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把希望传递给更多人——“我和我的希望”主题征集活动侧记

花了近一周时间,孙思灿完成一篇5000多字的特别文章。

9月的一天,云南师范大学在读研究生孙思灿,从关注的希望工程微信公众号上,看到了一个名为“我和我的希望”征集活动,当时他决定把自己的故事用笔记录下来。

这是一篇充满真情和感恩的故事,在《我与云南希望工程的倾城时光》里,有自己因家庭困境受到资助的经历,有四年大学奋发读书的故事,还有主动跟受助伙伴一起看望陪伴高龄捐助人的行为。

“除了表达感恩,更想把这种希望的力量传递下去,让更多人看见。”孙思灿说,作为一个受助人,“希望”在激励自己的同时,也能激励更多人。

一路向北4000多公里外,黑龙江伊春市金林区抗联希望小学的范宝霞校长,组织学生们一口气排练演唱了5首歌曲。范宝霞非常重视学校的抗联教育和精神传承,经常组织学生们参加相关知识竞赛、歌唱比赛等。

孙思灿和抗联希望小学的孩子们参加的是同一个主题征集活动。

今年6月,中国青少年发展基金会发起了“未来属于你,希望寄予你”—2022“我和我的希望”系列主题活动,征集活动包括纪希望、唱希望和读希望三个部分,通过文字、摄影图片、歌曲、朗诵等多种形式,记录希望工程及国家教育事业的发展。

历时4个月,来自全国各地希望学校的师生、志愿者、受助学子以及社会爱心人士踊跃参与投稿,共征集作品1100多件作品,最终评选出了48件优秀作品。

“我和我的希望”主题征集活动在全国各地火热开展,线下和线上同时进行,#我和我的希望# 微博话题阅读量超过1200多万,超过4000多人参与话题讨论。线上原创人数600+,线下原创人数300+。

 01

汇聚希望的力量


三十多年来,那双渴望读书的“大眼睛”感动了无数人支持参与希望工程公益事业。

今年9月,新时代希望工程主题宣传曲童声版《大眼睛》官方MV正式上线。歌词写道:


那双眼睛最明亮

天空一样晴朗

把太阳捧在手心上

满面映着霞光

爱有希望梦跃出海洋


从当年一张震撼人心的照片,到如今一首温暖明亮的歌曲,“大眼睛”的故事有了新的延续。

看到《大眼睛》歌曲发布,河北邢台中兴路小学的车老师,迅速组织了学生们学习合唱这首特别的歌曲。车老师希望通过学习和演唱歌曲,让现在的孩子们了解“大眼睛”的故事,珍惜当下的学习机会和时光。

学校和老师都很支持,从开始让学生们背诵歌词,到演唱,合唱,拍摄及剪辑,车老师和同事只用了3天时间,就完成这首学生们自己的MV。



“让更多孩子们热爱音乐,给他们展示自己爱好的机会。”作为音乐教师,车老师在学校组建了100多人的合唱团和鼓号队,通过合唱一首歌曲,让学生们了解“大眼睛”的故事,这样的方式更符合他们的天性,更容易接受。

在学校党委副书记李振东看来,让孩子们积极参与这样的活动,对于孩子们的成长,尤其是理解希望工程如何改变了众多孩子们的命运,大有裨益。

云南省红河县洛恩乡中心完小一首改编版的《桥边姑娘》,孩子们唱出了对家乡的热爱和自豪。歌词写道:


红色的土地多么宽广,养育了我成长

洛恩姑娘的小倔强,它代表着坚强

小伙子生活的向往,勇敢追求理想



来自革命老区广西百色市八一希望小学的何礼乐同学,面对镜头讲述了百色起义领导者韦拔群 “拔哥”的事迹。这样的革命故事无疑会激励他们更加珍惜来之不惜的好生活。



孩子们从读经典中汲取力量,从一个个历史故事中获得教诲,他们参观红色景点,学习革命先烈事迹和精神,从小树立人生远大理想,励志做好新时代接班人。


来自黑龙家大庆市杜蒙县烟筒屯镇中心校马薪淼同学,用手绘沙画形式,展示了自己的才艺,《回顾共青团的百年光辉岁月》沙画作品形式新颖。


 02

把希望传递下去


他们用一篇篇文章抒写自己的感人故事,表达对资助人的肺腑感谢,传递出一颗颗炽热的梦想之心……

他们通过一个个镜头记录下学校生活的瞬间,让这一个个片段汇成人生的重要阶段……

他们从经典革命歌曲唱到爱国主义歌曲,再到特色民歌,他们是新时代的歌唱者,用心唱出了一首又一首心中的歌,同时用歌曲传播时代的正能量……

还有,他们一笔一笔手绘出一张又一张绘画,抒发和寄托对未来梦想和憧憬……

从学校师生,到志愿者,从受助人到更多希望学子,再到更多新时代青少年们,“我和我的希望”主题征集活动,以歌唱、朗读和写作等多种形式了解希望工程带给数百万人改变命运的故事,从中感受希望的力量,传递更多温暖给更多的人。

这是征集活动的初衷和目的,也是包括像孙思灿在内希望学子们的心声。

来自偏远农村,家境贫困的孙思灿,正是在希望工程和爱心人士的资助下得以顺利度过了大学四年学习生活。“外部的支持对自己更多的是激励,让我更加自信,也更愿意把希望传递给更多人。”


“希望学子”孙思灿


正在读研究生的孙思灿,对于自己的未来职业有两个计划,一是做一名教师,“希望自己能在讲台上,把知识传递给更多人,把温暖带给更多人。”二是亲身参与到乡村振兴中去。“我来自农村,我知道那里需要有知识的年轻人。”




转载来源:希望工程

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