因为爱，传递爱！这群北林师生，把书屋“搬进”乡村！

在北京林业大学

有这样一群师生

他们连续多年举办

全国“乡村悦读空间”

公益设计大赛

并在大赛基础上

送设计、送书屋、送课程

不断创新思路 发挥专业优势

积极开展乡村扶智活动

他们跋山涉水近十万公里

在贵州、内蒙、湖南、湖北、河南

落地59所乡村小学书屋

惠及小学生近2万人

因为爱 传递爱

他们发挥党员先锋模范作用

用专业、用热情、用青春

为乡村振兴贡献力量

点击视频↓↓↓ 一起走近他们

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全国“乡村悦读空间”公益设计大赛由北京林业大学材料科学与技术学院主办，今年将举行第四届。目前，大赛正在紧锣密鼓地筹备中。 

 建屋送书育英才 扶贫扶智守初心

“哇！好漂亮！我从没见过这么美的书屋。”“我好喜欢这个‘山洞’啊。”“我要在‘山洞’里看书。”“我要在阶梯上读书。”这是河南嵩县两河口小学小朋友第一次进入“悦读书屋”时发出的感慨。

“他们实在太喜欢这个书屋了，每次书屋开放的时候，孩子们都嫌时间太短，期待下一次开放的时间早点到来！”两河口小学地处红色革命老区，看到书屋帮助孩子们更好地阅读，该校老师由衷地说道。

2018年，北京林业大学材料学院与社会公益组织、行业企业联合发起了第一届“乡村悦读空间”公益设计大赛，面向全国征集参赛设计作品，并选取贫困地区的乡村小学落地实施。

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孩子们眼中的“乡村悦读空间”

孩子们在“乡村悦读空间”阅读

次年，“乡村悦读空间”大赛作品在两河口小学“落地建成”。“悦读书屋”的建设，让大山深处的乡村儿童享受到优质的阅读资源——而这，也是北京林业大学材料学院举办“乡村悦读空间”公益设计大赛的初心。 

几年来，大赛吸引了全国三十余所高校的师生参与设计实践，收到设计作品超过400份，越来越多的行业企业力量、国内外知名设计师、教育专家等参与到大赛的评审工作中。在基金会、企业、社会各界人士的支持下，每年评选出的优秀作品同时实现高质量落地。

部分“乡村悦读空间”公益设计大赛作品

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即使在疫情期间，项目组也没有停止公益的脚步，2020年在湖北枣阳新集小学落地实施的“乡村悦读空间”，得到社会的一致好评。

如今，越来越多的青年教师和学生参与到“乡村悦读空间”的建设中，在实践中发挥学科优势，巩固专业知识，提高业务能力，深化职业使命感和社会责任感。目前已在贵州、内蒙、湖南、湖北、河南等省份落地59所乡村小学书屋，惠及小学生近2万人。

卧当小学（湖南）实地落成照片

两河口小学（河南）实地落成照片

“悦读书屋”建设的目的，不仅仅是让一些乡村学校的孩子在美好的环境里学习、读书，更是通过举办公益性设计大赛、书屋落地建设、送课支教等过程，让更多的人参与到助力乡村教育振兴的过程中来，让更多设计专业的学生、从业者用专业去创造美好生活，在乡村孩子幼小的心灵里埋下爱的种子，赋予知识的力量，根植家国情怀。

孩子们在“乡村悦读空间”阅读

 情系草原手牵手 情牵千里一家亲

2018年，来自内蒙古兴安盟科右前旗的张彪小朋友在参加北京林业大学附属小学组织的“手牵手”活动时，入住到材料学院家具系张帆教授的家中，两个家庭因此结下了深厚情谊。

得知此事，材料学院党委提议家具系将近年来在乡村学校阅读空间及家具设计方面的研究成果，引进到学校定点扶贫地区——内蒙古科右前旗，让绿色草原的孩子们在不一样的空间里爱上阅读，在书屋中感受知识力量。该提议得到了科右前旗方面的高度重视，选定将哈拉黑小学作为首家“乡村悦读空间”项目示范学校。

经过一段时间的线上沟通，材料学院一行来到哈拉黑小学进行现场踏勘测量，听取哈拉黑小学对设计和建设方案的意见建议，并最终确定设计方案。

材料学院教师在乡村小学现场踏勘测量

经过1个月入厂生产、1千多公里长途运输和5名师傅现场安装，哈拉黑小学多功能“悦读”教室和“悦读”图书借阅室正式建成。 

多功能“悦读”教室集藏书、阅览、文化体验及表演于一体，在满足近3000册藏书要求的基础上，搭建了多功能舞台和阶梯状立体看台，主要用于低年级小学生绘本阅读，同时能容纳50余名学生开展阅读课程及其它体验式活动。“悦读”图书借阅室主要面向中高年级同学，可容纳6000册藏书，设有新书、好书推介区和借阅台。

通过建设“悦读”教室和图书借阅室，帮助乡村孩子们养成良好的阅读习惯，多读书、会读书、读好书，从无限丰富的书籍中汲取人生的滋养、精神的价值。

哈拉黑小学“悦读”教室揭牌仪式现场

 书屋架起友谊桥 隔山隔水不隔情

“悦读书屋”的建成，不仅成为乡村孩子们的精神家园，也为更多人提供了交流和分享的场所。现在，越来越多的阅读活动在乡村教师中举办，越来越多喜欢阅读的人在书屋聚在一起。

河南省嵩县的乡村教师们，在阅读分享会的基础上，组成了县域阅读联盟，定期在“悦读书屋”组织阅读活动，带动了一批热爱阅读的乡村教师。这些教师不断交流和提升，并带领越来越多的乡村孩子走进书屋、爱上阅读。

“悦读书屋”阅读活动

材料学院党建工作也通过书屋建设不断走深走实。学院党委组织家具系教师党员定期走访建成的“悦读书屋”，了解书屋使用情况，不定期向书屋捐赠儿童课外读物，并就书屋的空间利用和未来打造育人特色活动提出意见建议。

家具系教工党支部书记方健曾为哈拉黑小学五年级46名学生上了一堂精彩的科普课程——《藏在彩色印刷品中的“小”秘密》；张帆、柯清和常乐三位党员教师为哈拉黑小学40多名老师带来了BOPPPS教学模式专题展示课程；党员教师张求慧就“线上+线下”混合式教学模式进行了经验分享。

通过书屋这个载体，材料学院的专业老师们不断发挥学科优势，开展科普教育，不断提高乡村孩子的阅读兴趣、提升乡村教师的教学能力，为乡村教育赋能。

同时以书屋为起点，材料学院的青年学生利用暑期时间走进乡村小学，以专业所长开展支教实践活动，与孩子们一同成长。

材料学院学生实践团来到河南嵩县两河口小学，开展“大手牵小手” 主题阅读夏令营活动。大学生们带领孩子们一起晨读、朗诵、交流，引导他们养成良好的阅读习惯。书屋在北京林业大学与乡村学校之间架起了友谊的桥梁，承托起爱和希望。 

“乡村悦读空间”为孩子们

打开了通往外面世界的窗口

在心里播下了希望的种子

北京林业大学师生

一腔热血向着祖国号召的方向

一片深情倾注党和人民最需要的地方 

初心不改 砥砺前行

积极助力乡村振兴发展

推/荐/阅/读

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北京林业大学党委宣传部新媒体中心

北京林业大学新媒体联盟

来源 | 材料学院  

作者 | 常乐、张帆  审稿 | 倪潇潇

视频剪辑 | 王艺达

责编  | 张薇、高霞

审核 | 朱天磊

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