网教不停学 | 在线直播第一课，华师《教育传播学》暖人心

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在线直播第一课，华师《教育传播学》暖人心

“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。医护人员在一线抗击疫情，同学们在家认真学习，提高专业技能也是在为抗击疫情做贡献”，这是华南师范大学教育技术学本科专业课程《教育传播学》在线直播第一课的开课寄语。

3月3日上午8点半， 2019级教育技术学师范生1 班的79名同学无一人缺勤迟到，准时在线迎接《教育传播学》开学第一课。在这特殊时期，同学们几乎每天都要线上学习，胡小勇老师非常理解并希望同学们在长时间面对电脑后要勤做运动，因此设计了一分钟的 “活力拍手操”课前活动。同时，胡老师鼓励同学们积极响应华南师范大学“开学不返校、网课不停学”的要求，“宅家”也要端正态度，共同抗疫、努力学习。

    “活力拍手操”    

其实，这样暖心的举动，不仅体现在本次《开学第一课》当中，也体现在《教育传播学》课程的发展中。

胡小勇教授开设的《教育传播学》课程已连续四年在华师砺儒云课堂开展混合翻转教学，2019年课程正式在中国大学MOOC上线，从课前对教学资源的精心准备，对学员学习终端和平台的讲解和贴心提示，到课中对同学们学习点滴的记录和遇到问题的答疑解惑，再到课后学生任务完成程度的检查和深化引导，胡老师精心设计每一堂课，也带领他的教学助教团细心地做好导学、督学、助学服务。

▲ 2017级《教育传播学》助教团队 ▲

▲ 2018级《教育传播学》助教团队 ▲

▲ 2019级《教育传播学》助教团队 ▲

尽管隔着屏幕，跨越空间进行直播互动，但丝毫影响不了胡老师生动幽默的授课风格和同学们的踊跃气氛。同学们纷纷发纸条留言给老师，超过50人参与了留言区问答，更有同学积极参与了课前预备活动，以个人或小组的形式展示个人的学习计划和小目标。期待同学们与《教育传播学》一路同行，顺利完成学习目标！

在《教育传播学》课程中，胡老师结合疫情实际，提出“如何帮助教师快速将工作主阵地从课堂切换到网络，适应在线教学的新形态？”，“如何从信息传播角度理解在线教学？”等新问题，生动地解释了学习教育传播学的重要意义。

本节在线课受到了学生们的认可和点赞，同学们纷纷通过晚安华师的《今天，华师开学啦！》留言来表达对胡老师教学的喜爱。

《教育传播学》是教育技术学专业基础理论课程之一，是国家高等院校教育技术学教学指导委员会指定的核心课程之一。在特殊的疫情时期，胡小勇教授采取不同往常的开学形式，在授课过程中，既传播了教育传播知识，也传递了正能量，号召同学们学好本领，激励同学们树立信心，迎接阳光，为武汉加油，为我们伟大的祖国加油。

期待春暖花开，早日相聚在美丽的华师校园。

（本图片来源于“晚安华师”公众号）

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