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好学习、求向上 | 翻转课堂十问十答系列3:翻转课堂如何翻?一看我便能知晓
翻转课堂是近年来一种创新的教学模式,学生不再单纯依赖教师的课堂知识传授,他们可以在课前利用互联网中的教学资源进行自主学习,再将自主学习不能解决的难题带到课堂上和教师进行互动交流,由教师统一对学生的疑难问题进行解答,并辅导学生对知识进行运用。因此,翻转课堂教学环节由三步曲组成:课前自学,课中协作深化,课后巩固拓展。
从此看来,翻转课堂是一种重心前移的教学模式。尽管它源自美国,但中国教育者在实践时更多的应该结合中国国内实际情况,建议翻转课堂是“优化课前课中设计,弱化课后课外环节”,不仅给学生减轻了学习压力,更好地将精力集中于知识获取和内化的过程。