读懂专业 预见未来丨示范性微电子学院
随着2022年高考的脚步越来越近
正在奋力备考的考生们
是否对未来专业的选择还很迷茫，
专业到底学什么、优势如何？
为了解答考生心中的疑问
我们特此推出读懂专业系列，
带领广大考生和家长快速精准地
了解电子科技大学，
读懂学校的学科专业，
助力高考志愿的填报，
梦圆心中的象牙塔。
今天让我们一起走进
示范性微电子学院
一、白话说专业
01专业名称
集成电路设计与集成系统(Design of Integrated Circuit and Integrated System)
该专业是国家级特色专业，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，入选国家级一流本科专业建设点。
02 一句话简介
培养造就一批国家半导体产业发展急需的高素质集成电路工程人才。
——示范性微电子学院副院长、教授、博导：于奇
03我校开设集成电路设计与集成系统专业的优势和特色
2014年，国务院专门发布的《国家集成电路产业发展推进纲要》，明确将集成电路产业作为我国的战略必争领域。目前，产业正处在重要的战略机遇期和攻坚期，其中首要解决的就是人才问题。我院拥有“集成电路科学与工程” 一级学科博士学位授权点，依托国家集成电路产教融合创新平台、电子薄膜与集成器件国家重点实验室等科研教学平台，以工程能力培养为导向，通过“三个一”工程，即一条龙IC综合实验、一年工程实践教育、一次芯片流片，强调学生知识全面性及系统集成能力，注重培育一批适应泛信息化时代、敢于跨界并具有跨界创新集成能力、引领未来社会发展的高层次创新创业人才。
——示范性微电子学院院长、教授、博导：张万里
示范性微电子学院学生在实验室开展一条龙IC综合实验
04集成电路设计与集成系统专业学什么
2018年，美国对我国中兴公司的禁售，使得“集成电路”这个名词变得家喻户晓，大家也体会到我国“缺芯少核”的这种切肤之痛，也愈发明白集成电路是我们的战略产业、支柱产业。目前，我国集成电路依赖进口，2021年进口额达到2.8万亿元，发展集成电路产业迫在眉睫。为此, 该专业学习的就是集成电路整个产业链中所需要的知识和技能，包括半导体物理、器件、工艺、设计、封装、测试、应用等方方面面。
——电子科学与工程学院（示范性微电子学院）
集成电路与系统系系主任、教授：王忆文
05集成电路设计与集成系统专业能解决社会上哪些问题
集成电路技术是新一代信息技术的核心基础与支撑，是信息采集、存储、处理与控制的核心环节，是决定信息产业竞争力的关键所在。伴随着国民经济和社会信息化进程，渗透到主流行业的方方面面，成为带动整个国民经济增长的战略性要素。我国集成电路产业与中国的世界大国地位不相符合。据统计，2013年我国集成电路进口额度达到2300多亿美元，超过石油等大宗商品，从此成为第一大进口商品。近年来，这一不足还有越来越大的趋势。因此，集成电路产业与我国经济发展、社会进步和国家安全领域的需求差距显著。投身集成电路，投身未来。
——电子科学与工程学院（示范性微电子学院）教授
博导、电子科技大学低功耗集成电路与系统
研究所所长, 低功耗微电子与微系统学科
创新引智基地（111计划）负责人：李强
06集成电路设计与集成系统专业误区解读
集成电路被誉为“工业的粮食”，是构建各种电子信息系统及设备的物质基础，一旦集成电路受制于人，整个电子信息行业就不免陷入“巧妇难为无米之炊”的尴尬境地，因此集成电路产业是国家全力发展的新型战略产业。作为支撑集成电路产业发展的核心技术，集成电路设计与集成系统是一门多学科交叉、融合的高技术密集型专业，是国家综合实力的重要标志。该专业通过理论与实践相结合的培养模式，以培养既具有坚实的理论基础，又具有丰富的集成电路开发、系统集成以及管理领导能力的高层次工程人才。
——电子科学与工程学院（示范性微电子学院）
骨干教师、教授：谢小东
07集成电路设计与集成系统专业学生毕业走向
集成电路设计与集成系统专业毕业生超过75%的同学会继续深造；超过30%的同学会选择到美国康奈尔大学、英国格拉斯哥大学、新加坡国立大学等国外知名高校深造；有20%左右的同学保研至清华大学、北京大学、复旦大学、电子科技大学等学校攻读博士或硕士学位；就业同学多生择中电科技集团、航天科工集团等大型国企和京东方、华为等知名企业工作，担任研发、测试工程师等职务。该专业毕业生具备扎实的理论基础、 宽厚的专业知识和较强的集成电路工程能力，就业面宽，可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的科学研究、技术开发和管理工作。
毕业去向
国内深造：64人，占比52%
在示范性微电子学院2021年毕业的124人中，有62人进入世界一流大学建设高校（A类）读研深造，有2人进入其他机构读研深造。在选择国内深造的64人中，选择本校读研48人，占比75%；选择外校读研16人，占比25%。
出国（境）深造：35人，占比28%
取得国（境）外知名大学offer的毕业生中，进入QS世界排名1~100的大学深造的同学有25人，占比71.4%。在选择出国（境）留学的毕业生中，5人选择美洲，27人选择亚洲，3人选择欧洲。
就业及其他：25人，占比20%
从就业情况看，有25人选择直接就业。其中15人从事集成电路行业 相关的工作，10人从事其他类型工作。
二、达人说专业
示范性微电子学院首届集成电路工程项目实习出征仪式
示范性微电子学院学生在企业进行集成电路工程项目实习
5G通信技术、数字家电技术和人工智能技术的高速发展，对大规模集成电路、片上集成系统（SOC）和功能芯片提出变革型需求，在电子信息系统微细加工化的大背景下，新一代半导体集成电路的设计、制造就成为国际上热点技术及行业急需。中国已成为全球第一的集成电路和芯片市场。国家也把集成电路与芯片产业列为战略重点，计划投入近万亿来重点发展IC产业，鼓励企业设计和生产更多的中国“芯”。但是集成电路系统产业链非常长，包括材料、制造、工艺、设计、一体化封装、测试、应用等，每个阶段的投入又非常大，再加上人才培养的周期比较长，还需要我们不断努力去赶超。目前，我国及国际集成电路和芯片设计人才匮乏，预计到2030年我国的人才缺口大约30〜50万人。在教育层面，国家从2015年开始陆续成立了28所示范性微电子学院，其中首批建设单位9所，包括电子科技大学示范性微电子学院。
学院在人才培养工作方面一直走在前列，通过彰显人才培养特色的 “三个一”工程，即一条龙IC综合实验、一年工程实践教育、一次芯片流片，提升学生的集成电路工程能力。学院通过名师和著名企业工程师进行课堂教学，校-企的“产学研”结合培养，让学生到真实企业中去了解行业的需求与发展，开阔视野，锻炼实操能力；再开展包括工程师进课堂、小班教学、跨学科课程建设等工作，让学生能更多地了解企业、了解行业需求，将自己的梦想与国家的发展结合起来，助力中国芯和中国梦的早日实现。
——电子科学与工程学院（示范性微电子学院）教授
博导、四川省教学名师：张怀武
示范性微电子学院学生开展综合实验进行芯片设计
联发科校企课程“SOC验证方法学”课程老师指导学生
填报志愿时，我被专业名称的科技感及学校专业排名优势所吸引，选择了电子科技大学集成电路设计与集成系统专业。进入大学后，我才逐渐认识到集成电路不仅是我们身边无处不在的数据计算与信息传输的基石, 也是国家重点发展的战略性产业。
专业给我们设置了丰富又必要的课程，覆盖集成电路的各个方面。在硅片上完成集成电路的设计如同在土地上建造一座城市，既有信号与系统这样的系统性课程指导我们进行“城市的规划”，也有半导体器件这样的基础性课程让我们知道“一砖一瓦”怎么烧制，还有数集、模集这样的集成电路设计课程让我们知道不同功能的大楼需要如何设计，更有通信原理、嵌入式这样的软硬结合课程让我们能指挥城市里的交通，给芯片城市 “注入灵魂”。
同时，专业也极其注重我们的实验经历和动手能力的训练。我们会进入微细加工中心，在硅片上进行晶体管的制备，也会在设计平台上完成集成电路的仿真设计以及版图绘制。综合导师制让我们在本科就能进入实验室，接受教授的亲自指导，参与科研项目，关注前沿方向，锻炼科研思维。这些训练让我在今后的学习与工作中有足够的信心在集成电路领域不断突破。
——2012级本科毕业生、2016级直博生
IEEE MTT学会杰出博士生奖
2020年中国电子学会集成电路奖学金特等奖：舒一洋
生源中学：成都经济技术开发区实验高级中学校
电子科技大学集成电路设计与集成系统专业是非常值得拥有的。专业提供大量优质的课程、实验、实习实践，帮助我们系统地建立起整个半导体理论体系的知识框架。有同学可能会疑惑很多课程设置的意义，但我现在回想起来才发现，这些课程知识的意义在于：不仅为你建立起完整的半导体知识体系，还能为后续自由选择研究方向打下坚实基础。专业特色课程一条龙IC综合实验、一年工程实践教育和一次芯片流片，这在全国范围内都算开创性的课程，极大程度地提升了我们的动手实践能力。
专业所在的电子科学与工程学院（示范性微电子学院）负责建设的“电子科学与技术”国家一级重点学科，在2017年全国第四轮学科评估中，获得A+（全国第一）。这个优秀的平台上就有很多优秀的老师、师兄师姐和优秀的资源。前辈们积攒下的声誉让我们在深造或就业时有极大优势。我个人在保研过程中就有深刻的体会，在半导体行业，外界对成电学生的认可不亚于其他名校。所以也希望大家能发自内心地对成电和我们专业有自豪感和自信心，同时将学长学姐造就的良好声誉传承下去。
——2017级本科毕业生、国家奖学金获得者
2020年成电杰岀学生、直博清华姚班：蔡经纬
生源中学：江苏省徐州市第一中学
近年来，国家大力发展集成电路行业。2018年发生的“中兴事件”、 2019年发生的“华为事件”等都让我们确信IC产业需要更多的自主性。集成电路行业的发展离不开高校的人才培养。在成电求学的日子里，我奠定了扎实的理论基础，各种实践活动也培养了我的动手操作能力，这些都是我创业道路上的宝贵财富。听说学院人才培养特色之一是实施“三个一” 工程，学生有一条龙IC综合实验、一年工程实践教育、一次芯片流片的经历，真是很羡慕。相信学弟学妹们能锻炼岀更强的实践动手能力，能成为集成电路领域的优秀人才，能为国家和社会的发展贡献力量。
——2018届博士生、成都市深思创芯科技有限公司
CEO：俞德军 生源地中学：江苏省江阴青阳高级中学
三、数据说专业
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2002年，集成电路设计与集成系统专业经教育部批准成立。
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2007年，集成电路设计与集成系统专业入选教育部首批特色专业建设点。
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2013年，集成电路设计与集成系统专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”第三批学科专业。
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2015年，集成电路设计与集成系统专业成为首批建设的国家示范性微电子学院的核心专业。
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2019年，集成电路设计与集成系统专业入选国家级一流本科专业建设点。
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2020年5月，学校成立电子科技大学重庆微电子产业技术研究院（国家示范性微电子学院重庆分院）。
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2020年9月，学院获批四川省集成电路产教融合创新平台示范项目，项目经费2000万元。
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2021年5月，学校获批国家集成电路产教融合创新平台，建设经费约3.5亿元。
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2021年6月，集成电路实验教学中心获批2020年度四川省省级实验教学示范中心。
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2021年7月，集成电路设计与集成系统专业2021届毕业生深造率高达79.8%，出国（境）深造率28.2%。
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2021年11月，学校成功获批全国首批“集成电路科学与工程”一级学科博士学位授权点，全国共18所。
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截至2021年12月，集成电路设计与集成系统专业与各科研院所、集成电路企业等，共建集成电路工程项目实习实训基地共103家。
四、专业焦点
2017年8月
程红旭、詹俊楷等同学获第十二届中国研究生电子设计大赛集成电路专业赛全国特等奖，黄乐天、李靖等老师获优秀指导教师奖。
2017年10月
曾鹏灏等学生荣获第七届（2017年）大学生集成电路设计大赛特等奖，甄少伟、王忆文等4位老师获优秀指导老师奖。
2018年7月
许若阳同学获2018年第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON全国一等奖。
2018年8月
罗宇恒等同学获“华为杯”首届中国研究生创“芯”大赛特等奖，李泽宏老师获优秀指导老师奖。
2018年8月
容浚源等同学获第二届全国大学生集成电路创新创业大赛特等奖，周泽坤、王政等4位老师获优秀指导老师奖，电子科技大学获最佳组织奖。
2018年12月
刘诺等老师负责的“半导体物理”上线为国家级精品在线开放课程。
2018年12月
张怀武、陈星弼、于奇等获国家级教学成果奖二等奖。
2020年8月
刘悦多、杨欣程、包镕新三位本科生获第四届全国大学生集成电路创新创业大赛Arm杯全国一等奖。
2021年4月
《半导体物理》《微电子器件》课程被高等教育出版社出版为数字课程。
2021年8月
舒一洋、何飞、李云昊三位同学获2020中国电子学会集成电路奖学金，其中，舒一洋同学获特等奖，何飞、李云昊同学获 一等奖。电子科技大学是唯一一所本硕博学生均获奖的高校。
2021年9月
袁浦真、潘瑞城、雷博文三位本科生获第五届全国大学生集成电路创新创业大赛航天微电子杯全国一等奖。该团队是唯一一支队员全为本科生的团队。
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