政策文件 | 一张图带你读懂《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》

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2021年9月24日，教育部印发了《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》的通知，该方案旨在进一步完善国家义务教育质量监测制度，推动落实立德树人的根本任务，扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向，促进义务教育质量提升。

这份方案介绍了监测的学科领域及周期、监测对象、监测内容、主要环节以及组织实施等内容。接下来小编将用一张图向大家介绍这份文件的要点。

（长按图片可保存到手机）

该《方案》总体沿用2015年版监测方案的内容及架构，主要有四个方面突破：

一是拓展学科领域，增加英语学科、劳动教育、心理健康领域，实现“五育并举”全覆盖。

二是服务质量提升，紧扣课程标准（或指导纲要）开发工具，突出能力素养导向，新增区县教育管理者问卷，系统挖掘影响因素。

三是创新方式方法，充分运用人工智能与大数据、脑科学等领域前沿技术方法，试点开展人机交互测试，探索多领域综合评价和跨年度增值评价。

四是强化结果运用，增加区县监测诊断报告和政策咨询报告，建立监测问题反馈和预警机制，将监测结果与优质均衡督导评估等挂钩，推广典型地区经验案例，推动各地建立监测结果运用机制，加强地方监测机构建设。

内容主要参考来源

《教育部教育督导局负责人就《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》答记者问》-教育部网站- 2021-09-27

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