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今日小寒,和孩子们一起get知识、乐玩游戏吧!

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2024-08-25

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小寒是二十四节气中的第二十三个节气,标志着一年中最寒冷的日子已经到来。今日小寒,寒冬已至,春归有期,距离过年还有26天。教师可以从保育与教育两方面,提醒小朋友注意防寒保暖,并可根据幼儿年龄特点,巧妙地将“小寒”的传统民俗融入到一日生活中去,让孩子们借此充分感受、了解“小寒”节气的特点,领略中华传统文化的奇妙韵味。

本期Age06教师刊,为老师们整理了与“小寒”相关的活动资源,供大家参考借鉴。




和孩子们一起了解小寒


01

小寒节气的由来

按公历来算,小寒通常是每年的第一个节气,而从农历来看,旧岁已近暮,新岁将登场,寒冬已至,春天也不再遥远。教师可同孩子们一起观看视频,了解二十四节气——小寒的由来及特点。

来源:“课程通”


02

小寒VS大寒

“小寒时处二三九,天寒地冻北风吼。”在一般年份,“大寒”要比“小寒”冷,但在气象记录中,也有“小寒”比“大寒”冷的时候。民间历来有“小寒胜大寒,常见不稀罕”等古谚。古人认为,只有小寒、大寒“冻透了”,来年开春之后才能顺利回暖。那究竟小寒和大寒谁更“寒”呢?教师不妨借助下面的视频,邀请孩子们一起探讨。

来源:“课程通”


03

小寒有“三候”

一候雁北乡:古人认为候鸟中大雁是顺阴阳而迁移,此时离春节不远,阳气已动,所以大雁开始向北迁移。

二候鹊始巢:二候喜鹊此时感觉到阳气而开始筑巢。

三候雉始雊(gòu):雉是野鸡,阳鸟;雊,求偶鸣声。这时,早醒的雉鸠也感到阳气的滋长而鸣叫,开始求偶了。


04

小寒民间习俗

采购年货准备过年。俗话说:小寒大寒,冷成冰团。生活上,除注意日常保暖外,进入小寒年味渐浓,人们开始忙着写春联、剪窗花,赶集买年画、彩灯、鞭炮、香火等,陆续为春节作准备。

探梅。小寒之时腊梅已开,红梅含苞待放,可挑选有梅花的绝佳风景地,细细赏玩。

冰戏。我国北方各省,入冬之后天寒地冻,冰期十分长久,人们在冰面特厚的地方设有冰床,供行人玩耍,也有穿冰鞋在冰面竞走的,在古代这些活动被称为冰戏。




趣味主题小寒活动这样开展


二十四节气是中华农耕文化的重要组成部分,也是日常生活中人们预知冷暖雪雨的“指南针”。对于幼儿而言,“小寒”节气的魅力,可体现在不同形式、不同领域的游戏活动中。教师可挑选适宜的主题、设计集体教学活动;也可带着孩子们一起做含有小寒元素的手工;也能和孩子们共读节气绘本,让孩子们在沉浸式的传统文化学习与体验中,萌发出对传统文化的好奇心、探究心和喜爱之情。

01

集体教学

科学活动:腊梅花开了

适合年龄:小班幼儿

梅花是小寒时节极具代表性的传统观赏花木,孩子们在老师的带领下在园内寻腊梅、观察腊梅,感知腊梅的特征,用较形象的语言描述自己的观察发现,感受腊梅花不畏寒冷的美好品质。

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来源:奉贤区柘林幼儿园


音乐活动: 火锅总动员

适合年龄:小班幼儿

小寒到,天气也越来越冷了,如何提高幼儿参与活动的兴趣呢?教师以幼儿熟悉、喜欢的火锅作为切入点,将他们引入亲切、温馨、有趣的学习氛围中,通过“加水了”“菜来了”这两个环节,设计幼儿喜欢的互动肢体动作,让幼儿在情境中听辨、感受音乐的快慢、强弱、行进和停止,进一步激发他们对节奏类音乐活动的浓厚兴趣。

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来源:松江区岳阳幼儿园


艺术活动:腊梅

适合年龄:中班幼儿

让孩子们在画纸上,吹画花枝,不仅能提高其吹气的力度与技巧,还能锻炼手部精细动作。孩子们所吹出来的一幅幅美丽的腊梅图,让教室里仿佛也飘来了阵阵“腊梅香”。

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来源:上海儿童世界基金会普陀幼儿园


科学活动:热水变冷水

适合年龄:大班幼儿

“小寒大寒,冷成冰团。”本活动通过让热水变冷水的游戏,帮助幼儿掌握水温的测量的方式及水温计认读的方法,引导幼儿发现水温与加入冰块数的关系,引发孩子们对自然现象和科学原理的探究兴趣。

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来源:静安区芷江中路幼儿园


02

手工活动

雪 花

适合年龄:大班幼儿

俗话说“小寒宜雪不宜晴”,小寒时节是古代农民伯伯们最期盼下雪的日子。不过在上海,雪花难能一见。那真正的雪花到底是什么样子的呢?试着和孩子们一起来“造雪”看看吧!

工具/材料:六张大小一样的正方形纸(颜色可自行搭配);铅笔;安全剪刀;订书机。

操作步骤:

  1. 先取一张纸,对角折。再对角折,两次对折后,得到小三角形。

  2. 用铅笔在三角形折痕开口边画3条和底边平行的线,上下间隔一样。拿剪刀沿着画线剪开(不剪断)。

  3. 小心打开,把最里面的两个角卷起来粘贴在一起。

  4. 翻过来,把第二层的两个角卷起来粘贴。再翻过来,把第三层的角卷起来粘贴。第四层也是翻过来后粘贴。 

  5. 用相同的方法,做好6个一模一样的花瓣。取3个花瓣,如图用订书机钉起来。

  6. 另外3个花瓣也一样钉好,最后再把两部分钉在一起,就做好了一朵生动立体的小雪花啦!

图示:工具/材料

图示:第一步

图示:第二步

图示:第三步

图示:第四步

图示:第五步

图示:第六步

<< 左右滑动查看具体制作步骤图 >>

小贴士:幼儿在使用剪刀、订书机等工具时一定要注意安全哦!


小寒手工盘

适合年龄:小班幼儿

新年将至,在小寒节气这一天,和小朋友们一起做一个美丽的雪盘子吧!

工具/材料:丝棉;灰色、红色、浅粉色超轻粘土;牛皮纸;安全剪刀;白乳胶;双面胶;白色颜料;黑色彩笔 。

操作步骤:

  1. 用瓦楞纸剪出一个圆形状,撕掉上面一层。

  2. 在圆形瓦楞纸下部涂抹白乳胶。

  3. 丝棉撕碎,均匀的铺在白乳胶上面。“雪地”完成了。

  4. 用灰色超轻粘土揉成长条形,做出梅花“树枝”的形状,粘贴在雪地上方。

  5. 用红色、浅粉色超轻粘土做出梅花的圆形“花骨朵”,粘贴在“树枝”四周。

  6. 用白色颜料点缀在“梅树”及底板上,营造出下雪的氛围,再用牛皮纸剪出一个长方形,用黑色彩笔写上“小寒”两字,作品就完成啦。

图示:工具/材料

图示:第一步

图示:第二步

图示:第三步

图示:第四步

图示:第五步

图示:第六步

<< 左右滑动查看具体制作步骤图 >>

小贴士:幼儿在使用剪刀时一定要注意安全哦!


滚雪球

适合年龄:大班幼儿

剪纸是我国传统民间艺术形式之一,只需要一张手工纸、一把剪刀,就能制作出生动可爱的“滚雪球”手工作品。具体制作步骤可点击下方视频查看。

来源:“课程通”


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👉 今日小寒,来玩冰块


03

绘本阅读

应景的故事、贴合的情境,能帮助孩子们更好地开展阅读,将日常生活与认知经验有效关联起来。今日恰逢小寒,以下绘本巧妙融合了中国二十四节气的相关知识,可让孩子们在欢快的阅读中体会中华文化的深厚底蕴,感受生活的趣味及自然风物的至真至美。

《这就是二十四节气》

适合年龄:3-6岁

本套自然科普图画书由中科院地理所苏州基地中科知成绘本馆创作团队和海豚出版社共同策划出版。这是第一套专为中国孩子们设计的二十四节气主题绘本。本书按照时间顺序,以小女孩牙牙在爷爷家的经历为主线,分为春、夏、秋、冬四个卷,讲述了与每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等知识,还为小读者们设计了观察、记录节气变化的互动内容,配以适合孩子读诵记忆的节气诗词和谚语,知识丰富,妙趣横生。

高春香 邵敏 著/ 许明振 李婧 绘

海豚出版社


《中国传统节日故事》

适合年龄:3-6岁

《中国传统节日故事》创作于上世纪八十年代。这套书一共有八个节日故事(小年、春节、元宵节、二月二、端午节、七夕节、中秋节、腊八节),每个故事的画面均出自不同的绘画大师之手,除文化内涵外,还具有高超的艺术审美价值。

司南 文 / 朱成梁 马得 刘大为等绘

连环画出版社


《小鸡球球的春夏秋冬》

适合年龄:3-6岁

本书通过球球春夏秋冬的历险故事展现了四季的变幻。久居都市里的孩子们,对于四季和自然体验可能较为有限,而这本书恰好为孩子们补上了这一课。一起来看春天的碧绿生机、夏天的绚烂彩虹、秋日的金黄丰硕、冬日的皑皑白雪吧!

(日)入山智 著

湖北美术出版社


《你好,四季》

适合年龄:3-6岁

本书启发孩子们用自己的眼睛去看、去发现。在每个季节来临的时候,航天飞机会向地球发出询问,而地球各处则会给出回答。绘本以奇妙精巧的构思、天真烂漫的想象,将世界各地不同季节的自然风貌向孩子们一一呈现……

(日)柴田晋吾 文 

(日)降矢奈奈 图

新星出版社


结语

二十四节气凝结了中华民族古老的智慧,每一个都是很好的教育契机,幼儿教师可充分挖掘利用身边资源,引导幼儿了解节气知识、热爱传统文化。

轻风微雨的小寒翩跹而来,下一个春天已然不远。新的一年,愿每一位老师、每一位孩子都能欢欢喜喜,满怀希望,无畏寒霜,温暖前行!



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