学习工具 | 时间管理要科学，寒假任务不拖延
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通常情况，学生们开启寒假的模式常常不外乎这样两种类型 ：一种是“无时间观念，疯狂玩” 的率性寒假模式，另一种则是“管理时间，高效学” 的理性寒假模式。前者学生群体数量会远远超过后者。那么怎样帮助学生高效开展学习呢，时间管理大有妙招。
01
将学习时间化零为整
部分学科知识内容、学习方式及学习活动的特点，需要学生将学习时间化零为整来提高学习效率，大致可以从以下三个方面考虑。
其一，从布鲁姆学习目标层次分类来看，分析、评价和创造等高阶学习目标层次的学习内容，如中外文名著阅读，理科中的公式推理；
其二，需要形成可视化学习成果的学习活动，例如，语文和英文学科中的作文写作；
其三，物理、化学和生物等的实验型活动，需要学生利用相对完整独立的时间段来进行动手操作、实验记录与分析。
02
将学习时间零存整取
偏向数字化视频媒体、图片、音频等资源的学习者，通过碎片化时间学习达到零存整取的最大学习效果。其特点是学生自身学习兴趣和动机驱动、知识内容局限于低阶学习目标。例如，学生可以在等电梯、等公交、家庭及朋友聚会、饭后等碎片化时间观看一些短小精悍的微课，利用零碎时间识记和背诵英文单词或语文诗歌等。
03
学习时间管理可视化
在假期日常学习中善用一些时间管理App，可以帮助我们规划不同学习活动的时间，并通过可视化形式呈现学习时间数据分析表，使学习时间发挥最大效益。这里主要向大家推荐以下两款手机端时间管理APP。
时间块青春版
该工具可以为学生提供以下时间管理功能：
添加可设置时长的学习活动事件，选中一个或几个“时间块”，将设计的学习活动事件拖动到选中的“时间块”上；
提供学习活动事件的时间使用分布数据分析图表（以周/月/年为单位的时间使用分布趋势图）；
提供使用手机的时间统计数据情况。
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番茄ToDo
该工具主要可以为学生提供学习活动时长设计、培养并提高学生学习专注力、提供学习活动专注力时长数据统计分析等服务功能。
提供不同时长设置的学习活动关注度选项，帮助学生了解和提升学习专注力。如可以将“阅读”活动的关注度设置为25分钟、10分钟、5分钟等等，设置好后则进入该学习活动专注力计时训练，其中，开启“学霸”模式时，如果学生切换并使用其他APP，则使用其他APP的记录时长将不计入；
提供学习活动专注力时长统计分析数据，包括总累计/每日/周/月等不同时间段中学习活动事件专注的次数、时长、日均时长数据。
开启“管理时间，高效学习”模式，就不用在“寒假余额已不足”到来之前担心完不成假期作业了，说不定还能帮助学生实现“弯道超车”加快未来学习进度，赶快来试试吧！
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