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好学习、求向上 | 翻转实践精彩不断,彤辉老师执教连堂翻

阳少侠 信息化教学创新 2022-08-16

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翻转类型:连堂翻

教学内容:小学六年级数学课《鸽巢问题》,教学课程选自新人教版小学数学六年级下册第五单元。
学习目标:
①进一步整理和学习与鸽巢问题相关的各类知识;
②深入探究鸽巢问题是如何解决一定会发生的问题的思路;
③会运用鸽巢问题(抽屉原理)去解决生活问题。
教学重点:帮助学生深入探究运用鸽巢问题(抽屉原理)解决一定会发生的问题的思路。
教学难点:会运用鸽巢问题(抽屉原理)去解决生活中一定会发生的问题。
教学内容:
  课后,观摩的老师们和助教们与罗老师开展了课后研讨活动。
罗老师首先介绍了她的教学设计,并认为学生提出的问题很到位,但在在探讨的过程中,练习还是不够。
郑老师提出了他的看法,认为罗老师的课堂学习做的很好,并建议罗老师在第二节课可以及时解决问题,并把更多的时间用于解决问题。
棠东小学的老师们认为翻转课堂的课型很吸引人,但采用翻转课堂进行教学对她们也是一个很大的挑战,课前的功夫需要做足。
罗老师的精心设计演绎了一场生动有趣的翻转课,
为听课的老师们传授了用五把金钥匙高效开展翻转课的经验。
罗老师的成功开课也会为其他老师提供经验和参考。


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