年会｜中国教育学会第29次学术年会今日圆满闭幕！
中国教育学会第29次学术年会今日顺利闭幕。两天来，4场主旨报告、2场热点对话、1场嘉宾访谈、10场分论坛、11场微论坛为参会者提供了大量的信息，各位专家围绕“提高质量——教育创新的发展之本”这一主题和相关问题各抒己见，从不同视角作了精彩的论述和研讨交流，使参会者对“十三五”规划纲要“全面提高教育质量，推进教育现代化”的精神内涵和把握“提高质量作为教育改革发展的核心任务，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观”的时代主题，有了更为生动、具体的理解。
经过了平行进行的二十余场分论坛和微论坛的研讨交流后，我们以闭幕式主旨报告、嘉宾访谈、颁奖环节结束了两天的会议。
从2014年起，教育部组织了200多位专家，开展高中新课标的修订工作，新的课程标准是围绕学科核心素养来进行修订的，学科理念和课程体系都发生了较大的变化，新的课程标准目前还没有正式颁布，中国教育学会副会长，教育部基础教育课程教材专家工作委员会副主任委员朱慕菊围绕《普通高中课程标准修订工作情况介绍》作了详细报告。
朱慕菊
在嘉宾访谈环节，与会嘉宾就提高教育质量的“理念”“育人”“评价”及“教师”等方面做了深度访谈。
有教无类、因材施教、每个人都可以有适合自己的高品质教育，人人成才，每个人都能在服务社会过程中实现自我教育。——钟秉林
努力给每位教师专业发展机会，给每个学生更加优质、均衡、有特色的教育，让孩子同在蓝天下，通过知识、改变命运。——任友群
希望开放教育可以引领未来中国教育改革发展的实践典范，能够促进孩子们健康、快乐的成长！——熊梅
我们的教育要让学生从容适应未来学校。——田间
嘉宾访谈
在闭幕式上，大会为中国教育学会2016年度论文奖获得者、最具影响力微论奖获得者颁发了奖项；同时，为中国教育学会2016首批特约观察员颁发了聘书。
年度论文奖颁奖
最具影响力微论奖颁奖
观察员颁发聘书
会议结束前，进行了第三十次学术年会的承办交接仪式。下次年会将在上海举行，由精锐教育集团承办。
中国教育学会常务副会长兼秘书长杨念鲁，四川省优质教育促进会会长田间，精锐教育集团高级副总裁孟晓强交接会旗。
如果把中国教育学会的学术年会比作一棵学术大树，那么主会场的报告、访谈就是大树的树干，“分论坛”是大树上的枝桠，而“微论坛”则是树枝上的硕硕果实。
中国教育学会将继续致力于打造高端、前沿、解渴的学术讨论氛围和交流互动平台，打造先进学术思想和教育教学改革创新实验的共享平台，与广大的基础教育工作者一道，共同学习、共同成长，努力让这棵教育学术大树，枝繁叶茂，硕果累累。