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林生·招生|浙江农林大学林业与生物技术学院“三位一体”招生专业介绍

“ZAFU三位一体”

——林业与生物技术学院招生专业介绍


三位一体报名已经开始,浙江农林大学林业与生物技术学院两个本科专业拥有三位一体招生名额。想知道这两个专业的具体情况吗?林生之家为您奉上专业介绍,大家来仔细阅读一下吧!

1.林学

选考科目:物理和化学

学制:四年

授予学位:农学学士

一、培养目标

本专业紧密对接国家和浙江省新兴战略林学产业,为践行“绿水青山就是金山银山”理念,适应新时代国家经济社会发展需要,培养具有林学专业能力、生态文明意识、爱农为农情怀、国际创新视野和全面科学素养,同时又具备自主学习能力、研究分析能力、较强专业能力和综合竞争能力的现代林业拔尖创新人才。

二、主要课程

课程设置以宽厚基础、差异教育为原则,突出学科交叉,加强林学与现代信息技术、生命科学、经济管理、智能装备、文旅康养等产业融合。专业方向课程分设现代林业经营、森林健康管理和森林资源管理三大方向模块。

核心课程:森林培育与生态修复、国土空间规划、资源与环境经济学、林下经济与森林康养、林业信息技术与物联网、野生动植物保护与管理、林木遗传育种学、森林保护学、森林经理学。

三、专业优势

本专业现为国家一流专业建设点,依托亚热带森林培育国家重点实验室、生物农药高效制备技术国家地方联合工程实验室、林学类国家级实验教学示范中心、天目山国家级大学生校外实践教育基地和林学浙江省一流学科(A类)等平台建设。拥有一支由国家级人才和国家级教学团队等组成的师资队伍;拥有教育部批准的国家拔尖创新型卓越农林人才教育培养计划改革项目、加拿大不列颠哥伦比亚大学合作办学项目;拥有与专业相关的林学博士学位点,森林培育、森林保护、森林经理、林木遗传育种等硕士学位点和林业专硕学位点;拥有本硕博完整的全链条人才培养体系,实施本研互助联动培养。

四、就业方向

毕业生可选择继续升学深造、报考相关领域公务员(事业单位)以及相关企业,适合在森林生态修复、森林资源规划与管理、经济林培育与加工利用、城市绿化与养护、林木良种基地建设、病虫害防治和农药残留检验检疫等领域从事教学和科学研究、产品开发和营销、行政管理等工作。

2.生物技术

选考科目:物理和化学

学制:四年

授予学位:理学学士

一、培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展的,掌握现代高效育种、现代基因工程、生物大数据分析、生物检测与合成等理论知识和技能的,适应国家社会经济发展和现代农林业产业建设需要,具备良好的生态文明意识、创新精神和创业能力的,能出国深造、攻读硕博学位,或在高等院校、科研院所、高新生物技术企业等单位从事教学、研发、生产及管理等工作的拔尖创新型人才。

二、主要课程

生物化学、普通生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物信息学、基因工程原理、发酵工程、蛋白质与酶工程、天然产物化学、药物分析、测序原理及数据分析、生物计算机编程等。

三、专业优势

生物技术专业设立于1999年,历经浙江省重点专业(2007)、优势专业(2012)、特色专业(2017)建设、浙江省一流专业(2019)建设,现为国家一流专业建设点。本专业依托省部共建亚热带森林培育国家重点实验室、林学类国家级实验教学示范中心和浙江省一流学科(A类)等平台建设,建有浙江森宇实业有限公司、杭州宝诚生物技术有限公司、杭州天和高科技产业园、杭州九源基因有限公司等12个校外实习基地;拥有国家级人才3名,省“千人计划”人才3名,省“151”第一层次人才4名,高校中青年学科带头人5名,省级教坛新秀和优秀教师各1名,具有海外学习和工作经验的教师超过70%;拥有与该专业相关的林学、农业资源与环境一级博士点2个,生物学、林学一级硕士点2个。连续10年读研率列全校前茅。

四、就业方向

本专业就业范围广,毕业后可进入科研机构、高等学校、工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业单位和行政管理部门工作。近年的毕业生大多在生物检测、基因测序与大数据分析、生物药物和保健品研制、生物产品开发和营销、农林业种苗生产等领域就业,也有约三分之一在生物类相关专业攻读硕、博士研究生或出国留学深造。


更多详情请点击下面这篇文章:

权威发布|浙江农林大学2024年“三位一体”综合评价招生章程


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来源|林业与生物技术学院

编辑设计|牛阳

责任审核|罗文域 雷蕙萌 宋慧平

终审|王炳钰 刘奕池 蒋嘉辉


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