公告｜“中国教育学会教师专业发展研究中心”即将成立！
各位会员、单位会员、实验区，各高校、中小学、幼儿园、教师研修机构：
为进一步加强教师专业发展的研究和实践，整合国际、国内教研资源，促进教师分类分层高水平发展，中国教育学会决定成立“中国教育学会教师专业发展研究中心”。
中心采用公益性、协作型的组织形态，顺应教育改革、时代发展对教师专业素养提出的要求，研究教师专业发展的基本规律，建设教师专业发展课程，探索教师教育资源建设机制，创新教师研修模式，致力于解决教师专业发展面临的重点和难点问题，为全国教师专业发展提供专业支持，是全国教师专业发展的研究平台、交流平台、成果推广平台和服务平台。
“‘中国教育学会教师专业发展研究中心’成立大会暨首届全国教师专业发展研讨会”将于2017年1月14-15日在北京市海淀区举行。
会议主题
挑战与创新
组织单位
主办
中国教育学会
承办
中共海淀区委教育工作委员会
北京市海淀区教育委员会
北京市海淀区教师进修学校
会议时间
报到时间：1月13日13:00-20:00 1月14日7:30-8:50
会议时间：2017年1月14-15日（1月14日9:00开始）
会议地点
报到地点：中国人民大学附属中学逸夫教学楼报告厅
会议地点：中国人民大学附属中学（北京市海淀区中关村大街37号）
会议日程
1月14日上午：
中国教育学会教师专业发展研究中心”成立仪式
首届全国教师专业发展研讨会——主旨报告
主旨报告1：我国教师队伍建设的政策与研究
主旨报告2：国际教师专业发展动态与展望
主旨报告3：面向未来的教师专业发展变革与创新
主旨报告4：教研转型背景下教师专业发展的区域实践
1月14日下午：
首届全国教师专业发展研讨会——专题研讨（平行进行）
专题1：我心中的好老师（学生沙龙）
专题2：教师专业成长状态的分析与实践
专题3：区域研修课程规划与教师专业发展
专题4：教师教育资源建设与教师专业发展
专题5：学科教研基地建设与教师专业发展
专题6：互联网+背景下教师研修模式创新
专题7：教师研修效果评估与改进创新实践
专题8：教师专业发展政策研究与支持保障
专题9：校本研修与教师专业发展（校长论坛）
专题10：名师成长之路（特级教师论坛）
专题11：核心素养与语文教师专业发展（学科论坛1）
专题12：核心素养与数学和科学教师专业发展（学科论坛2）
首届全国教师专业发展研讨会——专家沙龙
主题：挑战与创新
1月15日上午：
全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“基于核心素养发展的区域教研转型实践研究”（DHA160351）部分子课题集体开题。
参会人员
教育部有关领导，中国教育学会领导、学术委员，各指导单位、承办单位负责人，全国高校、各级教育行政部门、各级教师培训机构和教研机构代表，全国中学、小学、幼儿园校长（园长）及骨干教师代表。
报名方式
1. 报名方式：请填写好参会人员回执（请点击左下角“阅读原文”查看附件2）发送到邮箱：teachers2017@126.com 或微信报名。
2. 报名时间：通知印发之日起至2017年1月3日止。
3. 联系方式：
联系人：罗老师
010-88487667 15011401359
涂老师 010-88487694
13651310487