好学习、求向上 | 2016年教育政策大集合

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　　不经不觉，2016已经过去啦！小编忙忙碌碌的过了“研究僧”的最后一年，感慨万分。今天和大家分享2016年教育信息化的政策大盘点，你们感兴趣吗？一起来瞧瞧吧！

PART1 热点话题篇

1.教育部首次正式发“多校划片”

　　2月下旬，教育部正式下发《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确表示要将热点小学、初中分散至每个片区，原则上不得跨片区择校，同时要严格控制特殊招生比例。小编来源：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s3321/201602/t20160219_229803.html

2.教育补严管校园借贷

　　4月教育部与中国银监会联合印发《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确提出三项要求，分别是做好校园网贷教育引导工作；做好校园网贷风险防范工作；做好经济困难学生精准帮扶工作。小编来源：http://www.chinalawedu.com/falvfagui/22598/jx1605053340.shtml

3.国务院推进城乡义务教育改革

　　7月国务院印发《关于统筹推进县城内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，主要措施中包括同步建设城镇学校，努力办好乡村教育，科学推进学校标准化建设，实施消除大班额计划，统筹城乡师资配置，改革乡村教师待遇保障机制，改革教育治理体系，改革控辍保学机制，改革随迁子女就学机制，加强留守儿童关爱保护。小编来源：http://www.moe.edu.cn/jyb_xxgk/moe_1777/moe_1778/201607/t20160711_271476.html

4.教育部政治高校学术不端

　　9月教育部实施《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，将剽窃、抄袭、侵占他人学术成果、篡改他人研究成果、伪造科研数据等行为认定为学术不端。同时处理方式氛围通报批评；终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限内取消申请资格；销学术奖励或者荣誉称号；辞退或解聘等。小编来源：http://www.moe.edu.cn/srcsite/A02/s5911/moe_621/201607/t20160718_272156.html

5.教育部修订2017年高考考试大纲

　　10月教育部考试中心下发《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》，多门学科内容调整，增加中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。另外，完善考核目标，结合学科特点和核心素养的要求，在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订，在考试说明中对各个考核目标进行具体解析，并补充试题详例，进一步说明考核目标要求，便于考生理解和复习备考。同时，调整考试内容、在强调共同基础的前提下，合理设置选考模块，满足高校人才选拔要求，契合课程标准的修订方向。小编来源：http://www.gaokao.com/e/20161009/57f9ab183c18a.shtml

PART2 教育技术看点

1.创客教育教育新模式

　　6月，《教育信息化“十三五”规划》出台，当中提出有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、STEAM教育等新模式中的应用，“创客教育”正式进入国家层面的教育发展规划。近年来，科技教育越来越被倡导，创客教育在国内的发展处于初级阶段，虽然政府鼓励公立学校推行创客教育课程，但不算做考试内容的创客教育课程在公立学校的落实情况并不理想。小编来源：http://www.ict.edu.cn/laws/new/n20160617_34574.shtml

2.在线教育普惠行动

　　12月27日，国务院印发了《“十三五”国家信息化规划》，提出“网络扶贫行动”和“在线教育普惠行动”项目。《规划》还提出，利用信息化手段不断扩大优质教育资源覆盖面，以构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设学习型社会；推进就业、养老、教育、职业培训、技能人才评价、工伤、生育、法律服务等信息全国联网，构建线上线下相衔接的信息服务体系。小编来源：http://news.sohu.com/20161227/n477114271.shtml

3.O2O双师模式

　　由于优质教育资源的稀缺性，“双师”课堂尝试，是对传统课堂模式的一种创新，其有效性也值得充分评估。契合互联网技术的形式创新，是观念的重大转变，对于实现资源的优化配置，实现更大范围的资源共享共用，都具有导向意义。“双师课堂”起源于传统连锁培训机构，由一间教室现场直播，另外一间或多间教室通过电视或投影设备同步听讲、学习。双师课堂的体验就是一个学生享有两个老师的陪伴。一位老师在直播现场，负责主讲课程，另一位老师在学生上课现场，负责现场学生的辅导。随着视频直播技术的成熟，视频直播成为双师课堂的传播技术，“双师课堂”演变成了“双师直播课”。

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