如何为孩子选择适合的求学之路？
1、一个人能成为精英，主要靠先天优势，次要靠后天培养。
2、教育不是存款，更像是一种风险最高的，等级最差的风险投资。
3、一个人要求孩子成功，不如自己先成功。自己都找不到方法，怎么好意思要求孩子呢？
人生而无知，但并不愚蠢。是教育使他们变得愚蠢。——伯特兰·罗素（英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人）
以下问答来自我的人生情感咨询服务：
提问：布老师，我和我先生是你的忠实粉丝，你的每篇文章都是我们必读的。我有一些育儿和教育的理念问题需要咨询你。我们家在上海生活，收入和生活条件是上海的平均水平，有一个儿子和一个女儿，一个已经读小学，一个还在幼儿园。我和我先生都非常在意孩子们的教育，平时在帮助他们学习功课之余，还带他们去上各种兴趣班。但是我们一直都有一个忧虑，就是我应该为孩子选择怎样的求学之路？是在家教育，在国内上大学，还是出国留学？怎么样才能在教育投资，与消费和其他投资中间取得平衡，既让孩子得到适合的教育，又不浪费钱和时间？你意见对我们来说非常宝贵。谢谢你。
回答：你好。很感谢你们这么看重我的意见。我会认真回答你们的问题。
应该为孩子选择怎样的求学之路？
这个问题确实非常重要。我知道有的家庭，甚至在孩子上幼儿园之前，就已经为他们做好了一生的计划。但是这样做中间存在一个很大的问题，就是很多人忽略了一个根本性的原理。那就是：对于精英来说，先天的天赋和后天的培养，哪一个更加关键？
现在整个世界，包括西方国家，都非常流行的一个错误的观点，我把它叫做“白板”理论。这种理论认为，人生来的差距并不大，每个人生下来就像一个白板。造成人们成年之后的能力和事业差距的原因，主要是在于养育和教育。是父母、老师和社会环境，造就了一个人，就像是在白板上作画的画家，或者在蓝图上规划的工程师一样。
我观察到，在西方持有这种理论的，主要是白左知识分子的阶层。而白左知识分子通常垄断着媒体、教育等行业。他们对于养育和教育的强调，很可能是出于他们的自身的行业利益。另外，白左知识分子的阶层还有一个显著的特点，就是拒绝承认人与人之间的先天差异，并且倾向于把这种差异解释为宣传和教育的结果。
实际上这种“白板”理论，与我们对世界的观察是背道而驰的。稍稍留心便会发现两个现象。
一个是，一些高智商父母生出来的孩子，即使在小时候，还没经过多少教育，往往就聪慧过人。一些智商普通的父母的孩子，往往智力和其他方面表现都一般。他们成年之后的差距同样很大。
第二个是，即使是水平接近的人群的后代，甚至是同一对父母的不同的孩子之间，也存在着显著的先天差别。他们在同样的父母，和同样的养育、教育模式下，活出的样子也可能是差距巨大。
所以一个人能成才，能成为精英，主要是靠先天的优势，次要是靠后天的培养。这个结论给孩子的教育问题，提供了一个方向上的指引。
人们对这个理论有一个大的误解，就是认为只有精英的孩子能够成才，普通人的孩子不能成才。我不是这个意思。我的意思是，精英的孩子成才的可能性比较大，但是不能保证每个精英的孩子都能成才，也不能保证每个普通人的孩子都不能成才。一个孩子能不能成才，不是要看他的父母，而是要靠观察他的能力，和其他各方面的水平才能判断。
因此，应该先确定孩子的天赋和素质如何，然后再因材施教。如果是天赋异禀，智商过人的孩子，那投入很多教育资源，甚至砸锅卖铁，可能都是值得一搏的。但是普通人家的大多数的孩子，由于先天的限制，无法和那些天赋过人的孩子相比。那么对于这样的孩子，过分地投入教育资源，是一种得不偿失。
这么说，普通人家里就不会出精英了么？不是的。普通人家里也能出精英。但是普通人的孩子成精英的概率低，所以需要用数量来打败质量。普通人如果只生一两个孩子，也可能能出精英。但是既然数量少，那么出不了精英，也是正常现象。就好比买彩票，经常买，多买，中奖概率才能高。只买一张彩票，然后烧香拜佛求中奖，就能提高中奖概率吗？
现在很多人自己不愿多生，却玩命给孩子加码，以为堆砌教育资源，堆砌题目，堆砌时间，就能培养出一代精英。就好像只买一张彩票，然后烧香拜佛求中奖的人一样。实际上这是一种推卸责任，也是这些非学霸对学霸的一场误会。
学霸不是堆砌教育资源、题目和时间就能培养出来的。所谓学霸，就是觉得学校讲的内容太简单了，所以非常痛苦，以至于要主动去学习更多的东西的那些人。所谓非学霸，就是觉得学校讲的内容太难了，所以非常痛苦，以至于需要不停做题才能考高分，甚至不停做题也不能考高分的人。他们之间的差别是很难跨越的。
孩子应该在家教育，在国内上大学，还是出国留学？
我认为同龄人中千分之一以内的天才，可以在家教育。因为学校对他来说是浪费时间。他自己在家学习，或者请老师专门给他讲课，他的学习速度和效率，要比在学校快得多。这样的人，学历对他来说就是一张废纸。因为他的能力远远超过学历的要求。他的未来，要么是子承父业，要么在网上成名，要么是参与某个创业项目，要么是研究出某个赚钱的独门秘籍。对于这种天才来说，赚钱不过是另一门让大多数人头疼的，其实简单得要死的考试罢了。
其他的孩子分为两类。一类是家里特别有钱的，卖掉一两套房也无所谓的，可以出国留学。另一类是家里不是特别有钱的，经不起折腾的，就老老实实在国内考个大学，然后出来工作。毕竟大学是一个不现实的地方，上多了也没什么好处，学不到什么实际的东西。工作得早也是一种优势。如果说某些专业，如医学，特别需要一个研究生学历，那么可以考虑上研究生。一般的文科，和那些需要动手实践能力强的专业，就不要上研究生了。
现在很多家庭的悲剧，在于过分看重学历，甚至是外国学历的作用，以至于他们要处理掉家庭中很重要的资产，例如一套房子，也要供孩子出国留学。实际上这些年，国内和国外的学历贬值得都非常迅速。在小城市可能没有什么感觉，但是到北京上海就业市场一看，到处都是拿着国内名校学历，和国外学历找工作的人。国内的学历倒还好，读下来不需要花多少钱。那些卖了家里的房去出国留学的人，什么时候赚的钱才能把卖的房买回来呢？
有人说，出国留学不只是为了找工作赚钱，而是为了开阔眼界，增长见识，学习知识，积累人脉。其实在家上网也能开阔眼界，出国旅游也能增长见识，自己读书也能学习知识，在外国积累的人脉，回国也不一定用得着。核心问题在于，那些家境一般的孩子，他一生最迫切应该实现的目标，不是开阔眼界什么的，而是赚钱。家里没钱，还羞于承认上学是为了赚钱，这样的人，什么时候才能摆脱他们现在的状态呢？
怎么样才能在教育投资，与消费和其他投资中间取得平衡，既让孩子得到适合的教育，又不浪费钱和时间？
过犹不及。特别是在教育方面。对教育的投入，全社会有两个不好的倾向。一个是投入太多的钱，一个是投入了太多的时间。
很多人不惜花费大量金钱去追逐“好学校”，购买学区房。实际上如果不是特别富有的家庭，金钱总是有限的。钱有很多用处。你提升家庭生活质量，承担养老责任，孩子长大后结婚成家，都要花钱。你花在“好学校”和学区房上面，你就缺少金钱去投资，去购买其他的东西。
我经常说很多人“捧着金饭碗讨饭吃”。他们住着几百上千万的学区房，开着价值几十万的车，却去做年收入只有十几万的工作。他们没有想想，拿去买学区房的钱，如果去做正确的投资，并且坚持多年，他家庭的财富和社会地位都会有本质的提升。他们放弃了眼前的投资回报和阶层提升，却把钱投在虚无缥缈的教育上，去追求几十年之后”有可能“的回报。真是不可思议。
很多人不惜牺牲自己的人生，也不惜牺牲孩子的人生，去上一些几乎完全没有回报的课程。例如钢琴，例如奥数。如果是追求升学加分，倒是可以理解。如果是单纯因为别人都去，因为老师要求，或者因为别人都去了，自己不去心里不舒服，而去逼孩子学一些孩子根本没兴趣的课程，这几乎完全就是在浪费自己和孩子的生命。有的家长还因此与孩子发生了剧烈的冲突，甚至打骂羞辱孩子，这就完全失去了教育的意义，也丧失了做父母的尊严。
教育确实是一种投资。但是和很多人想的不同，教育不是存款。存款意味着你存的每一块钱，存的每一天，都能拿到利息。比起存款，教育更像是一种风险投资。因为你投入的每一分钱，都有可能血本无归。风险投资都要求回本周期短，在投之前，都要先想好退出机制。而教育这种投资的周期，动不动就十几二十年，而且回报毫无保证。可以说是一种风险最高的，等级最差的风险投资。
这个社会中，大部分的人连余额宝和股票基金的区别都没搞懂，更别说做投资。就是做投资的人，也很少有人懂得做风险投资。做风险投资的人，也是亏钱的多，赚钱的少。真正好的风险投资人，可以说是人中龙凤，凤毛麟角。可是大多数的家长却极为自信，以为自己是风险投资的行家。头脑狂热，资金充裕的散户杀进来，一定是被行家收割的。
我对普通人教育的建议，就是量力而行。与其把钱花在虚无缥缈的教育投资上，还不如去在大城市多买几套房，让孩子成年之后无论如何还有一些生活保障。毕竟一个人再厉害，做了再高的职位，拥有再高的年薪，他的收入很大一部分，还是要用来在大城市购房的。不如你买好房子，在他辛苦攀爬的山顶等着他。股票投资也是一样，千军万马中杀出来，一将功成万骨枯的股神，也是要把赚的钱交给开发商或者房东的。
总而言之，一个人要求孩子去奋斗，去成功，不如自己先成功。如果自己都找不到出人头地的方法，那么怎么好意思去要求孩子做这件事呢？己所不欲，勿施于人。自己做不到的事，也不去要求别人做到。对待朋友是这样，对孩子同样是这样。
今天就说到这里。希望对你有所启发。
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