ZJUT人物志 | 这位玩滑板的毛概老师超酷！你上过他的课吗？
在工大，有这样一位特别的老师，追求学术的道路上对马克思主义倾了心入了迷，埋头在生态学马克思主义自在而自足。踏上教书育人的岗位，把毛概课也上的有滋有味，备受学生喜爱。而离开课堂，不提研究，他还是那个乘风而飞的“滑板少年”。他，就是浙江工业大学马克思主义学院新晋教师——张子玉老师。
2016年8月，张子玉取得吉林大学博士学位，入职浙江工业大学马克思主义学院，经过一年的青年教师岗前培训，他主要担任本科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和硕士《中国特色社会主义理论与实践研究》两门课程。毛概课作为一门思想政治必修课，在广大同学心里已经成为较为固定的模式，如何去扭转， 这对青年教师张子玉来讲是最大的挑战。
“所谓概论，它的重点是只是的全面性，我的任务是帮助同学们理解书中的基本原理及其对当代中国发展的重大意义，学习好毛泽东思想，正确认识中国特色社会主义建设的发展规律。”这是张子玉对毛概课程的解读，也是他对自己日后教学的定位。秉承着这样的教学理念，他在日常教学过程中非常注重对于理论的内容介绍和引导，在讲到具体理论或政策时，他都会列举相应的案例进行分析，引导学生们思考原理的前因后果。
理论与实际相结合，注重授课的“时效性”，也是他上课的基本方法。他的课程里始终会穿插最新的时政热点，和同学们分享探讨，紧跟时代脚步。十九大召开的第二天，他就为同学们讲述了十九大报告中的新变化。“当我感到学生比较疲惫时，我还会结合当下热点，对网上的一些片面观点帮助同学们进行客观分析，让同学们有些许的放松。”
至于成绩考评方面，张子玉在遵循教研室具体评分细则外，还进行了创新。他在课前设置展示环节，通过给学生们上台展示的机会，又能锻炼收集材料以及演讲的能力。既突出个人才能，又能兼顾公平。
“子玉老师很年轻，看起来也很青春阳光。他课前总是认真备课，所以我们听得很来劲。我印象最深刻的一点是他脸上总是挂着笑容，让人觉得无比亲近。”广告专业的学生吕子安这样评价他，每一节子玉老师的课都让人印象深刻。
一部手机，一部便携式电脑，张子玉从容来往于工作、出差、生活之中。尽量身处两个教研室工作，他却显得游刃有余。提起高效工作的小窍门，他也大方地和我们分享自己的“独门秘籍“——电脑桌面的便签行程单。“每周要给本科生和硕士的课程日期，两门课程内容不一样，所以需要备双份课程。而真正繁重的是科研工作，只有把这些列在便签中，才能时刻提醒自己。”
跑步、游泳、滑板，品茶、阅读、行万里。张子玉活出了自己的悠闲。
大学时培养出来的爱好，在他成为老师之后也没有放下。尽管科研和教学成为了生活的重心，但他仍然非常享受在茶叶的清香与书本的墨韵中静下心来的时刻。在问及他最近看的书目时，张子玉脱口而出《毛泽东文集》，“既然要教授这门课，就得全面掌握背景，理解思想，才能更好地帮助同学们理解。”惊讶之余，不禁敬佩其落在实处的工匠精神。
谈起滑板，他乐呵地说道：“大家都觉得我玩滑板很酷，其实我玩滑板的技巧并不好，不过滑板出行既可以锻炼身体，又能节约时间，还环保，何乐而不为呢？”除了日常的运动健身，张子玉还特别喜欢旅游。正所谓“读万卷书，行万里路”，他不希望同学们拘泥于理论，可以利用放假期间多走走，将理论与实践相结合。“我们不仅要了解美丽浙江建设的思想依据，还要进行实地考察，用脚步和眼睛去见证真正的美丽。”恰值张子玉参加完浙江省百名理论工作者“深入基层、深耕实践”活动，他向记者介绍了习近平总书记的“两山理论”在丽水市景宁县的实践成果，也让大家更为深刻地感受到了老师对实践的重视。
十几年的研究学习，张子玉的科研成果也颇为丰富，他的专著有《生态学马克思主义的自然观研究》，论文有《从劳动异化到人的异化再到生态异化》、《基于生态学马克思主义的生态社会主义构建》、《论经济行为的道德合法性来源》等。在求学期间，张子玉对于自己的导师深表感激。他特别提到了自己在吉林大学的研究生导师穆艳杰教授，以及他导师的导师孙正聿老先生。每次听完两位老师的讲课，他都受益匪浅，尤其是孙老师讲授的要对自己严格要求这一条，他印象极为深刻。“孔子曰：君子慎独也。在学生们面前树立好的榜样，在背后要像在学生们面前一样，也要严格要求自己。这正是我们教师应该追求的。”张子玉认真地说道。
在回答记者“您来工大任职没有很长时间，您是否已经适应了工大”的问题时，他从容的回答道，已经融入到浙工大的教育教学中，并且非常感谢我的同事对我在教学以及生活上的帮助。在与同事的相处中，他学到了很多有用的经验和教学方法。“尤其是邢乐勤、蓝汉林、杨克勤、王凤志、陈仁涛等老师对我学术上的指导和生活上的帮助。”张子玉还补充道，“第一年我时常听其他老师的课，学到了很多东西。”
张子玉老师表示：“上好课搞好科研，这才是我的本分工作，教学与研究都需要注重实效性。”因此，张老师的日常备课与阅读学习都时时贴合中国当下国情的发展，诸如深入研究十九大、两会等。他深入研究这些大会召开所形成的更为深化的理念与思想，深入思考修改宪法与党章所推动的马克思主义生态学发展等，让自己的研究更加具有现实意义与普世价值。
如果能够给工大的学生们上一堂人生课，他最希望大家能够认识到——正如他不断在课堂上提到的：“大家要树立一种先进的、科学的、正确的信仰，努力增强文化自信，为提高我们自己的文化软实力而不停奋斗。”
在教学中担重任
在生活中享情趣
他是张子玉
他的故事
未完待续
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