全面深化改革不停步｜加快建设教育强省 为辽宁振兴发展提供人才支撑

“人才决定未来，教育成就梦想。”辽宁紧扣教育强省建设目标，扎实推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，切实增强职业教育适应性和吸引力，推进产教深度融合，为辽宁振兴发展提供人才支撑和智力支持。

今年，大连职业技术学院获批全国首批市域产教联合体，学院通过开展“订单、定制、定向”培养模式，为学生提供高标准实践“练功房”。

大连职业技术学院党委书记 院长 杨跃权

我们学校投入2000万元，企业投入1.9万平米厂房，建成之后年产值2000万元，每年接受社会培训2万人次，学生实习实训1000人次。

让技能人才培养跟着产业“走”，围绕企业“转”，按照需求“变”。虽然很多企业意识到“现代学徒制”有利于人才资源的储备，但提前投入资金和人力，对企业是一个不小的考验。针对学校“热”而企业参与“冷”的局面，2023年4月，省教育厅印发了《关于做好产教融合共同体建设工作的通知》，从“订单班”，到“双核共育、工学交替”的中国特色学徒制，辽宁现代职业教育新范式正在加速形成。

辽宁轨道交通职业学院职教所副所长 周晓杰

校企共同招生，共建师资队伍，共建共享实训基地，共同开发课程与教学资源，共同开展学生评价，实现产教深度融合。

辽宁轨道交通职业学院在全国开创了“政、校、企”混合所有制事业单位模式的先河，校企合作达到百分百覆盖。

辽宁轨道交通职业学院学生 白雪杰

通过工学交替，理论和实践结合起来了，我们自身的专业技能水平也得到了提高。

加快建设教育强省，为新时代“六地”建设提供有力的智力支持和人才支撑。今年以来，辽宁进一步推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。在盘锦市盘山县吴家学校，校园里新建起的风雨操场，让孩子们再也无惧风雨。

盘山县吴家学校学生 张皓森

我特别喜欢这个篮球场地，在这里既可以锻炼身体，又可以缓解我们的学习压力。

盘山县吴家学校校长 王利才

先后为我校累计投资1000余万元，如今的校园今非昔比，环境优美，布局合理。

像吴家学校一样，盘山县很多义务教育学校都建设了这样的风雨操场，惠及全县万余名学生。

盘山县政府教育督导室主任 宁旭东

近两年仅在校园提升方面投入高达2.3亿元，配齐了信息化教学设备，建设了智慧教学管理平台，更新了理化生、体音美等功能室的设施设备。

2021年以来，全省新建公办义务教育学校83所、改扩建学校112所，新增公办学位13.9万个，交流优秀校长3295人、骨干教师3.2万人，全面补充体音美劳等学科教师，优质教育资源总量和覆盖面不断扩大。

来源：本台新闻中心

记者/周龙飞 付刚 贾晨博

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