首页
下载应用
提交文章
关于我们
问卷:你怎么看自由微信?
🔥 热搜 🔥
1
百度
2
今日热点
3
微信公众平台
4
贴吧
5
opgg
6
dnf私服
7
百度贴吧
8
知乎
9
dnf公益服
10
百度傻逼
分类
社会
娱乐
国际
人权
科技
经济
其它
首页
下载应用
提交文章
关于我们
问卷:你怎么看自由微信?
🔥
热搜
🔥
1
上海
2
习近平
3
新疆
4
鄂州父女瓜
5
乌鲁木齐
6
疫情
7
H工口小学生赛高
8
习明泽
9
芊川一笑图包
10
印尼排华
分类
社会
娱乐
国际
人权
科技
经济
其它
继济南解放阁鬼火炸街少年后,汕头又出现了大量炸街少年。
现在的伊朗,为啥人人都像摩萨德?
白石洲拆迁后,那些上学奔波的孩子都去哪儿了?
重阳节
79元2双!这是我穿过脚感“最好”的帆布鞋,直接秒杀某匡某vas~
生成图片,分享到微信朋友圈
查看原文
其他
好学习、求向上 | 小船翻5部曲系列之一:微课
Yummy 胡小勇
信息化教学创新
2022-08-16
点击上方 好好学习 天天向上 订阅本刊
思考正在进行翻转课堂的教师常常会有这样的疑惑,为什么学生觉得自己制作的微课没意思,不想看?你真的了解微课,真的知道怎么做一个优质微视频吗?
Q:什么是微课?
“微课”是
以微视频为核心载体
,基于一个
学科知能点
(如知识点、技能点、情感点、问题点等)或
结合某个具体的教学要素
(含目标、内容、方式、过程、评价等要素),而
精心设计和开发
的
可视化
微型
优质学习资源
(胡小勇,胡铁生,2014)。
Q:怎样才算是一个好微课?
一千个人有一千个“好微课”,一般来说,好微课可以从以下几个角度来界定:
选题、设计、呈现、技术
。一个微课的选题是不是有针对性,内容设计是不是科学合理,内容呈现是不是生动有趣,制作技术是不是恰到好处都十分的重要。 除此以外,一个“好微课”应该要体现
“以学为本,以学生为主体”的理念
,一个学生喜欢的微课,更容易成为“好微课”。所以我们要懂得站在学生的角度来设计微课:
首先,应该
用学生喜欢的故事和材料作为背景
,能够快速抓住学生的眼球。用认知心理学来说,这叫容易先被
“选择性注意”。
其次,因为微课内容与学生有“共同经验”,所以能更容易与学生引起共鸣,促进第二层次的
“选择性理解”
。
当然,如果只是做一个流于取悦学生娱乐心理、和教学无关的“微课”,那只能是“娱乐片”,而非不是一节“好的微课”。
Q:微视频有哪些类型?
从
内容
来讲,常见的微视频有以下几种类型:
信息呈现型、故事讲述型、新课讲授型、复习总结性、习题讲解型、实验演示型、问题研讨型
。教师们在制作微视频的时候,可以依据教学目标和教学内容去制作不同类型的微视频。花样微视频,老师再也不用担心学生不提前自主学习了!
Q:制作一个优质微视频,需要遵循什么原则?
从设计技巧来说,制作微视频需要
注意几个原则
: 1. 确保内容科学、正确; 2.
一个微课视频
尽量
细化到一个知识点/技能点
; 3. 时间尽量控制在
5-10分钟
内; 4. 要配有
恰当的引导问题
; 5. 视频画面上要加上
提示性的信息;
6.有始有终,
点题与总结呼应;
7. 呈现
关键概念、技能与环节;
Q:微视频怎么制作?
从制作方式来说,可以
利用身边的DV
、
手机
甚至是
PPT来录制微课
,还可以利用
录屏软件
制作微课。 更多详细的制作方式可以参考《有效翻转课堂的五把金钥匙》系列研修活动之三:微视频 :http://blog.sina.com.cn/s/blog_1459fdfec0102w6wu.html。
Q:翻转课堂一定要用微课吗?
答案是“不一定”喽!
微课仅仅只是优质学习资源里面的一种类型,但不代表它不可以替代。一个好微课可以引起学生的兴趣,并且一步步的带领学生掌握知识,使得翻转课堂更加有效。
点击下方“阅读原文”查看更多
您可能也对以下帖子感兴趣
{{{title}}}
文章有问题?点此查看未经处理的缓存