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好学习、求向上 | 没有作业,学生成绩依然好,秘密是?

六一 信息化教学创新 2022-08-16

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2000年,教育部强调小学一二年级不留书面家庭作业;2013年,教育部两次提出减少作业;2018年,教育部、国家卫健委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确指出小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟。为学生减负,减轻学生作业负担已成大众关注的焦点。


没有作业,学生成绩还能好吗?今天小编就来给大家介绍这几所不布置作业,但学生成绩依旧好的学校!让我们一同看看 ,“别人家的学校”好在哪?


美国学生假期做什么


常常听留美学生说到,他们的寒暑假一般都没有作业,那美国学生假期一般都做些什么呢?学校是如何督促学生假期学习的呢?


一般来说美国学校在假期不会给学生布置硬性的学科作业,但会要求学生在假期阅读书籍和参加寒暑期课程,并在阅读时做标注。一般来说小学六年级阅读量为一年20本书,初中学生为每年阅读量一般为28本。


全球最大童书出版社学乐出版社与全球Top25的调研公司YouGov合作发布了《儿童与家庭阅读报告第六版》(Kids and Family Reading Report 6th)。据统计,美国学生平均一年阅读23本书。而国内调查显示,中国学生一年平均阅读量仅有4本左右,比美国学生低6倍!所以没有假期作业的美国学生,基本上是用暑假时间养成看书阅读的习惯,通过阅读提高个人的信息提取、阅读感知等综合能力。


图1


看了国外的学校不布置假期作业后,我们来看看国内“别人家的学校”不布置作业,学生还能有好成绩的原因是什么呢?


沈阳铁路五小学生成绩好的秘密是什么


沈阳铁路五小从1984年起,由于看到学生作业负担重,时任校长张秀金决定试点推行“作业减负”。开始时,家长与老师都担心不留书面家庭作业,是否会影响学生的学习成绩,却没想到,到了期末不留书面作业的试点班在沈阳市统考中在及格率与优秀率上都是第一名。次年,便在全校推行“作业减负”。


不布置作业但学生成绩好的原因,很简单!其实就是以下这三点:


1. 保证课堂40分钟有质量


“高效课堂”是每所学校都会十分倡导的,沈阳铁路五小一直把“高效课堂”贯彻到日常教学中,在五小“高效课堂”具体体现为“节节清”、“天天清”、“段段清”。


节节清:是指每节课授课前老师会告诉学生这节课学习什么内容,并在课堂结束前3分钟当堂验收学习成效。


天天清:是指老师会在下午自习课上对个别“节节清”没消化理解透彻的同学,进行针对性辅导,确保学生掌握当天学习内容。


段段清:学校不仅取消每天的课后书面作业,还取消期中考试,用以强化单元学习内容,确保学生掌握该阶段学习内容。


沈阳铁路五小不仅实行三清工作,还严格要求教师做好教学备课准备。教师要通过个人备课-集体备课-试讲-评议四阶段后,才能开展正式授课,以充足的准备工作来保证课堂40分钟的高效性。




2.主动学习,提高学习效率!

  为促进学生在校掌握知识内容,不加重作业来达到巩固复习的作用。从1985年至今,沈阳铁路五小每天下午都会开设一节15分钟的微型训练课程。低年段的学生主要训练限时听写与记忆,高年段学生则训练用思维导图整理交流知识内容,以此提高学生学习效率,更重要的是运用15分钟便可帮助学生达成知识的巩固复习,教授学生高效学习方法,培养学生主动学习积极性。


3. 快乐学习,综合课程助发展!


在铁路五小,学生们的课后没有作业负担,那学生放学后都做些什么呢?铁路五小为同学们安排了许多综合类兴趣课程,如冰球、智能机器人、数学美术、健身、读书社等等。很多学生在课后根据自己兴趣、特长自主规划与选定兴趣实践课程。比如一个三年级学生,她每天早上六点半起床,晚上九点半睡觉,除去睡眠的一天15小时中她只有三分一用来学习,其他时间都在快乐地玩古筝、看新闻、排练英文歌剧等等。


铁路五小为学生提供丰富的课程,帮助孩子的快乐学习的过程中,接触不同方面的找到自己的兴趣点,为学生终身发展奠定坚实的基础。今天的介绍就到这里了,欢迎大家在平台下方与小编交流讨论~




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