通知 ▏辽宁师范大学2017年研究生讲课大赛通知

各研究生培养单位：

        为加强我校研究生教学基本技能的锻炼，提高我校研究生运用所学知识开展教育教学的能力，培养未来教师创新精神和实践能力，同时也为广大研究生同学提供一个自我展示和交流的平台，丰富我校研究生文化生活，特举办此次研究生讲课大赛。现将具体事宜公布如下：

参赛对象

        1、参赛者须为我校全日制硕士研究生。(不含教育硕士，教育硕士教学技能大赛另外单独举办)。

        2、参赛者由学院组织推荐。

竞赛形式

        本次竞赛分为预赛和决赛两个阶段：

        预赛：2017年11月6日前举行，由各学院自行安排。每个学院须推荐1-3人参加学校决赛（名额分配见附件一）。参赛单位要在11月6日下班前提交参赛选手推荐表（见附件二）。

        决赛：择日举行，相关事宜另行通知。

竞赛内容及方法

        决赛由教案设计、课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，二者权重分别为15%、85%，参赛选手自己选定讲课内容。

        1、教案设计要求撰写清晰，具体。（评分标准见附件三）

        2、课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。（评分标准见附件三）

比赛要求

        1、教案设计：参赛选手在比赛前1天提交具体教案。教案应具有较强的实际应用价值和创新性，可以附加图表、照片或者独特的教材作为具体说明材料。另外，教案为DOC格式，A4纸打印，左侧装订，一式5份。

        2、课堂教学：每位参赛选手根据教案设计进行授课，规定时间为15分钟，比赛进行到14分钟时将有提示。授课人无需自我介绍，直接进入授课环节。每位参赛选手自带学生，授课过程中可与之进行教学互动。

        3、参赛选手和观众须全程参加，学校将在比赛结束后，由各组评审组长进行讲评，并现场公布竞赛结果和举行颁奖仪式。

奖项设置

        本次比赛分设一、二、三等奖、优秀奖及优秀组织奖。

相关要求

        1、各培养单位要认真组织本学院的预赛选拔工作，广泛发动同学积极参与，营造良好氛围，并组织广大同学进行观摩学习。

        2、学院应为参赛选手指派指导教师，指导教师应充分发挥指导作用，保证参赛学生在参赛过程中得到切实有效的辅导和提高。

附件一：

 辽宁师范大学2017年研究生讲课大赛

      决赛名额分配表

培养单位	讲课大赛决赛名额
马克思主义学院	2
政治与行政学院	1
法学院	1
教育学院	1
心理学院	1
脑与认知神经科学研究中心	1
文学院	3
历史文化与旅游学院	1
外国语学院	3
美术学院	2
音乐学院	1
体育学院	2
数学学院	2
物理与电子技术学院	1
化学化工学院	2
城市与环境学院	2
生命科学学院	1
计算机与信息技术学院	1
管理学院	1
海洋经济可持续发展中心	1
国际教育学院	1
影视艺术学院	1
国际商学院	1
合计	33

附件二：

附件三：

辽宁师范大学2017年研究生讲课大赛评分标准

项目	内容	评价要素	分值
教 案 设 计 15 分	方案 设计 15分	符合教学大纲，内容充实	2
教学目标明确、思路清晰	2
准确把握课程的重点和难点，针对性强	5
教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效	4
文字表达准确、简洁，阐述清楚	2
课 堂 教 学 85 分	教学 内容 35分	理论联系实际，符合学生的特点	8
内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务	10
有反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果展现	3
重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进	14
教学 组织 34分	教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整	11
启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性	13
教学时间安排合理，课堂应变能力强	3
科学、有效地运用多媒体等现代教学手段	4
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当	3
语言 教态 11分	普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当	5
肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方	4
教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强	2
教学 特色 5分	教学理念具有先进性、风格突出、感染力强、 教学效果好	5
总分	100

编    辑：张  贺

审    核：刘云主任          

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注

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