没来“信谊品读”的你，究竟错过了什么？

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守护孩子唯一的童年

”信谊品读“第二届图画书研讨精英班圆满落幕！

虽然8月16日-17日

上海遭遇了“温比亚”台风，

狂风大作，暴雨滂沱，

但这阻挡了不了大家的学习热情。

50多位学员带着儿童阅读推广的初心，

从全国各地奔赴而来，

经过两天愉快的学习满载而去，

他们说：

“信谊就像大家长，引领我们一路前行。”

没来"信谊品读”的你，

一定很想知道自己究竟错过了什么吧？

先说个小惊喜，

那就是——

乔恩·克拉森的新书

《狼、鸭子和老鼠》首度亮相，

"信谊品读”的学员人手一本！

除了惊喜，更重要的当然是满满的干货。

-图画书里的幽默与力量-

主讲：柯倩华

柯倩华老师从图画书与儿童的特性讲起，引领大家观赏图画书的画面，理解“图像是一种沟通的语言”这一观点，并探讨了两大问题。一个问题是，画面或任何视觉艺术的结构如何表达情绪感受？另一个问题是，画面或任何视觉艺术的结构如何影响观赏者的情绪感受？

通过柯倩华老师的分享，大家明白了“幽默带来欢笑，但不是纯搞笑、嘲笑。幽默是风趣、诙谐，能引起小孩的兴趣或共鸣，但不等于讨好小孩。幽默能促进智能、情绪能力、人际关系、想象力、创造力……”。

-如何从儿童图画书故事演变为舞台剧-

主讲：吉姆·莫罗

吉姆老师向大家介绍了美人鱼剧团及剧团改编过的绘本剧，通过视频短片展示制作偶的过程和演出场景，并带领大家以小组形式头脑风暴，讨论将《狼、鸭子和老鼠》改编成舞台剧的可能性。

在开放式的学习环境中，大家从一开始的不适应慢慢渐入佳境，跟随吉姆老师的引导一步步向目标前进，先是把最初的想法落实下来，画出了舞台剧中每一幕的场景图。

然后，每个小组齐心协力，仅凭一些简单的材料，如硬纸板、纸、剪刀、胶带、胶棒胶枪等，完成了装置模型的建构，呈现了各具特色的作品。而在这之前，大家万料不到自己可以做得这么好！

-三个老爸讲故事-

主讲：李涛、江华、徐建明

李涛、江华和徐建明三位老师给大家分享了一路坚持做儿童阅读推广的故事。从个人故事说起，畅谈走到一同的初心。聊到美好愿景时，他们表示，希望通过自己的身体力行影响更多的老爸，带动他们参与讲故事，弥补家庭教育中父亲的缺位。江华老师更是现场演绎了《好饿的毛毛虫》的互动讲读方法，精彩绝伦，引得一片掌声和赞叹声。

-绘本阅读推广的实践与思考-

主讲：俞富良

在分享中，俞富良总经理先是为大家梳理了老约翰绘本馆自项目启动以来8年的发展历程，接着归纳总结了同时期绘本业的发展情况，最后和大家一起探讨绘本阅读中碰到的一些实际问题，比如婴幼儿阅读如何推广？阅读推广的关键是谁？与教育如何结合？如何培养阅读推广人的素养？如何更有效的整合资源？

两天时间很快，

学习结束，大家依依不舍。

信谊品读，

我们相约2019！