读懂专业 预见未来丨光电科学与工程学院
随着2022年高考的脚步越来越近
正在奋力备考的考生们
是否对未来专业的选择还很迷茫，
专业到底学什么、优势如何？
为了解答考生心中的疑问
我们特此推出读懂专业系列，
带领广大考生和家长快速精准地
了解电子科技大学，
读懂学校的学科专业，
助力高考志愿的填报，
梦圆心中的象牙塔。
今天让我们一起走进
光电科学与工程学院
一、白话说专业
01专业名称
电子信息类（光电集成与光网络）Electronic information（optoelectronic integration and optical network）
按大类招生，该专业（类）包含光电信息科学与工程（国家级特色专业建设点、教育部“卓越工程师教育”培养计划学科专业、国家级一流本科专业建设点、工程教育认证专业），信息工程，光源与照明（四川省一流本科专业建设点）三个专业。
曽勇校长与“光引未来”科研育人班师生合影
02 一句话简介
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光电信息科学与工程专业
光、电在手，天下我有。
——光电信息科学与工程专业教授：张尚剑
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信息工程专业
寻微探幽，万千信息尽掌控。
——信息工程专业教授：谢光忠
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光源与照明专业
光之源，能之效，发光新技术，智慧新照明。
——光源与照明专业教授：饶海波
03 我校开设电子信息类（光电集成与光网络）专业的优势和特色
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开设光电信息科学与工程专业的优势特色
光电信息科学与工程专业以“光电信息+”为载体，以光、机、电、算一体化为特色，突出光电材料与器件、光通信技术、信息显示技术、光电工程等相互融合的特点，依托光学工程A类学科，入选国家级特色专业建设点、教育部“卓越工程师教育”培养计划学科专业、国家级一流本科专业建设点，通过工程教育专业认证。
——光电科学与工程学院教授：张尚剑
2021年光电设计竞赛获奖队伍合影（全国第一）
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开设信息工程专业的优势特色
信息工程专业以信息采集、信息传输及信息处理为主线，覆盖了信息技术的三大支柱技术，依托电子薄膜与集成器件国家重点实验室、光电探测与传感集成技术教育部重点实验室，培养“智能感知+”复合型高素质人才。
——光电科学与工程学院教授、全国优秀老师：蒋亚东
学生在做挑战性实验
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开设光源与照明专业优势特色
光源与照明专业以“光电信息+”为载体，直接面向光源新技术及其创新应用，融合光电成像、物联网、光能转换、大数据处理与远程控制、智慧照明等领域的科学研究与工程应用，构建跨学科的专业知识体系，旨在培养智能互联背景下的光源与照明领域集成创新人才。
——光电科学与工程学院教授：饶海波
菁英班中科院之行
04 电子信息类（光电集成与光网络）专业学什么
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光电信息科学与工程专业学什么
光电信息科学与工程是由光学、光电子、微电子、通信、计算机等多学科交叉结合的专业，涉及光信息的产生、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容，主要应用于宽带接入、移动通信、 信息显示、无人驾驶、增强现实、智能制造等重点领域，本科阶段，学生重点学习“应用光学” “量子力学与统计物理” “物理光学” “固体与半导体物理” “光电图像处理” “光电检测技术” “微机原理与嵌入式系统”等核心课程。
——光电科学与工程学院教授：于军胜
卓工班挑战性课程
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信息工程专业学什么
信息工程专业覆盖了传感器技术、通信技术及计算机技术等信息技术的三大支柱技术，以信息采集的传感器技术为引领，结合信息传输及信息处理技术，培养学生信息采集、信息传输及信息处理等信息工程领域的专业实践能力。信息技术是“物联网+”和“智能感知+”的核心技术，其典型应用成果有自动驾驶系统、车牌自动识别系统、石油管道智能检测系统、倒车雷达、夜视仪、电子眼、智能机器视觉系统等，基于此，学院重点开设“信息导论” “通信原理” “数字信号处理” “通信电路与系统” “信息检测技术” “机器视觉及应用” “无线传感器网络”等核心课程。
——光电科学与工程学院教授、全国优秀老师：蒋亚东
学生操作实验
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光源与照明专业学什么
光是人类探索世界的工具，发光是能源技术的重要组成部分。世界电能的20%以上用于照明，发光二极管LED及半导体照明源于半导体光电子技术。LED光源在智能照明、农业光照、光健康、光医疗、可见光通信、可穿戴电子等照明新领域快速拓展，以半导体照明技术为应用背景，学生重点学习“应用光学” “量子力学与统计物理” “物理光学” “固体与半导体物理”“光源与照明驱动技术”“发光材料与发光原理” “光学设计 EDA”等核心课程。
——光电科学与工程学院教授：饶海波
老师指导学生做实验
05电子信息类（光电集成与光网络）专业能解决社会上哪些问题
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光电信息科学与工程专业解决社会上哪些问题
如果说微电子学是现代信息科学的基石，那么在微电子技术蓬勃发展的今天，如何更好地利用光、电各自的优势来为人类服务，光电子技术的研究走到了前台。由于光子具有电子所不具备的许多特性，在信息获取、 信息传输、信息显示等众多领域能够发挥其独特的优势。现代的光学指纹识别已经通过手机、智能门锁走进了千家万户；一根头发丝粗细的光纤就可以传输一亿门电话线路，这是电缆无法比拟的；可折叠的柔性显示屏已经从科幻小说中走进了现实。
在未来，你的手机可能会是透明材料制成的，电脑键盘是激光虚拟的，甚至可以像科幻片里那样在空中用手势操作各种设备……这些梦幻般的技术并不遥远，而实现这些技术离不开光电信息科学与工程专业。 有人预言，光电技术将继微电子技术之后再次推动人类科学技术的革命和进步。
——光电科学与工程学院教授：于军胜
光电设计竞赛准备阶段
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信息工程专业能解决社会上哪些问题
信息工程专业主要解决现代信息社会中信息采集、信息传输及信息处理等信息领域的工程问题，涉及国计民生、国家安全的移动通信、电视、 卫星通信、雷达、航空航天测控等方面。
——光电科学与工程学院教授、全国优秀老师：蒋亚东
校企协同育人中科创达周活动
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光源与照明专业解决社会上哪些问题
光源与照明不仅点亮我们的生活，因为源于LED技术，具有半导体光电子器件的性能调控与集成优势，现代半导体照明技术应用还涉及智慧城市和智能家居的智能照明、光医疗、植物工厂照明、可见光通信（如比WiFi更快的LiFi）、可穿戴电子等，而且正如半导体技术一样，半导体照明技术始终处在一个持续发展、不断提高的过程中，有大量涉及材料、器件、电源系统集成与控制、照明新理念新应用的研究与突破等待解决。
——光电科学与工程学院教授：饶海波
电子科大一一中科创达实训基地授牌
06 电子信息类（光电集成与光网络）专业误区解读
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光电信息科学与工程专业误区解读
一提到光学，可能马上会让人想到制造玻璃透镜、光学镀膜、天文望远镜、显微镜等传统光学部件。其实，光电专业研究的领域非常宽阔，既高大上又接地气。可以说现在世界上与人们生活息息相关的很多应用都是由光电技术实现的，如红外、可见光信号探测，人脸、车牌识别，高速的光信号传输，太阳能的光电转换和生活中无处不在的光电显示，以及近年来非常热门的VR和AR技术都跟光电技术息息相关，因此光电技术的紧密结合是光电信息科学与工程专业的显著特点。
——光电科学与工程学院教授：于军胜
师生交流会
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信息工程专业误区解读
信息工程很容易让人联想到物联网，其实物联网也确实是信息工程涉及的一个领域，但信息工程比物联网范围更广，是解决信息智能检测、信息传输、信息处理中的关键技术，是电子科学与技术、电气工程、微电子、信息材料及器件、光学工程等学科的交叉融合。
——光电科学与工程学院教授：谢光忠
新加坡国立大学交流
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光源与照明专业误区解读
光源与照明不是“灯泡”专业，现代光源与照明源于半导体（LED）照明技术，解决的是高效节能的LED技术及其应用，是光学工程、电子科学与技术、电气工程以及建筑学、医学、农业生物学的跨学科交叉融合。
——光电科学与工程学院教授：饶海波
中秋团圆会
07 电子信息类（光电集成与光网络）专业学生毕业走向
电子信息类（光电集成与光网络）专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新实践能力强，可从事光学工程、光通信、电子学、图像与信息处理等技术领域的科学研究，以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作，能够适应当代信息化社会高速发展需要的人才。
毕业生主要面向互联网企业、通信行业、政府部门等就业，承担IT工程师、产品经理、品质工程师等岗位的工作，大量毕业生发展为企业的技术骨干和管理干部。
该专业毕业生选择继续深造的比例达到了80%以上。其中，约24%的学生选择出国深造，主要高校为哥伦比亚大学、新加坡国立大学、罗格斯大学，等等；约56%的学生选择国内深造，主要高校为清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、电子科技大学，等等。选择就业创业的学生主要去向为中国移动、华为、京东方、华星光电、海康威视等企业。
毕业去向
国内深造:145人，占比56%
在光电科学与工程学院2021年毕业生中，有136人被世界一流大学建设A类髙校录取，有9人被世界一流学科建设髙校及科研院所录取。留本校深造比例为67%。
出国（境）深造：63人，占比24%
在获得国（境）外知名大学offer的毕业生中，进入QS世界排名1〜50大学深造的有31人，QS世界排名51〜100大学深造的有12人，其他髙校的有19人。其中，有9人选择留学美洲，有28人在亚洲出国（境）深造，有17人选择留学欧洲，有9人选择留学大洋洲。
就业及其他：52人，占比20%
从就业情况来看，52人选择直接就业，从事行业前三名是：信息行业（17人），制造业（5人），教育（2人）。
二、达人说专业
光电学院科研育人班开班典礼——刘爽副院长发言
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光电信息科学与工程专业
光电最吸引我的是其可与众多学科的交叉结合及在各领域的应用，是探索未知世界、造福人类的有力武器。如在传统能源对空气污染日益严重的今天，如何提高光电转换效率，开发更高效的太阳能清洁能源；如何利用光电检测技术、光电成像技术实现无人智能驾驶；研究和运用各类光电传感技术实现万物互联、智能家居；研究新型的光电显示技术，研发可卷曲的便携电子显示屏，以及可穿戴的电子设备，等等。所有这些都需要光电与各个学科领域的有机结合，才能实现。
——光电科学与工程学院教授：于军胜
光电结合的光电子技术正极大地改变着我们的生活，并推动科技的进步，这是光电子技术最吸引我的地方。如以光纤通信为骨干的通信网络使得人们可以随时随地进行影像和语音的交流；新型的光电显示技术能够实现可卷曲的便携显示屏，以及可穿戴的电子设备；光学成像及智能处理技术让“刷脸”进行身份识别成为可能；以激光雷达为代表的光电检测技术有望早日实现无人智能驾驶；太阳能发电有望为人们的日常生活提供清洁能源。未来的光电子技术将无处不在，并发挥越来越重要的作用。
——光电科学与工程学院教授：刘永
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信息工程专业
信息工程专业是在电子科学与技术专业、传感器技术专业基础上发展起来的一个专业，覆盖了传感器技术、通信技术及计算机技术等信息技术的三大支柱技术。当前80%以上的信息采集用的传感器都是国外进口，所以在信息采集技术方面我国落后于国际水平（部分技术与国际相当），而在信息传输及信息处理技术方面我国水平与国外水平相当。该专业培养 “智能感知+”复合型人才。
——光电科学与工程学院教授、全国优秀老师：蒋亚东
蒋亚东院长说专业
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光源与照明专业
现代光源与照明立足半导体照明技术，应用拓展到航空、通信、医学、农业等多个领域。2003年，科技部正式启动“国家半导体照明工程”，经过十多年的迅猛发展（年增长速度超过20%），2018年我国半导体照明行业整体产值已达到7640亿元。当前先进的白光LEDs商业产品已达到150lm/W，优于任何其他光源，但就其本身的技术潜能而言，仍有进一步提升的空间，其理论极限在325lm/W以上，涉及的半导体芯片材料、器件、驱动电源、照明新理念以及集成生产技术的大量研发课题有待突破。 跨学科的知识集成与融会贯通是专业技术创新的基础。
——光电科学与工程学院教授：饶海波
光学工程是将光学理论运用到实际应用的一门工程学科。我校电子信息类（光电集成与光网络）专业主要以光学为核心，同时与信息科学、能源科学、材料科学、空间科学、微电子技术等多学科紧密交叉而又相互渗透，不仅要求我们具备扎实的数学、物理功底，而且着重培养我们的国际视野、原创能力、动手能力以及团队协作能力。依托国家重点实验室/工程中心、省部级实验室等所提供的良好科研平台，我们的科研和实践能力都得到了极大的锻炼与提升，让我们能够切身体会到科学研究与实际应用完美结合的魅力所在。该专业具有较高的技术门槛，是我国未来信息技术发展急需的主流专业之一，因此，该专业就业起步高，发展空间及潜力巨大。
——2015级博士生、成电杰出学生
王大珩光学奖-高校学生光学奖获得者：罗鸿禹
生源地中学：重庆市长寿区长寿中学
光电学科最吸引我的是其可与众多学科交叉结合及在各领域的应用, 是探索世界、开拓宇宙的有效手段，是造福于人类的有力武器，如微创治疗和激光刀，等等。
同时，光电技术又和人们的日常生活紧密相关，如相机、照明和显示器，等等。“光”的世界为何如此奇妙？光通信技术改变了世界，光子计算机又会带来怎样的变革？这些都使我对光电技术着迷，让我选择了光电。
光电学院最吸引我的是其良好的学习氛围、丰富的教学资源和雄厚的科研实力，还有那如家般温暖的集体。在这里，你可以听大牛教授、小班授课和学术“大咖”探究前沿科技，与学霸同窗一同奋斗耕耘，与社团达人一同忘我工作；在这里，你不仅可以学到光电的理论和专业知识，还能够动手设计和完成一个实际的光电系统；在这里，你不仅能够通过各种课外活动提升综合能力，还能通过许多社会实践和国际交流项目沉淀心灵、开阔视野。
仰望星空，脚踏实地，光电正是璀璨星空下承载我们理想的沃土，给予我们一个坚实有力的平台，去见世界、逐梦想！
——2015级本科生、保研清华大学：李嘉荣
生源地中学：广东省深圳市深圳中学
同学们与老教授交流
光电行业在100年以后还是高科技。我是做智能视觉的，通俗点就是给机器加上眼睛和大脑，是光电伙同应用数学进行跨界“打劫”，这个方向在未来至少10年是黄金期。曾经“火”过的：LED、光纤通信、液晶平板、激光加工；“火”到现在的：光刻、光纤激光、激光雷达、光传感；正在“火”的：3d打印、VR/AR、柔性屏、智能视觉；未来“火”的：光子芯片、超透镜、太赫兹、量子光计算。学光电的从来不用担心没事干，一直都有大浪潮，新东西层出不穷。这个领域集中了那么多的创新，这说明什么呢？说明这个专业非常有趣，就像变魔术一样。如果你没“get”到它的乐趣，说明你眨眼了，走神了，错过了精彩部分。在你40岁之后还能看懂那时最新玩意儿的技术原理，那一定是大学时把基础搞懂了。如果要我总结对光电专业的感悟，那就是：好玩。
——1997级本科生、中科蓝海：谭良
生源地中学：广西壮族自治区北海市北海中学
光电技术是自然科学中最基础，同时也是最前沿的学科。自然界中, 从可见到不可见、从有形到无形、从微观到宏观、从已知到未知，都充满了光电不同形式的存在与作用。光电技术是人类在认识自然、探索自然、 改变自然过程中创建的最具魅力的学科。现代社会人类的幸福美好生活离不开光电科学与技术的发展和应用。学习该专业，将使同学们对光和电的产生、特性及规律有一个基本的认知，为今后从事光电技术应用研究打好基础。继续学习和研究该专业，将会为同学们未来从事物理、化学、生命科学、信息通信、天文学等许多研究方向铺垫必要的基础知识和方法。更有趣的是，科学家们对微观世界的进一步探究和对浩瀚宇宙未知世界的探索，都依赖于光电科学技术的发展、创新、突破。选择光电技术专业、学好光电技术专业，必将为同学们未来的发展提供更多的选择和空间。
——1979级本科生、兆伏电子创始人：宫龙
生源地中学：安徽省宁国市宁国中学
三、数据说专业
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光电信息科学与工程专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、教育部“卓越工程师教育”培养计划学科专业、工程教育认证专业，光源与照明专业是省级一流专业建设点。
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学院拥有“电子薄膜与集成器件”国家级重点实验室等8个国家级、省部级科研平台，“光电信息技术虚拟仿真实验教学中心”等3个国家级、省部级本科实验教学中心。
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学院拥有国家级一流课程2门，国家级精品视频公开课1门，省级一流课程5门。
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近三年，学院获国防技术发明二等奖1项，教育部技术发明二等奖1项，四川省技术发明一等奖1项，四川省自然科学三等奖1项。
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2018年，学院获第八届高等教育四川省教学成果一等奖、二等奖各1项。2022年，学院获第九届高等教育四川教学成果一等奖1项。
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学院拥有国家级人才22人；省人才计划近40人，全国优秀教师1名，四川省教学名师1名；拥有国家级教学团队1个，省级教学团队1个。
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学院本科毕业生深造率保持在80%以上（2020年达82%），居全校前列，其中岀国境深造率超过25%，其中50%进入QS世界排名1〜50大学。
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近三年，本科生发表高水平论文74篇，申请国家发明专利36项，授权发明专利10项，其中本科生金诚以第一作者身份在《Information Fusion》 发表论文，IF：12.97。
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2021年，学生获第九届全国大学生光电设计竞赛全国一等奖4项、二等奖2项、三等奖1项。一等奖获奖数量位居全国第一。
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近三年，学院科研经费创历史新高，达3.39亿元，牵头重大重点项目30余项。
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近三年，学院发表SCI论文689篇，申请发明专利584项，授权发明专利347项。
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近三年，“显示科学与技术”获评四川省重点实验室优秀，学院新增4个联合研究院。
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近三年，岀版课程思政、新工科教材10本，发表高水平教研论文37篇。
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本科生薛国栋荣获2020年中国大学生自强之星，本科生陈圣坤荣获2020年全国百家心理委员。
四、专业焦点
2017年
李世彬教授团队的3篇论文入选2017年ESI高被引论文
2018年
于军胜教授团队在《今日材料》发表学术论文
2017年
太惠玲等老师获国家级军队科学技术一等奖
2017年
王军等老师获教育部技术发明二等奖
2018年
王军等老师获教育部高校科研优秀成果奖二等奖
2018年
刘爽等人获第八届高等教育四川省教学成果一等奖
2018年
李琳等人获第八届高等教育四川省教学成果二等奖
2018年
蒋亚东团队获四川省技术发明一等奖
2018年以来
学院获国家级一流课程2门，省级一流课程4门
2019年
光电信息科学与工程专业入选国家级一流本科专业建设点，通过工程教育认证
2020年
光源与照明专业入选为四川省级一流专业建设点
2019年
博士生韩嘉悦在《Advanced Materials》发表内封面文
2020年
吕坚等老师获得国防技术发明二等奖
2021年
本科生金诚在《Information Fusion》发表论文，IF：12.97
2021年
本科生薛国栋荣获2020年中国大学生自强之星，本科生陈圣坤荣获2020年全国百家心理委员
2022年
刘爽等人获第九届高等教育四川省教学成果一等奖
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