同心战疫好幸运 | 6666人共看公益直播《设计好微课》！

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南国已早春，广图网上开

2020年3月14日15:00—16:40，为提高抗疫期间微课资源的开发质量，华南师范大学教育信息技术学院胡小勇教授应广州市图书馆的邀请和CCTalk直播平台的支持，进行了主题为“设计好微课”的直播课。本次直播课是一场面向老师、微课资源爱好者、感兴趣的家长和学生的公益课，共吸引了6666人参加了实时直播，并被东莞教育局等地进行二次转播。直播原定1小时，实际时长为1小时40分钟。

疫情猛如虎，停课不停学。在线教学负重而来，许多老师在制作微课时“会了技术，忘了设计”。胡小勇教授结合《设计好微课》著作中的内容，就目前优质微课资源稀缺的痛点，从“微课，是什么”“为什么微课要讲设计？”娓娓道来，并穿插多个故事和微课案例，深入浅出讲解了微课内涵特点，录制方法，以及设计技巧。

胡小勇教授分享了五条微课设计技巧：第一，内容为王，务必科学正确；第二，要配有恰当的引导问题；第三，点题与总结呼应，有始有终；第四，用好光；第五，注意背景声。

同时，胡小勇教师还分享了《设计好微课》这一书中的“十全大补”原则。从技术、内容、故事、时长、视觉、音乐、情感、创意、互动、留白十个方面来提升微课设计质量。

在直播分享过程中，胡小勇教授以数字文本等互动方式，通过10多个问题和观众进行密切互动，观众们既有师生，也有家长，互动踊跃、参与氛围十分激烈，观众们纷纷表达自己的看法和对直播公益课的喜爱。

 观众踊跃互动 

最后，胡小勇教授总结了本次直播的要点：好课，才有好微课；讲设计，才能做出好的微课；做好微课，更要用好微课。

胡小勇教授还与观众进行答疑互动，根据大家推选出来的最热门问题进行了解答。同时，胡小勇教授还为每个热门问题准备了一份特别的礼物送给提问观众。他们将会收到由胡小勇老师亲笔签名的《设计好微课》一书。

直播结束了，参与直播的观众们纷纷表达了对直播课的收获感想，并且一同祝愿疫情早日结束，共克时艰，迎接南国春天。

《设计好微课》公益直播PPT

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CCTALK直播课回顾链接（戳阅读原文直达）：

https://www.cctalk.com/v/15832325318438?xh_preshareid=00ec038d-c3bb-49da-a868-2dfab8fc39df&xh_fshareuid=41587509&xh_preshareuid=41587509

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