益见｜糊涂拜师糊涂念，湖涂人生糊涂学

福利课堂：《好好学习》最近畅销，小编特地为读者买下音频与您分熟，这里仅用26分钟为你讲述学习的奥秘。

1.师徒的“感传帮带”

有一个很奇怪的现象，不知道大家发现没有。现在已经四五十岁的那些念经人，他们成才的比例仿佛比现在的念经人要高的多。知识还是那些知识，也并不是说现在的老师比以前的差，为什么总是教不出来人才呢？

如果说受教育程度低是不能成才的原因，上世纪六七十年代的人也不可能高到哪去呀？那个年代文盲都很普遍。如果说老师的能力不够，但是这些老师也都是从老阿訇那里学来的或者出国留学修来的，不可能因为老师的能力过低才导致这些问题。究其原因，估计就是人心出了问题，在现代，师徒感情已经完全解体。老师有才没情，无法将自己的本领传递下去。

最近，在电视上总可以看到各种各样老师的绯闻、学生打老师的新闻等，如果老师和学生的感情都已经演变成了这个程度，怎么还可能把知识传递的下去呢？

我们姑且不管社会上那些学校怎么样，仅看看阿拉伯语学校就可见一斑，这里不再像以前经堂教育那样传递着精神，仅仅是传递的知识而已。师生的感情也并不像父子了，而仅仅像雇佣与被雇佣的关系。

以前的老师通过“感传帮带”将自己的信仰精神传递给弟子，他的弟子即使再笨、学术做得再差也会将这些精神传承下来，至少不会变成一个坏人。所以我们可以看到很多很迂腐的阿訇，他们的宣教热情并不差，一生都执着的为主道奋斗者。他的知识或许说服不了人，但他的精神足以感化人。

所谓的“感”，就是用自己的精神感化自己的弟子，让他们感到自己的坚忍，也鼓励着所有的人永不放弃。

所谓的“传”，就是传递知识，将古兰经、圣训、教法等信仰知识，阿拉伯语、词法、语法、修辞、逻辑等工具知识传承下来。

所谓的“帮”，就是发现弟子弱点的时候推他一把，让他用最短的时间成长。比如说有的学生性格弱，脸皮薄，那就天天让他站起来讲经锻炼他。

所谓的“带”，就是等弟子稍微成才之后就向外界推荐出去，临走时对弟子说“到外面遇到什么困难就提师傅的名字”，虽然提了也没有什么用，但是可以用最短的时间，与外面的念经人建立联系、开展工作，毕竟往上追几年，都是同一门的师兄弟。

通过这样的方式，师徒的关系永远都保持着，师傅的精神也不断地传递下去，师傅的知识也得到很好的传承。然而这些所有的都已经不复存在了。

2.什么是知识？

你到底学什么是至关重要的，从小就读圣贤书与从小读不健康的书效果是完全不一样的，选对教材对学生尤为重要。正如圣贤所说“非圣书，屏勿视。蔽聪明，坏心智。”

比如说从小我们学的教法，就把从本质上来说，是信仰发展到一定的程度、政治也达到一定的程度之后的正常法律需要，没这些教法伊斯兰社会很难有序的进行，而且教法是从经训中出来的，以经训为根。

倘若我们不知道这个逻辑对任何人或任何社会都要求得过严，或者直接只要求一个教法学派，就很容易造成问题。现在产生的那么多问题都是由于当初学习的时候选教材过于狭隘造成的（只选一个，不懂其他，不知包容）。

其实这就需要明确一个概念，什么是知识？

有人每天都在玩手机，他们认为碎片化的公众号就是知识；有人喜欢看书，他们认为书本上的才是知识；有人喜欢听相声，他认为相声里面才是高大上的知识。其实都不尽然，因人而异，相同的东西对有些人来说是知识，对另外一些人来说只是信息甚至是垃圾。

比如说，对普通人来说每天花的最多的时间莫过于手机，无尽的刷一些公众号、朋友圈，里面真的有很有用的东西，但是看完了之后就忘了。如果这些所谓的“咨询”根本无法改变我们的人生轨迹，其实不能算称为知识，只能叫信息。或许有人会说，人忘事很正常啊，不错，如果忘了具体的表述确实很正常，但是如果连最里面最精华的东西都没有记住，只能说你不曾遇到过它，或者只是满足自己的阅读欲和收藏欲罢了。

再比如说有的兄弟学教门，每学一段时间就会跳出来开始学习其他的知识，让所谓的“教门内”的知识与“教门外”的知识相互碰撞并发酵（其实无所谓内外，伊斯兰大而无外，小而无内），形成自己的认知体系，这就变成了知识。

然而有些人就只是学学字母、读音节，看起来很勤奋，其实即使这样持续学习100年信仰也不会有太大的变化，就是因为他学的这些东西根本不可能影响他的人生轨迹。除非他学了字母之后学词法、语法、背单词，最终可以用阿拉伯语阅读原文，理解之后并应用，才真正的把阿拉伯语变成知识。

如果明白了什么是知识，就会明白为什么很多人辛辛苦苦努力的那么多年，信仰却不见增长，因为他们只是致力于学习那些和信仰没有关系的东西，学习再多也不可能起作用。

3.学什么？

有很多知识值得我们去学习，但是在这个信息爆炸的时代，不管我们怎么努力，都不可能学习完所有的知识。所以这是要追本溯源，学最根本的东西，才能左右逢源。

就信仰和价值观为例，如果想了解清楚信仰，就必须要掌握这个信仰的源头。比如说中国穆斯林是中华文明与伊斯兰文明的结合，不懂伊斯兰文明无以成为穆斯林，不懂中华文明在中国也是寸步难行。

所以伊斯兰的根本与中华民族的根本都要学，也就是说《古兰经》和《四书五经》等相关的经典是需要我们首先去阅读的。大致了解了一些之后可以去大量的背一些，放在脑子里以后可以随时调用。

再然后就要去大量的学习一些边界问题，因为我们不只是生活在自己的圈子里，想要发展，肯定要不断的与外界进行碰撞，这时英语和阿拉伯语的学习就很有必要了，有了这两门语言工具几乎可以走遍全世界所有的国家，看遍所有的资讯。这些国家的价值观、风俗、思维方式都可以通过阅读和旅游的形式变成自己的人生阅历。

当然还有很多其他需要学习的东西，但是由于篇幅有限，就不再一一赘述。

学习是一个非常复杂的东西，如果走运可以碰到一个导师带领你一步一步前行，如果不行只能靠自己一步一个脚印的往前挪动，但是你要相信不管怎么样你都是在不断进步。

看完别走，如果对您产生不了作用，这几分钟又浪费了。仔细思考下以前学习是否走过弯路，是什么弯路？将来有什么打算？准备研习古兰经和四书五经吗？准备学习几门外语吗？想到各国到处去游历吗？留个言，之后写个计划……开始你新的人生。