化学组歌专辑，并将其融入自己的教学中。他就是石河子大学生命科学学院生化系的沈军队。
“被动运输，不需耗能，顺势把物转，协助扩散，不同简单，转运蛋白伴。”沈军队在课堂上唱起这首歌时，声音宏亮，吐字清晰，惹得学生们也饶有兴趣地跟着学唱。
据亚心网此前报道，56岁的沈军队告诉记者，这首用《草原牧歌》改编的“物质跨膜运输”之歌，主要讲述物质跨膜运输的方式，而像这样的教学歌曲，他已经改编了102首。
一起来听听《爱拼才会赢》改编的“端粒复制”之歌：
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《映山红》改编的“碱基结构关系”之歌：
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“生物化学课程里的知识点复杂难学，把知识点放进歌里，运用押韵的歌词，学生们学起来也就记得快了。”沈军队说，他教授生物化学课程已经有33个年头，在他的教学过程中，不少学生都抱怨过生物化学太复杂不好学，沈军队也曾尝试换一种教学方式，但都没有太大成效。
2013年，爱好唱歌的沈军队突发奇想：将枯燥难学的生物化学知识点改编成押韵顺口的歌词，再配上大家耳熟能详的老歌伴奏，这对于教学岂不是事半功倍？
4年时间，沈军队用手机录制了102首歌曲，汇成了一套自己的教学专辑《唱生化——生物化学组歌102首》。
沈军队说：“最难的就是写歌词，这不像是文学写作，因为都是知识点，所以既需要歌词的专业性和科学性，还需要押韵。”
沈军队说，“要想当好一个老师，必须要先做好'三自'，即自编、自导、自演。这讲台就是一个舞台，你得先把你的课程内容，今天要上的什么给提前编好；然后你还得会去引导学生去上这门课，你得掌控这个教室的注意度；最后你还得演的好，让学生明白你表演的内容，就是你上的这个课讲的什么。只有这样，你才是一个合格的教师。”
石河子大学食品学院食品科学与工程专业2016级1班学生蔡开灵这学期刚刚接触生物化学课程。
她说：“刚开始学生化的时候不能理解，在老师的讲解下，发现歌曲里都是重点和难点，而且条理清晰，看到一个点，就可以联想到整个知识面，一本书的内容浓缩成几十首歌，就不用整本书地背了。”
在大学里，有些课程让学生感到难懂，还有一些课程让学生感到枯燥。
近日，《新闻联播》报道了一位“女神教师”。她叫陈果，1981年出生，是复旦大学的哲学博士、副教授。
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她主讲思修，被学生奉为灵魂导师，学生送外号“思修女神”，抢她的选修课比双十一秒杀还难。
她是女博士，也是复旦校园里著名的“模特姐姐”。她低调神秘，但课堂上却频频被学生偷拍，一次次被动送上微博热搜榜。
这位复旦大学女教师授课视频在网上屡次走红。
妙语连珠是她的常态，偶尔站立、偶尔弯腰是她的节奏，爽朗的笑容是她的心态，竭尽所能做一个好老师是她的毕生追求。
有人爱上她的口才，有人爱上她的思想。
有网友这样表示：
陈果老师的课，是我对复旦的回忆。
还记得当年思修课用全新的模式，每个老师都来上两周的课。到了陈老师的那一周，要提前去占座，连教室后门和过道都是人。
陈老师上课的风格很有特点：没有什么板书，指间夹一根粉笔。从上课铃一响，陈老师的话如同涓涓细流，开始让人忘却平日里的烦恼，沉醉在陈老师的故事和箴言里。那堂课后，真正见识了什么叫出口成章。甚是怀念。
毕业的时候，有一次在旦苑食堂看到陈老师在吃饭，于是鼓起勇气上去打招呼，合了一张影！陈老师给人的感觉像是朋友、学姐、智者。
你遇到过这样的教师不？
转载请注明来源：中国青年报（ID：zqbcyol 编辑：张力友）综合整理自亚心网（记者 阿依夏木古丽·阿布拉）、石河子大学（ID：shzugw 作者：曾英杰）、央视《新闻联播》、灼见（ID：penetratingview 作者：张潜潜）、网友留言
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